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1、小学 2020 学年度第二学期卫生工作参考计划为了“两基”迎接国检顺利通过和全面贯彻施行国家教委，卫生部颁发的学校卫生工作条例精神和教育局关于进一步加强“整脏治乱”的工作，实在搞好学校卫生工作，培养学生良好的卫生适应，确保学生身心健康开展，结合我校实际情况，制订以下打算：一、完善治理机制，突出治理职能。成立学校卫生工作领导小组。组长：杨鹏、廖昌发，成员：各班班主任及总务主任等成员，并组成我校“整脏治乱”小组。发挥主要职能：定期召开卫生工作会议，进一步搞好学校卫生工作。二、组长主要工作制订并落实卫生工作打算，健康教育打算，学校卫生治理制度等。并通过多种方式开展卫生知识宣传。利用黑板报，国旗下讲话
2、，班队活动课等阵地进展卫生知识宣传，按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营建健康优美的育人环境。(1)、划分卫生包干区，责任落实到班级，并按“三项竞赛”要求完成卫生工作，保持校园环境整洁美观，教室窗明几净。教育学生自觉恪守小学生日常行为标准。(2)、办公室，远教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观。(3)、卫生检查方法：由卫生组长和学生组成的检查人员进展每周检查 3 次以上；检查方式，采纳定期检查和不定期抽查相结合的方式，进展周一、周四全面检查，其余为不定期检查，每周公布检查结果，班级的卫生工作情况作为班主任考核，评比先进班级等根据之一。绿化校园，美化环境。要
3、教育学生保护花草树木，保护公共财物，保护花坛等风景建筑设备。（4）、开展卫生保健活动，卫生知识宣传活动，做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生留意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操；加强个人卫生教育，进展个人卫生适应抽查，以养成讲卫生荣耀，不卫生耻辱的新风气。对学生进展一次健康体检，建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题讲座。三、施行奖励方法（1）从全校 14 个班级中按期末卫生总得分按从高到低评出 5 名给予奖励。第一名：加 0.5 分，第二名：加 0.4 分，第三名：加 0.3 分，第四名：加 0.2分，第五名：加 0.1 分。（期末卫生总分值的根底上加）（2）每位卫生执勤学生到期末评为校园卫生标兵。学校抽出一定资金买奖品给予奖励。以上的各项制度望全校师生积极配合，为学校的卫生工作做出本人的一分力量，争取把我校的卫生做得更好。施洞小学卫生组2008 年 2 月 24 日