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1、部编版五年级上语文期末复习资料-第四单元考点梳理精编第四单元考点梳理 一、 易读错的字 祭祀（j s） 熏黑（xn） 汴州（bin） 依恃（sh） 喑哑（yn） 抖擞（du su）鱼鳞（ln） 履行（l） 壮哉（zi） 潜水（qin） 纵横（zng） 剔透（t） 波澜（ln） 陵园（lng） 侵略（qn l） 灰烬（jn） 毁灭（hu） 辉煌（hu hung）宫殿（din） 胸襟（jn） 雕塑（dio s）顷刻（qng） 伫立（zh） 火焰（yn） 二、 易写错的字 祭祀 熏黑 抖擞 潜龙 鳞爪 震惶 履行 殿堂 瑶台 建筑 雄伟 辉煌 侵略 销毁 覆盖 钦佩 苛刻 应聘 雕塑 冷峻 惋惜 顷
2、刻 火焰 鞠躬 虔敬 三、 多音字 降jing（着陆） 爪zho（鹰爪） 藏zng（宝藏） xing（降服） zhu（鸡爪子） cng（保藏） 四、 形近字 祭察 杭航 喑暗 恃诗 拘驹 冶治 胎抬 纵丛 郊效 辉晖 煌惶 陵棱 筑恐 拱供 侵浸 销消 略格 谅凉 峻俊 碑啤 焰馅 五、 近义词 闻名遐迩世界著名 环绕围绕 仿照仿照 仿佛似乎 金碧辉煌富丽堂皇 宝贵珍贵 销毁毁灭 保藏珍藏 六、 反义词 闻名遐迩不为人知 宝贵一般 销毁保存 破坏爱护 七、 重点词语 潜龙腾渊 鳞爪飞扬 乳虎啸谷 百兽震惶 鹰隼试翼 矞矞皇皇 天戴其苍 地履其黄 纵有千古 横有八荒 前途似海 来日方长 不行估量
3、 闻名遐迩 金碧辉煌 玲珑剔透 诗情画意 风景名胜 流连其间 平湖秋月 无价之宝 正襟危坐 一本正经 窃窃私语 八、 词语搭配 （金碧辉煌）的殿堂 （玲珑剔透）的亭台楼阁 （不行估量）的损失 （宝贵）的历史文物 （诗情画意）的景物 （田园风光）的山乡村野 （声名远扬）的音乐大师 （快乐）的乐曲 （苦涩）的泪水 （坠落）的雪片 （如泣如诉）的笛声 （惋惜地）说 （静默）地走了 （静静地）倾听 一（座）园林 一（名）演奏员 一（株）梅树 一（沓）卡片 一（首）乐曲 一（层）白雪 一（片）幼松林 一（支）红烛 九、 关联词 园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。 圆明园不但建筑宏伟，还保藏着最宝贵的历史
4、文物。 十、 常考句型 这轻轻的一句话，如同闷雷在会场炸裂。 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着喧闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山村乡野。 他们的头上、肩上积着一层白雪，仿佛一片幼松林。 每个孩子手擎一支红烛，红烛流淌着红宝石般的泪。 寒冷凝冻着这声音，火焰暖和着这声音。 十一、 课文重点梳理 1. 示儿是宋代诗人陆游创作的一首诗，是诗人的绝笔。此诗传达出诗人临终时困难的思想心情和忧国忧民的爱国情怀，全诗语言不假雕饰，直抒胸臆，表现了诗人一生的心愿，倾注了诗人满腔的悲慨，既有对抗金大业未就的无穷遗恨，也有对神圣事业必成的坚决信念。 题临安邸是宋代诗人林升创作
5、的一首七绝，是讽喻诗中的杰作。此诗第一句点出临安城青山重重叠叠、楼台鳞次栉比的特征，其次句用反问语气点出西湖边轻歌曼舞无休无止。后两句以讽刺的语言写出当政者尽情声色，并通过“杭州”与“汴州”的比照，不露声色地揭露了“游人们”的腐朽本质，也由此表现出作者对当政者不思收复失地的愤激以及对国家命运的担忧。 己亥杂诗是清代诗人龚自珍创作的一首七言绝句。这首诗以祈祷天神的口吻，呼喊着风雷般的变革，以打破清王朝束缚思想、扼杀人才造成的死气沉沉的局面，表达了作者解放人才，变革社会，振兴国家的愿望。 2. 少年中国说是清朝末年梁启超所作的散文，写于戊戌变法失败后的1900年，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封
6、建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，激昂人民的精神。文章不拘格式，多用比方，具有剧烈的激励性。具有剧烈的进取精神，寄予了作者对少年中国的酷爱和期望。 3.圆明园的毁灭这篇课文描述了圆明园从前辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏损毁的景象，表达了作者对祖国绚丽文化的无限酷爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，激发了人们不忘国耻，增加振兴中华的责任感和使命感。 4.木笛这篇课文通过写一个报考乐团叫朱丹的木笛手宁可失去录用的机会，也不愿在南京大屠杀纪念日演奏欢快的乐曲这件事，歌颂了中国人民崇高的爱国精神和坚决的民族气节。 十二、 日积月累 闻名遐迩 兴致勃勃 足智多谋 呕心沥血 臭名远扬 得意忘形 阴谋多端 处心积虑 太平盛世 国泰民安 丰衣足食 安家立业 政通人和 人寿年丰 夜不闭户 路不拾遗 多事之秋 兵荒马乱 流离失所 生灵涂炭 家破人亡 哀鸿遍野 民不聊生 内忧外患 登鹳雀楼 十三、 课文要求背诵的内容 1.背诵古诗三首，默写示儿 示儿宋陆游 死去元知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 题临安邸宋林升 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 己亥杂诗清龚自珍 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 2.背诵少年中国说全文。 3.背诵圆明园的毁灭前3个自然段。