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1、一（2）班小学一年级班主任工作参考计划-班级基本情况一（2）班小学一年级班主任工作打算随着新一轮课程改革的到来，我有幸接任一年级（2）班，为了更好的做好从高段班主任到低段班主任角色的转换，为了能把本班建成具有团结、爽朗、严谨、求学的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。我做了一些预备工作，特制定班级工作打算：一、班级根本情况本班共有 44 名学生，其中有男生 26 人，女生 18 人。本班根本上是独生子女，比拟娇气，再加之年龄比拟小，自控才能比拟弱，因而需要花比拟多的时间去抓纪律。重点还有一个弱智的学生需要重点抓好平安工作。二、本学期根
2、本工作要点1、确立班级体的奋斗目的班集体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。因而，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的，这个目的应是远期、中期、近期目的的结台，逐步实现目的的过程会产生梯次鼓舞效应，构成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目的的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而构成集体的荣誉感和责任感。2、培养学生良好的学习
3、适应，学习态度这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习适应。利用水果栏，心情树等内容抓好学习方法和学习适应。关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课老师进展沟通，理解学情，做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓舞，既要确信成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步。积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中遭到教育。三、详细措施1、充分利用晨会、班会以及一切能够利用的时间对学生进展思想教育。一年级学生
4、由于年龄小，自控力差，纪律松散。我要从培养学生良好适应入手，课上进展兴趣教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提示学生做好上课预备工作，同时在课后留意观察学生的行为，依照学生的表如今学生中树立典范。在日常学习中，时刻留意调动学生的积极性，逐步养成认真听课、认真作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好适应。2、积极组织学生参加集体活动，培养学生的凝聚力、集体荣誉感班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。本学期学校安排了如广播操竞赛、跳绳竞赛、讲故事竞赛、口算竞赛等，各种活动能让学生展示各方面的才能，开展个性。逐步构成一个健康向上、团结协作的班集体。四、工作安排九月份:清扫校园环境卫生2、做好新生报到工作3、上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好治理工作4、五项竞赛开场5、庆贺第二十个老师节6、假日活动开场7、班报刊出8、爱心捐款活动9、期初家访十月份：小型体育竞赛(一年级广播操)2、庆贺第十七个老人节3、班报刊出4、建队节活动十一月份：镇运会（暨校运会）2、各年段家长会3、讲故事竞赛(1-3)4、校报班报刊出十二月份：一二三年级口算过关2、迎元旦大合唱竞赛3、校报班报刊出一月份：复习迎考2、休业式