2022健康教育工作参考计划2.docx

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1、健康教育工作参考计划 22020 健康教育工作打算为全面贯彻党的 xx 大和 xx 届三中、四中全会精神,深化学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,用心培育和践行社会主义核心价值观,深化推进施行“大学生心理健康素养提升打算”,进一步提高高院心理健康教育工作质量为了更好习惯职院心理健康教育开展的需要,确实加快我院心理健康教育工作的不断深化,强化师资队伍建立,创新工作思路,全面提升我院心理健康教育工作水平,创始我院心理健康教育工作新场面。结合学院实际,用心推进我院心理健康教育再上新台阶,现制定如下工作打算。详细安排如下:1.召开新学期专兼职心理老师工作例会。为了更好效劳学生,心理征询室将在学期初召

2、开学院心理健康教育工作例会,部署新学期学院心理健康教育中心征询工作。每位心理老师做到严格按照学院要求上下班,做好学生心理档案登记与治理,心理老师务必加强本身心理健康理论和技能学习,熟悉心理征询室工作和业务,为学生排忧解惑,做一位优秀的心理老师。2.健全组织领导,加强师资队伍建立。推荐学院成立各院系心理征询分中心,使心理健康教育工作下沉到基层,实现与院系学生工作的深度融和;院心理健康教育中心统一增设、培训和考核各班级的学生心理联络员,实在加强了在大群众中心理健康教育对学生个体覆盖的可能性;透过培训提高专、兼职心理健康教育老师的根本理论,专业知识和操作技能水平。定期聘请心理健康教育专家来院做报告,

3、加强心理健康教育的职责认识,建立全体老师共同参与的心理健康教育的工作的机制,逐步构成在院长领导下,分管干部负责,以专、兼职心理辅导老师和班主任为骨干,全体老师共同参与的心理健康教育的工作体制;3.注重开展阶段的贯穿,做好教育重点。把心理健康教育融入人才培养的每个阶段,在新生入学时,进展心理健康普查并建立心理档案;在入学教育阶段着重提高习惯潜力;在学生成长提升阶段着重人格塑造;在学生生涯选取阶段注重潜能激发;在学生就业毕业阶段注重职业征询效劳。同时结合青春期心理特征,开设婚恋感情、人际交往、情绪调理等专题心理讲座,使学生在学业开展和青春成长的每个特定阶段都有心理健康教育的关怀。(一)学习心理。包

4、括学生的学习方法指导、思维训练、潜能开发、心理调适、对学习环境的习惯等,使学生减轻学习压力、提高学习效率。(二)建立对别人用心的情感反响,习惯各种人际环境,教给学生根本的人际交往技巧等。主要教给学生正确处理好师生、生生及亲子关系等。(三)自我调适。要引导学生正确认识自我、评价自我、帮助其树立决心,获得用心的自我认同感。要让他们学会调理和操纵本人的情绪和意志。(四)青春期心理。要让学生理解青春期身心开展特征、卫生常识,引导学生正确对待异性交往,培养正确的恋爱观、婚姻观等。(五)生活和社会习惯(包括职业指导)。要培养学生具有主动习惯生活和社会的各种变化的潜力,提高抗挫折的心态和潜力,在各种意外环境

5、下学生可以自我保护。同时要加强对学生的职业指导,加强对预期生活方式或社会环境的习惯潜力。4.深化开展青春健康教育进院园活动,彰显我院办学特色。近几年来,我院不断拓展办学渠道,把青春健康教育活动作为常规教学来抓。(一)寻找与“青春健康教育”的恰当结合点,以增加青春健康教育的有效性,更好的为青春健康教育效劳。用心汇编青春健康教育论文,构成独具安我院特色的青春健康教育论文汇编,以供其他老师推行学习。(二)落实“心理健康暨青春健康教育活动月”工作。为了更好的开展青春健康教育活动,使青春健康教育活动与教育教学活动、心理健康教育活动结合相得益彰,更好的效劳学生,本学期将五月份定为“第八届心理健康暨青春健康

6、教育活动月”。四月份制定工作方案,五月份活动开展,六月份进展活动总结和表彰。5.落实心理征询工作常态,做好日常宣传教育工作(一)学院心理征询中心将接着施行日常征询值班制度。心理征询室每周一周五的下午 16:00-17:30 均对学生开放,并有专业心理征询师接待学生来访征询,开通在线、电子邮箱和征询热线,全天候 24 小时预定,以最快的时间答复,以便那些不愿和辅导老师见面的学生可以透过和悄悄话信箱寻求帮助,全方位满足学生征询需要,及时帮助学生处理心理困惑;(二)进一步完善心理征询室的材料和档案。征询室材料、档案的进一步整理、完善、充实为了使心理征询室工作朝着标准性、系统性、连续性的状态开展。本学

7、期将接着做好上学期的心理筛查后的回访工作,主动约请有困扰的同学前来征询。实在做好各系部心困生的追踪反响及危机干涉工作。(三)做好心理健康教育日常宣传教育工作。在学院日常工作中,注重营建良好的院园气氛和宽松的心理环境。按打算完成新校区的心理健康教育中心筹建工作。接着在院园广播之声、心灵导航简报、院心理健康教育中心网络效劳平台等宣传媒介大力宣传心理健康知识,使学生时时刻刻理解着健康心理知识的陶冶,学院心理环境和谐、真诚、奋进,有力的孕育着一种健康向上的心理气氛。(四)做好团市委分派的青年社会组织与高校学生组织结对共建工程筹建工作,一学期不少于 4 次活动。(五)用心加强心理健康教育中心师资队伍和学

8、生心理联络员队伍的建立及培训工作。(六)依照学校实际需要,做好职护考试期间心理防护工作。在今年面临职考的学生中存在一部分原先有征询题的同学和考前压力大出现心理征询题的同学,因而,中心经讨论研究决定,采取在阶段考试后对职护考试学生进展挑选,针对性的进展集中辅导,提高应考学生的自决心。(七)提高本中心的老师的教科研潜力,每人完成一篇与心理教育相关的论文或课题。2020 健康教育工作打算健康教育是学校工作的重要组成部分,为加强我校广大师生健康卫生认识,倡导科学、礼貌、健康的生活方式,提高生活质量与生命质量,依照教育局和上级保健部门的工作要求,特制定本打算。一、指导思想以党的 xx 大精神为指导,深化

9、贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育根本原则,透过多种传播途径和手段,在广大师生中深化开展健康教育工作,培养学生的各种有益于本身、社会和全民族健康的行为和习惯,普及卫生科学知识,倡导礼貌、健康、科学的生活方式,不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健潜力,从而到达预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。二、工作目的1、促进学生身心健康开展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的情绪投入学习,养成良好的卫生习惯。用心参加体育锻炼,加强体质。2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。留意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生明白暴饮暴食的危害

10、。3、围绕重点疾病防治,进一步建立、健全健康络,广泛开展方式多样的健康教育活动。满足师生不断的自我保健需求的健康教育体系,提高维护健康的认识,掌握维护健康的知识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,促进师生健康水平不断提高。三、建立健全健康教育组织机构为加强对办事处的健康教育工作的领导,成立学校健康教育工作领导小组,负责健康教育工作的组织、领导和协调。组长:邱景波杨萍副组长:王宪平王树森苏静随红梅组员:顾长成常海马光明董国伟王迎君赵亮王建雄王迎君盖秀英康敬薇汤红艳四、主要工作措施(一)加强心理健康教育1、以课堂为主渠道,将心理健康教育浸透在各学科教学中。同时开发校本课程,开设心理健康课就心

11、理知识传授而言,主要本质是依照学生年龄特点和心理实际需要,适当介绍与心理健康开展亲密相关的常识、自我进展心理训练的方法和自我心理保健的知识。这种课上传授的不是心理科学的系统知识体系,而是将有关怀理科学的理论和技术化为学生自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法,帮助学生更好地认识、把握本人的心理更自觉的维护和增进本人的心理健康。2、专题的心理讲座结合学校的教育主题以及学生学习生活的实际情况,进展定期和不定期的专题心理讲座,传授心理学知识和心理调试的方法的运用,增进学生对自我心理健康的关注,促进学生健全人格的构成,教育学生不仅仅要成材而且要成人。3、开展心理征询和心理辅导,加快心理档案建立透过

12、观察和一系列地心理测试,帮助学生建立心理档案,这不仅仅有助于班主任地班级治理工作以及各科老师依照学生地心理特点进展教学,还有助于家长的家庭教育。为学生带给一个化解心理不明白和处理心理征询题的场所,要鼓舞学生有征询题和困惑的要向心理老师恳求帮助,要明白“走进心理征询室不是一种见不得人的事情,而是一件欢乐的事情,也是一种难得的享受”4、各班级选取心理委员配合学校的心理健康教育工作心理委员要求有较好地人际关系、有进取心等特点地学生来承担,一班选两名(男女生各一名),这些学生要观察实际情况同时及时地向学校地心理教育人员反映这些情况,有助于班级心理教育个别进展和群众进展,是心理工作人员和学生持续亲密地联

13、络,更有利于心理教育工作地更好地施行和顺利开展。5、心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放,这为学生进展自我心理教育带给有利地场所,也是扩大学生地阅读范围和加强学生学习兴趣的途径之一。(二)加强生理健康教育1、加大力度做好宣传工作及时把上级对健康教育工作要求及文件精神向全体师生传达,做到人人皆知;发动全体全体师生用心参与双创工作宣传栏、黑板报、健康教育专栏的材料搜集,利用各种宣传方式对广大老百姓进展双创工作重要好处的宣传以及健康知识的教育。2、接着开展卫生建立与检查评比活动开展各类卫生建立活动,组织德育处每一天对各班级的卫生工作进展检查、评比,做到天天检查

14、、周周评比,月月奖惩,不断提高环境卫生质量。做好总结材料。3、持续加强健康教育工作利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等时机,组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动,广泛宣传卫生建立及卫生防病常识和保健知识等,提高广大观大师生的卫生认识和自我保健潜力。组织好爱国卫生月活动,掀起爱国卫生运动的高潮,使爱国卫生工作深化民心、家喻户晓。4、加强反吸烟宣传活动。用心开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种方式,经常性地进展吸烟与被动吸烟的危害宣传。用心开展无烟家庭、无烟单位建立评选活动,张贴禁烟标志。5、加强对严重传染病防治知识的教育活动。用心开展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙脑、

15、疟疾等疾病的健康宣传。深化开展预防艾滋病宣传教育工作。发觉疫情及时上报。6、开设健康教育课,注重培养学生养成良好的卫生行为。学生健康知识知晓率90%,健康行为构成率80%。要结合学生心理和生理特点,开展方式多样、生动爽朗的健教活动,设立卫生监视岗,实行卫生流淌红旗评比等,促进学生健康认识的提高,使学生养成良好的个人卫生认识行为、习惯。2020 健康教育工作打算为进一步稳固国家卫生城镇成果,不断改善城镇环境卫生水平,全面提高居民的生活和环境质量,推进健康城镇的建立。依照县爱卫会工作目的和要求,结合城镇实际情况,制定健康教育工作打算如下:一、目的:透过对社区范围内的健康教育与健康促进活动,提高社区

16、群众的卫生知识水平、健康认识以及自我保健,群体保健潜力,促进社区对健康的广泛支持,推进社区卫生效劳,制造有利于健康的生活条件,以到达提高社区群众健康水平和生活质量。二、材料(一)、充分发挥街道健康教育领导小组的作用。广泛发动领导层、发动专业人员、发动社区内各单位、家庭、个人参与。把健康教育与健康促进目的转化为社会活动。(二)、街道每年下达健康教育工作打算。各社区制订相应打算组织详细施行,要进一步加强网络建立,定期组织健康教育员培训,齐抓共管,建立一个有益于健康的社区环境。为社区健康教育投入必要的人力、财力、物力。(三)、加强社区健康教育阵地建立,办好宣传窗、黑板报,确定专业人员负责,定期更换、

17、刊出。鼓舞社区内单位、家庭用心征订健康书刊。对上级下发的健康教育材料及时张贴、分发。利用各种方式,用心传播健康信息。(四)、大力开展健康教育专题活动。针对社区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合社区卫生效劳,组织施行多种方式的健康教育与健康促进活动。以讲座培训为主要方式,辅以教育、展板、知识竞赛等,邀请街道卫生院的医师定期给居民上课。结合各个卫生宣传日,开展社区常见疾病的健康教育,防止意外损害与平安的教育,合理膳食与营养,居室环境卫生、生殖健康、体育健身等方面的家庭健康教育,建立礼貌卫生社区的宣传教育以及社区卫生公德及卫生法规的宣传教育。并针对社区主要危险要素,对个

18、体和群体进展综合干涉。(五)、做好检查指导和效果评价。每年要定期组织人员,对社区居委会、学校、公共场所的健康教育工作进展指导、检查,完善健康教育活动打算及执行过程中的各种活动记录、材料。对社区居民要进展健康生活指导,引导居民建立科学、礼貌、健康的生活方式。透过居民健康知识知晓率、健康行为构成率的测试,对社区健康教育工作进展评价,总结经历,推行典型,抓好示范,整体提高。三、时间安排一月份:教育重点是合理膳食与营养、平安教育、呼吸道传染病防治。二月份:教育重点是节日食品卫生、家庭急救与护理。三月份:结合三八妇女节、3.24 结核病防治宣传日,重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。四月份:结合爱国卫

19、生月和 4.25 全国打算免疫传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日,重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日,重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离毒品等方面的知识。七月份:透过乘凉晚会、广场文艺演出等方式,重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。十月份:结合全国防治高血压日、世界神精卫

20、生日,开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。十一月份:结合食品卫生宣传周和 11.14 的全国防治糖尿病日,开展食品卫生与营养、糖尿病防治的宣传教育。十二月份:结合 12.1 世界艾滋病防治宣传日,重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。四、措施(一)、提高认识、加强领导。健康教育是“低投入,高产出,高效率”的效劳手段,是操纵医疗费用,拉动保健需求的根本措施。各级领导要高度注重,将其纳入工作重要日程,实行目的治理。确保有专人负责,有必须的工作经费,有标准的工作制度和档案。(二)、健全网络、抓好培训。要建立一支热心健康教育工作、掌握健康教育根本知识和技能的健康教育骨干队伍。充分发

21、挥社区领导和群众的用心性,定期开展业务培训,提高健康教育员的工作潜力。透过定期的检查指导和年度考核等方式,推进健康教育全面开展。(三)、利用社区资源、推进健康教育。要建立固定的社区健康教育阵地。开展经常性的健康教育活动。在抓落实上下功夫,在以点带面上下功夫,加强检查指导,扩大受益面,加强吸引力,提高有效性、针对性。(四)、做好评估、注重质量。要针对社区存在的主要健康征询题及其妨碍要素,制定实在可行的工作打算,认真组织施行,做好教育评价。重点处理妨碍社区评价的主要环境和社会卫生征询题。建立礼貌卫生的社区环境,提高居民健康知识知晓率和健康行为构成率,传染病、慢性病发病率逐步下降。五、总结评估街道每年对各社区、单位健康教育工作进展两次以上的检查指导。并透过年度考核、知识测试等方式做好总结评估,发觉缺乏,明确努力方向,进一步推进健康教。

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