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1、2021小学学校工作述职报告五篇小学学校工作述职报告范文一 一年来，政教处在校领导的正确指导下，一年来，政教处在校领导的正确指导下，以“精细化管理”为指导，带领精细化管理”为指导，全体班主任靠着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风，在全校师全体班主任靠着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风，在全校师生的鼎力支持下，圆满完成了各项工作任务。下面我就一年来的工作汇报如下：力支持下，圆满完成了各项工作任务。下面我就一年来的工作汇报如下：总结一年来特性是本学期以来的工作，能够概括为突出一个中心，总结一年来特性是本学期以来的工作，能够概括为突出一个中心，即“学生平安”这个中心，抓住一条主线，提高学生
2、素养”这条主线，带好一支生平安”这个中心，抓住一条主线，即“提高学生素养”这条主线，带好一支队伍管理管理，班主任老师队伍管理管理”实行一系列活动，丰富校内文化生活。队伍管理，即“班主任老师队伍管理”，实行一系列活动，丰富校内文化生活。 一、突出一个中心，即突出“学生平安”这个中心突出一个中心，即突出“学生平安”1、开展平安督查，树立平安意识开展平安督查，学校领导非常重视学生的平安教化工作，学校领导非常重视学生的平安教化工作，把它作为学校德育工作的首要高校生的平安教化工作学校的每一个地方，学生在校的每一个时间都有老师值勤，在课间督查，事，学校的每一个地方，学生在校的每一个时间都有老师值勤，在课间
3、督查，在楼梯处疏导，让每一位学生都能平安回家。在楼梯处疏导，让每一位学生都能平安回家。2、开展平安宣扬教化。开展平安宣扬教化。我们时刻把平安放在首位，坚固树立平安第一的思想，我们时刻把平安放在首位，坚固树立平安第一的思想，为切实消退校内平安故事的发生，专心开展平安教化工作，依据我校实际，刚开学，全故事的发生，专心开展平安教化工作，依据我校实际，刚开学，就向全校学生提出要求，并召开了“平安在我心中”的主题班会，收到了较好的效果。生提出要求，并召开了“平安在我心中”的主题班会，收到了较好的效果。3、开展平安避震逃命演练活动开展平安避震逃命演练活动依据教化局通知精神，日下午在本校教学区对全体师生员依
4、据教化局通知精神，我校于12月12日下午在本校教学区对全体师生员工进行避震逃命演练。演练前，制定演练方案经学校管理人员探讨修改后向练方案，工进行避震逃命演练。演练前，制定演练方案，经学校管理人员探讨修改后向全体教职工公布，对参与演练的老师做了详细分工，对学生撤离路做了周密的全体教职工公布，对参与演练的老师做了详细分工，对学生撤离路做了周密的支配，确保演练平安有序完成。由于分工明确打算周密，分工明确，支配，确保演练平安有序完成。由于分工明确，打算周密，各班学生在老师的带领下快速有序地分别从两个平安门撤出教学楼来到操场站队，两个平安门撤出教学楼来到操场站队带领下快速有序地分别从两个平安门撤出教学楼
5、来到操场站队，清点人数后无一人发生意外。本次活动的开展，对学生进行防火自救逃命训练自救逃命训练，一人发生意外。本次活动的开展，对学生进行防火自救逃命训练，使学生懂得了简洁的逃命常识，驾驭逃命方法，提高了心理素养。了简洁的逃命常识，驾驭逃命方法，提高了心理素养。一年来特性是本学期以来，政教处经过调查、研讨，提出了“保平安，一年来特性是本学期以来，政教处经过调查、研讨，提出了“保平安，提素养”的整体工作思路。一学期以来，政教处始终把“学生平安”素养”的整体工作思路。一学期以来，政教处始终把“学生平安”放在工作首紧紧围绕“学生平安”这个中心对学生开展平安教化。首先，位，紧紧围绕“学生平安”这个中心对
6、学生开展平安教化。首先，每周一的升旗仪式上，都会结合本周活动主题，或表扬、或提出要求式的讲学生平安。旗仪式上，都会结合本周活动主题，或表扬、或提出要求式的讲学生平安。第班干部对发觉的平安隐患刚好向学通报。第三，班会课上班主任都会结对发觉的平安隐患刚好向学校二，班干部对发觉的平安隐患刚好向学校通报。第三，班会课上班主任都会结合学校本周工作重点和班级状况，以平安教化为主题开展主题班会。第四，合学校本周工作重点和班级状况，以平安教化为主题开展主题班会。第四，政教处进行法制平安教化报告，对学生进行法制平安教化。全部这些都为学生安教处进行法制平安教化报告，对学生进行法制平安教化法制平安教化报告全带给了思
7、想保障。全带给了思想保障。 二、抓住一条主线，即抓住“提高学生素养”这条主线抓住一条主线，即抓住“提高学生素养”(1)抓不礼貌行为(1)抓不礼貌行为本学期，学生的行为习惯有较大变更，但不礼貌行为如走廊大声喧哗，说脏话，本学期，学生的行为习惯有较大变更，但不礼貌行为如走廊大声喧哗，说脏话，打架，顶撞老师等现象还时有发生，为此，政教处坚持常常抓，各位班主任仔细抓，打架，顶撞老师等现象还时有发生，为此，政教处坚持常常抓，各位班主任仔细抓，老师等现象还时有发生学生礼貌行为的养成起到了有利的约束作用.同时，加大惩治力度.学生礼貌行为的养成起到了有利的约束作用.同时，加大惩治力度.(2)抓班会课质量(2)
8、抓班会课质量本学期重视班会课质量的改善与提高工作，周一次的班会课做到了有布本学期重视班会课质量的改善与提高工作，每周一次的班会课做到了有布置，有检查，既调动了班主任，班委会的专心性，也给更多的学生带给了展示才华有检查，既调动了班主任，班委会的专心性，的空间.的空间.抓养成教化，(3)抓养成教化，坚持不懈。带班干部、值周老师对纪律、卫生的检查、监督，刚好总结并进行评比，带班干部、值周老师对纪律、卫生的检查、监督，刚好总结并进行评比，对学生的礼貌礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。对学生的礼貌礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。(4)抓工作落实(4)抓工作落实切实提高德育教化的实效性。本学
9、期各项工作支配有安排，有布置，有检查，切实提高德育教化的实效性。本学期各项工作支配有安排，有布置，有检查，每周五大扫除，本学期始终坚持检查，发觉问题刚好整改。对班级管理一天一公布，周五大扫除，本学期始终坚持检查，发觉问题刚好整改。对班级管理一天一公布，一周一总结、一月一总评，效果良好。一周一总结、一月一总评，效果良好。 三、带好一支队伍管理，即“班主任老师队伍管理”。带好一支队伍管理，一支队伍管理班主任老师队伍管理”管理班主任是学校管理的中坚力气，班主任是学校管理的中坚力气，班主任队伍的工作潜力将干脆影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍，提高班主任队伍的工作潜力，管理工作的质量
10、。为更好的带好班主任工作队伍，提高班主任队伍的工作潜力，我们在以下几个方面做了努力。我们在以下几个方面做了努力。本学期开学前，政教处就召开班主任会议，旨在指导班主任开展工作，1、本学期开学前，政教处就召开班主任会议，旨在指导班主任开展工作，规范他们的工作，激励班主任更好的做好本职工作。规范他们的工作，激励班主任更好的做好本职工作。制定了班主任管理安排，要求各个班主任开学前有安排，期末有总结，2、制定了班主任管理安排，要求各个班主任开学前有安排，期末有总结，各班级有班规班约，定期召开了班主任会。各班级有班规班约，定期召开了班主任会。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增加了学生们的管理主
11、体，教化主体和发展主体的意识。构成校的要求上来，增加了学生们的管理主体，教化主体和发展主体的意识。了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，逐步提高我校的学风和校风建设。校风建设。修订学校班级百分评比细则以评比促提高。，以评比促提高3.修订学校班级百分评比细则以评比促提高。加大班主任工作考核，力度。依据学校班主任考核方法，在总结上学年阅历的基础上，力度。依据学校班主任考核方法，在总结上学年阅历的基础上，进一步加大班主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，进一步调动广阔班主任工作的热
12、忱。绝大多数班主任工作早来晚走，兢兢业业，班级管理得井井有条，任工作的热忱。绝大多数班主任工作早来晚走，兢兢业业，班级管理得井井有条，且有的班级已经构成自己的特色，为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。且有的班级已经构成自己的特色，为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。一个学期以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比，效果相当显著，个学期以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比，效果相当显著，呈献出了一批优秀班级。献出了一批优秀班级。实行系列活动， 四、实行系列活动，丰富校内文化生活为提高德育效果，本学期政教处利用广播、板报、班队会等多种渠道，为提高德育效果，本学期政教处利用广播、板报、班
13、队会等多种渠道，实行资料丰富、形式多样的德育活动，创设良好的教化氛围，资料丰富、形式多样的德育活动，创设良好的教化氛围，努力促进校内文化建不断提高学生的道德认知度。设，不断提高学生的道德认知度。开展的大型活动状况如下：开展的大型活动状况如下：本学期共开展了主题班会(庆老师节感恩活动、交通平安、法制教化教化、(1)本学期共开展了主题班会(庆老师节感恩活动、交通平安、法制教化、防火平安教化、学守则学规范系列活动、书信活动)，活动中各班都能细心准防火平安教化、学守则学规范系列活动、书信活动)，活动中各班都能细心准活动质量高。备，活动质量高。加强法制和平安教化。(2)加强法制和平安教化。在国旗下讲话和
14、主题班会上有意识的进行引导和教化，组织学生协作_大队进行交通平安学问宣扬，教化，组织学生协作_大队进行交通平安学问宣扬，使学生的平安意识法制意识和自我爱护的潜力得到明显的提高。意识和自我爱护的潜力得到明显的提高。(3)实行全校师生讲演竞赛，对学生进行爱国主义教化进行，激发了学生自实行全校师生讲演竞赛，对学生进行爱国主义教化进行，强不息，努力学习的决心和意志。强不息，努力学习的决心和意志。(4)为了丰富我校学生的文化生活，每节课前实行唱响班歌，放飞幻想为了丰富我校学生的文化生活，每节课前实行唱响班歌，放飞幻想实行的班歌竞赛。为全体同学带给了一个展示自我形象，展示青春活力的平台，的班歌竞赛。为全体
15、同学带给了一个展示自我形象，展示青春活力的平台，也是同学自我熬炼自我改造、自我陶冶、自我教化的有效途径。自我熬炼、是同学自我熬炼、自我改造、自我陶冶、自我教化的有效途径。 一年来，工作中虽取得了一点成果，但还有一些不足，如请示工作、一年来，工作中虽取得了一点成果，但还有一些不足，如请示工作、汇报工作不及进、不到位;学生管理的精细化程度不够;工作方法的艺术性不够。工作不及进、不到位;学生管理的精细化程度不够;工作方法的艺术性不够。总之，在领导的支持关怀下，在广阔老师的大力协作下，总之，在领导的支持关怀下，在广阔老师的大力协作下，圆满完成了一年来的工作，信任在团结和谐的工作氛围中，我校的明天将会更
16、加辉煌!来的工作，信任在团结和谐的工作氛围中，我校的明天将会更加辉煌! 小学学校工作述职报告范文二 本学期我们政教处全部工作人员以饱满的热忱，在学校领导的正确领导和全体班主任老师的大力支持下，以仔细的看法，求实的作风较好地完成既定工作任务和学校临时指派的任务，现总结如下： 一、抓常规管理，促养成教化。 常规活动：每周各班级轮番国旗下的讲话、大课间操、学生仪容仪表检查、学生会自主管理，检查校内环境卫生等。学生会对每一天的检查做到当天公布，政教处还不定时的进行常规检查、每月实行一次综合卫生大检查。透过活动，培育学生良好的生活卫生习惯、学习习惯，这对学生的可持续发展，奠定了扎实的基础。 二、加强校内
17、平安管理，防范平安隐患。 1、仔细组织全校老师，系列开展平安校内构建活动。 2、学期初组织班主任与学生签订层层平安职责书，包括学生交通平安、防溺水、防火平安等职责书，把平安职责层层落实，切实让平安落到实处。 3、规范学生请假离校制度。假如事、病假，务必经班主任向家长核实，须有班主任签字;请假学生到门卫处登记，经门卫及值日领导同意，学生才能出/离校门。 4、政教处人员及班主任每周自查管制_、烟、火柴等危急物品。每月一次校舍平安排查，包括校内治安、消防用电、食品平安等方面，对发觉的平安问题作出了相应整改措施。每周召开一次班主任会议，仔细总结上周各班学生在纪律、卫生方面存在的问题，同时布置下周的工作
18、目标。仔细组织班主任每周对学生进行详细的平安主题班会教化(法制、交通、食品平安、疾病卫生、心理健康、防拥挤踩踏、防火防电、防煤气中毒、防地震的方法等)，仔细开展活动，并且刚好写出阶段总结材料。 5、本学期每三月进行一次平安演练，演练有方案有详细的落实及总结，演练效果良好，切实提高师生平安意识及增加自护潜力。 6、本学期，接着加强学生会协作值日领导值班、校内巡查以及寝室管理等，确保校内师生平安不出事故。 三、调整学生干部队伍，加强校内礼貌有序管理。 开学初，政教处即着手对学生会干部队伍重新聘请、进行组建，充分发挥学生会干部的管理职能，强化日常工作管理。每一天开展卫生评比活动，加强纪律常规检查。
19、四、学生管理方面 为了树立良好的校纪校风，杜绝学生到校内、外干坏事，(1)加大了对部分违纪学生的监管力度。(2)加大空档时间对学生的管理，如：课间、中午、课外活动、上下学，政教处组织学生会巡逻值班;(3)抓好卫生工作，展示校内新貌。为了培育学生爱清洁、讲卫生的习惯，政教处多次召开学生会、班委会会议，要求每位学生讲卫生，做到不乱扔纸屑、果皮;确保校内的整齐、舒适。(4)不断加强学生自行车管理，杜绝校外青年及车辆进入校内。由于管得严、管得紧，校内内也很少出现失盗现象，优化了校内环境。 五.取得成果 1.上学期学生中发生了违纪、违法的事，吸取教训，加强管理，再未发生类似事情，保证了正常的教学秩序。2
20、.校内环境、教室、寝室卫生良好。3.平安方面未出现任何事情，状况良好。 六.存在的问题和今后的准备 1.学校平安工作的难度不断增大。近来校外青年不断到校内旁边滋事，学生作为社会的弱势群体，多数自我爱护意识和平安防范潜力低，大大增加了学校平安工作的难度，以人为本，学校的平安和学生的平安是影响社会稳定的重要因素，平安职责重于泰山，为学生的平安，校内的稳定，我们需接着严格管理，警钟长鸣。 2.进一步加强学生抽烟的监管力度，厕所、宿舍内仍旧有抽烟的学生，今后师生共同监督，政教处加大检查次数，使学生无吸烟的场所。同时教化学生相识：吸烟有害健康，青少年就应远离。 3.加强学生会的领导工作，充分发挥学生自我
21、管理的潜力。 今后，政教处将接着持续真抓实干的作风，为保障我校具备良好的校风，进一步提高我校学生的综合素养，在现有成果的基础上接着努力，使我校的政教工作上一个新台阶。 小学学校工作述职报告范文三 一学期来，和平路小学政教处在校领导的正确领导下，仔细实行学校工作安排和德育工作要求。加强了校内文化建设，扎实推动“建立平安、和谐校内”，促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展，专心推动了学校校风的建设。为发扬成果，弥补不足，现对一学期来的工作总结分析如下： 一、加强德育队伍建设，切实转变育人理念。 班主任是班级工作的组织者和实施者，抓德育更离不开班主任，为此，政教处透过每周召开的政治学习，定期召开的班
22、主任会议，以及突发问题，突击解决，临时性问题，临时解决的方式，建立班主任工作QQ群刚好与班主任联系沟通，刚好妥当的解决一系列学生问题。同时进一步做好沟通学校、家庭、社区的工作，全方位综合的培育学生。 1、构建一支政治素养高，潜力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开班主任工作会议，利用班主任例会、班主任阅历沟通会组织班主任理论培训，提高素养，增加职责感。 2、严格考核班主任工作，包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣扬、班校会状况、各种上交资料等。班级管理，讲求实、细(细致入微)，牢(定规则并抓牢，不松懈)，教化活动，讲求丰富多彩，体现时代性，实效性，针对性以及创
23、新精神。 二、加强学生规章制度建设。 深化开展小学生日常行为规范教化。各班级对学生开展扎扎实实的整顿教化，第一周班队课做好收心工作，由班主任带领学生学习小学生守则、小学生日常行为规范及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。 三、做好红领巾小卫士的值周监督工作。 接着实行值周生监督岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，日公布，周评比，把学生的养成教化落到实处，本学期的常规管理包括晨会、班务记载、两操、卫生习惯、日常纪律等。重视学生礼仪教化，提倡学生争做“四好少年”，学校依据小学生日常行为规范进行检查，成果作为班级量化成果予以记录。期末
24、各项考核纳入班主任考核和学校考核。 四、开展各项教化工作。 开展“爱国教化、感恩教化、礼貌礼仪教化、劳动教化”等主题教化系列活动。以爱班级、爱学校为载体，对学生进行爱国教化;以感恩父母、敬重老师为资料，进行孝顺感恩教化;从语言礼貌、举止高雅入手，进行礼貌礼仪教化、诚信教化;对表现优秀的学生学校刚好表扬，发挥模范作用。在模范的带领下一学期学生们都在争创模范生，虽然模范生总在更换，但是这种追求的精神一向持续了下来。 五、加强平安教化，构建和谐平安校内。 1、建立平安保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校校长负责，将平安保卫工作列入各有关处室的目标考核资料，并进行严格考核，严格执行职责追究制度，对造
25、成重大平安事故的，要肃穆追究有关领导及干脆职责人的职责。 2、签订职责书。学校与处室和班主任、任课老师、后勤教辅人员层层签订职责书，明确各自的职责。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，职责到人。 3、建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、健康体检等等一系列平安工作规章制度。使各项制度职责更详细化、更细致化，同时我们还和教职工层层签订了各种职责书，分工到人，职责到人，签订了平安职责书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校平安管理网络覆盖到校内的每一个区域，每一个角落。 4、建立学校平安意外事
26、故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了紧急状况处理预案，并在全体教职工大会上进行宣讲。 5、广泛宣扬，加强教化，促进自护提高平安意识。 要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救潜力，抓好平安教化，是学校平安工作的基础。学校政教处负责学生平安教化工作，以活动为载体全体动员、全员参加，把平安工作作为学校日常的重点工作，寓平安教化于活动中，加强平安教化，提高平安意识，养成平安习惯。 六、实行系列活动，丰富校内文化生活 为提高德育效果，丰富校内文化生活。本学期政教处利用多种渠道实行资料丰富、形式多样的德育活动，创设良好的教化氛围，努力促进校内文化建设，不断提高学生的道德认知度。
27、本学期，开展的大型活动状况如下： 1、3月初启动并落实和平路小学“每周一歌”活动。 2、3月份召开和平路小学家长委员会其次次会议，组织和平路小学少先队“梦工厂”志愿者走进东海光荣院。 3、4月份举办其次届“红领巾跳蚤市场”活动。 4、4月份组织“和平少年对话父母”书信大赛。 5、5月份举办男孩女孩文化艺术节(运动会)，组织“首届和平少年儿童峰会”。 6、6月份举办和平路小学毕业典礼。 总之，在过去的学期中，政教处取得了必需的成果，这些成果的取得，是学校领导正确指导的结果，是政教处全体成员同心协力，努力工作的结果，是各班班主任及全体老师亲密协作的结果，我们将在新的学期更加努力，争取更大的成果，为
28、我校构成更好的学风校风做出更大的贡献。 小学学校工作述职报告范文四 20_年，无论是学校，还是作为校长个人，都是很值得总结的一年。在区教化局和第一教化署领导的关怀和指导下，通过学校全体教职员工的共同努力，学校在各方面都取得了骄人的成果，在此，我对上级领导的指导、帮助以及学校全体教职工的大力支持、协作，表示诚心的感谢。下面，我就一年来的思想工作状况，作如下述职。 一、以“依法治校”为前提，逐步完善学校管理机制围绕党和国家的教化方针和学校工作的大局 我校在上级政府、教化局的领导下，严格执行教化行政部门的相关规定，坚持就近免试入学原则，收费管理规范，课程安排执行严格。对于招生等敏感问题，我们尺度把握
29、合理，和兄弟学校的关系同等和谐。在“依法治校”的前提下，我本着“任人为贤”的原则，仔细执行好校长负责制，副校长、工会主席采纳直选的方式产生，中层干部竞聘上岗，并每学期向教代会述职，一年一聘。我校班子成员分工明确，条块清楚，责权分明，管理中坚持民主集中制的原则，做好校务公开，重大事项集体协商、决策，充分发挥干部的主观能动性。此外，我非常注意在教职员工中做好凝合力工程，使得“校兴我荣”的思想深化人心。在“育人为本，开潜扬长，整体发展”的办学理念引导下，学校各项工作得到全体员工的合力推动，呈现出主动向上的发展态势。20_年7月，我校成为浦东新区首批素养教化试验校，评审结果为“优”，并在全区的校长书记
30、会议上以电视片的形式进行沟通。同年，学校还获得上海市红旗大队、宋庆龄少年儿童科技独创上海市示范基地、浦东新区二行为规范示范校等荣誉。我校也是浦东新区年度自评工作的试点学校，经过一个广泛、深化、仔细的自评过程，完善了考评制度。不仅使学校干部和教职工对学校的办学理念、发展目标、优势特色、现有困难等都有了更清楚的了解和相识，对学校的工作思路、工作方法和措施有了进一步的理解，在看到成果的同时，也看到存在的不足，明确今后努力的方向。 二、以“求真务实”为原则，扎实搞好教化教学工作 1.强化团队品牌凸显德育实效为了适应二期课改的要求，不断探究德育活动的新方法和新途经，增加德育工作的针对性和实效性，注意利用
31、社区、共建单位等资源，成立了德育教化社会实践基地，并有了德育校本教材辅导员建设，初步实现德育教化课程化。学校“以队促团，以团带队，自主自动，欢乐成长”作为开展德育活动少先队工作的理念，形成了一套“团、队一体”的工作模式，少工委的成立，更是开创了德育团队工作的新模式。作为上海市红旗大队，学校的团队工作已形成品牌，辐射效应日益明显。暑期伍旭梅老师参与了在北戴河召开的全国少先队工作沟通会，会上介绍了我校少先队工作状况。11月，浙江省初中少先队工作者一行64人，在省总辅导员老师的带领下来到学校开展两地少先队工作沟通。全国少先队工作协会副会长段镇老师、上海市总辅导员赵国强老师、以及新区少先队总辅导员张振
32、杰、朱海燕老师等同志一起参与了当天的沟通，他们高度确定了团队工作对学校德育的促进作用。目前，我校老师坚固树立“人人是德育工作者”的理念，实施了以“成人成才”的“双成教化”课题引领下的德育工作新思路。以师德建设为载体，加强德育队伍建设，完善德育领导体系，建立以分管校长、政教处和团队、年级组长和班主任、团队小干部为主体的分级管理体系，建立学校、家庭、社会三位一体的德育网络体系，确保学校行为规范工作机制的正常运转。 2.深化教学改革勇于实践探究教学工作是学校的中心工作，我们通过抓实教学的五个环节，使学校的教学质量得以稳步提高。其中，重点是备课和上课环节，做到常抓不懈，抓出实效，提高效率。今年更是强化
33、了学校行政的听课制度，由教育处排出每周听课课表，每周行政人员听课达20节次。学校教学质量得以逐年提高，近几年中考合格率均为100%，优良率则实现一年一个台阶，从26%，到33%，再到今年的43%，全区36所同类学校中排名第4。教学质量已形成了节节攀升的势头，处于同类学校先进的行列，受到区教化主管部门的表扬。也赢得了良好的社会声誉。学校以拓展课程为载体，为学生创建潜能的挖掘供应舞台。目前，我校柔道课程、科技课程的特色日益显明，在青少年柔道竞赛中多次获得个人和团体的奖牌，在市级科技赛事英特尔杯青少年创新大赛中也屡获殊荣。 三、以“教化科研”为手段，搭建师资队伍建设平台 在提高老师的素养以及专业化水
34、平发展方面，我校通过“教化科研”的方式竭力为老师搭建发展的平台，并结合“十一五”的师训工作，开展校本教研活动。我校是浦东新区其次批校本研修实施单位，学校以科学发展观为指导，坚持“突出骨干、深化校本”的方针，以学习型团队建设为载体，将教研组作为主阵地，以解决学校教化教学实践与课程改革中存在的突出问题为突破口，实践“双成教化”。学校不断加强中青年老师的培育力度，通过听课、集体备课、开设署级公开课、德育展示课，提高老师课堂教学实力。目前，学校共培育了市名师后备1名，区学科带头人2名，区明星老师1名，区骨干老师6名，区学科中心组成员5名，校骨干老师16名。 四、以“勤于学习”为根本，不断提高自身思维品
35、质 1.修人品作为校长在党支部的领导下深化学习实践科学发展观，用科学的方法统领学校的教化教学实践，做到与时俱进。把我自身价值的实现与学校发展紧密联系起来，真正成为一个学校办学方向的引导者，教化方针政策的贯彻者，师生员工的教化者，人际关系的协调者，学校运转的组织者。 2.增底蕴今年我获得了上海市园丁奖，同时作为其次批上海市名校长后备,学习探究先进的教化管理方法。一年来开展课题探讨，共在市区级刊物上发表论文6篇，约两万字。 3.尽责任我以市、区级高评委专家的身份参加了高级老师、一级老师职务评审工作。今年，还与重庆来的校长培训班学员结对，传授我校的教化教学管理阅历。作为区化学学科带头人，我为区内老师
36、开设240课程讲座。近年来，学校实现了跨越式的发展，如何保持发展势头，稳步前行，依靠的是区教化局、教化署领导的关切指导，依靠的是学校管理效能的提高和老师专业水平的提高。因此，在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素养，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热忱和持之以恒的工作干劲与广阔师生一起，同心同德、众志成诚，为实现学校整体发展而不懈努力。 小学学校工作述职报告范文五 敬重的各位领导，老师们： 我叫_，现年42岁，20_年8月被教体局任命为中心小学副校长，由于工作须要被调入_x小学主持学校工作。在教体局和中心校的正确领导下，在学校领导的大力支持及全体老师热忱帮助下，
37、较好地完成了各项工作任务。下面我把自己近一年来的工作状况做如下汇报，如有不妥之处肯请领导指责指正。 一、抓自身学习，提升理念，不断提高管理实力，快速融入角色 作为一名主持工作的副校长，我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色，我向中心校领导请教，也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要求自己，既对自己有“信念”，对工作要“专心”，对管理要“细心”，对同事要“知心”，对班子要“放心”。通过学习精确地把握发展形势，主动顺应发展要求，不断提高自己的政治理论、依法办学的水平，不断提高激发教职工工作主动性、协调各方面关系的实力、处理各种冲突和问题的实力，从而保证了学校的健康持续发
38、展。 二、建好一个班子，带出一支无私奉献的队伍 一个好校长就是一所好学校，我个人的实力和水平还很低，离一名合格优秀的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求老师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，周一到周五吃住在校，工作上不论大小事情与班子成员开会商议后确定执行。管理好一所学校靠校长一个的实力是远远不够的，只有依靠集体的力气和才智才能形成合力，发挥的作用。我在工作尽量做到发觉人才，利用人才，调动大家工作的主动性。 三、高度重视学生德育，践行学校以德树人的教化理念 五育并举，德育为先。报告中明确提出教化要以德树人，
39、我也在管理工作中仔细践行党的这一重要教化方针。学校通过组织开展经典诵读活动、健身操、拔河竞赛、作文竞赛等活动活跃师生的业余生活.一方面，增加了团队协作的凝合力和战斗力，形成了师生辛勤工作、学习、心情开心的良好工作局面;另一方面，进一步融洽了干群关系，让我快速融入芦店小学，大大提高了学校工作的效率，促进了学校工作的和谐发展。借构建校内文化建设示范校的契机，学校要求每位老师在学生中渗透社会主义核心价值观教化，开展了以诵读经典、书法练字的国学教化。 四、严要求细管理，全面提升教化教学质量 教学质量是教化的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作，我们立足本校实际，在老师教学水平的提高上坚持以
40、研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的支配上做到分类布置，在学生的培育上做到因材施教。 (一)坚持以研促教，努力提高课堂教学效率 我校由于特殊注意组织老师学习新课改理念和新课程的教学方法，为老师搭建了学习的平台，使老师逐步更新教化观念，改进教学方法，不断提高教化教学质量。坚持开展听课、说课、评课活动。大家相互取长补短，通过这种活动，为老师供应了相互学习和沟通的平台，大家的教学实力得到很好的熬炼和提高。激励青年老师大胆创新、合作沟通、共同学习、共同提高。 五、高度重视学生平安教化，努力创建平安和谐校内 一年来，我把学校平安工作作为重中之中来抓，在平安方面，我们建立健全了校内平安领导组织机构，
41、重抓平安，制定了校内平安防范制度和应急预案，并跟学校各位老师签订了平安责任书，针对可能存在的平安隐患，出台了一系列平安措施，严格执行平安事故上报制度，每周利用升旗时间进行平安教化，班内每周要求开一次平安教化主题班会，每天都要求进行平安教化。组织应急演练4次。加强了交通平安、食品平安、消防平安、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣扬教化。 六、廉洁自律，规范后勤管理，加强服务功能 过去的一年，我坚持学习财务管理制度，奉行廉洁自律，通过规范报销程序，票据管理，出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。 七、存在的主要问题 一实力还不够强，还须向同事、领导深化学习 二是对
42、老师关切还不够，对部分同事的生活中的困难照看不够。 三是部分工作检查督促不够，特殊是对青年老师的督促不够。 八、下一步重点工作 一是打造专业化老师队伍 二是深化推动新课程改革 三逐步实现校内文化建设目标 一年来，通过全校上下同心协力，共同奋斗，我校的各项工作取得了肯定的成效，受到了各级领导的确定，但我醒悟地相识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和不足，特殊是管理实力还很欠缺，我们的工作还有很多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改进，不断充溢，不断完善。没有，只有更好，这是我始终追求的境界，我信任，在教体局和中心校的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮助下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，实现_小学打造成_x镇示范学校的目标。 以上汇报有许多不妥之处，敬请大家指责指正，感谢大家! 2021小学学校工作述职报告