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1、2022年我愿化作泥土-教师演讲稿我愿化作泥土-老师演讲稿我愿化作泥土-老师演讲稿作为党员老师，应当在市场经济的大潮中，找准自己的坐标。我的人生坐标就是教书育人，为人师表，以高尚的师德和人格魅力去关爱我的学生。一位闻名的优秀老师曾说过：“无爱不成教”。我是一名幼儿老师，我要把这种爱洒向每一个孩子。我所带的班或许特别的孩子更多一点。对于特别家庭的孩子，身为党员的我，更是加倍地关爱他们，决不放弃。就拿龙龙来说，他在我班是一个特顽皮的孩子，手脚动作很快，一不留神他就把教室里的玩具一筐一筐全部拿出来推倒，由于父亲是残疾人，自卑心理使得他们对孩子特别宠爱，在与家长的沟通中，明显感到家长并不协作，所以我也
2、动了许多脑筋，但事事并不肯定是很如意的。有一次，我们班幼儿去亲子活动室玩，龙龙穿了一双很大的鞋，在玩的时候，不当心摔了一跤，头上起了一个小包，我们马上对他的伤进行了处理，下午他妈妈来接时，我就把这件事告知了她。其次天龙龙的爸爸找到了园长投诉，认为自己出了650元钱，为什么只摔自己的儿子，他又担忧投诉后孩子会不会遭到老师的冷落，当园长来了解此事时，我们做了说明。我觉得家长之所以会有这样的想法，是缺少与老师的沟通，所以我觉得要从与家长的沟通起先。经了解，龙龙的家庭经济条件并不志向，父亲又有残疾，年龄也较大，对这个儿子特别溺爱，他的自卑心理使得他担忧自己的孩子被人看不起。针对这个状况，我并没有因为家
3、长的一句不负责任的话而心存不快，反而对他更加呵护、关切和帮助他。大小便解出我主动给他换洗；中午抱着他入睡。在日常生活中，赐予了孩子更多的关爱。龙龙生病了，一周没来，我主动帮他把垫被、棉被拿出去晒，当他爸爸得知后，说不尽的感谢。一次次与家长的沟通、一次次的关切龙龙，最终使龙龙的家长认可了我的工作。通过这件事，我觉得一个老师要有高尚的道德品质和博大的胸怀去关爱每一个孩子。有了正确的思想指导，我在孩子们身上更多地赐予关注，在生活上细心照看，在学习上谆谆教导，看到孩子们的进步、家长对我的认可，是我最大的欢乐。在老师生涯里，二十多年过去了，在和孩子们在一起的每一个日子里，我是那么地充溢，那么地欢乐，或许我是属于孩子们的。人们常把老师比做园丁，而我更情愿把老师比作泥土。泥土不仅把全部的爱给了花，也同样给了草。在和孩子们一起的日子里，我找到了自身的价值。有人说：教化是一项事业，事业的意义在于奉献；教化是一门科学，科学的意义在于求真；教化是一种艺术，艺术的意义在于创新。从这几句话中，我们能感悟到教化的神圣和意义。教化事业的前景是光辉绚丽的，教化的改革和发展任重道远。我作为一名党员老师，要在幼儿教化这块沃土中做一名辛勤的播种者和耕耘者，为开创党的教化事业更辉煌的明天而努力奋斗！