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1、大学生实习总结：实习的苦与乐时间过得飞速，不知不觉，又一周过去了。此刻，坐在电脑旁写下本人本周的实习心得，内心有点百感交集的滋味。这一周我听了特别多老师的课，现在听课的感受跟往常完全不一样，往常的听课是为了学习知识，现在的听课是为了学习教学方法。目的不一样，上课的留意点也就不一样了，现在留意的是指导老师及其他老师的上课方式，上课的思路思想。听了课之后，本人也亲身体会到当老师的艰辛。接下来的第二天，指导老师就去听了我的课，顺便协助我助阵维持纪律，我尽管是有备而上，但自我感受也还不是特别好，上完一堂课下来我才明白，要抓住学生的心维持好课堂纪律是多么的不容易。此外我还觉得课堂任务的设计也是一个特别要
2、留意的环节，任务应该环环相扣，贯穿课堂的不断，由于只有不断激发学生的成就动机，才能更好地调动学生的积极性，才能让他们好好配合我上好一节课。当了班主任后，要处理的事情就变得特别多特别多，每天都会有学生来请假。本周班里发生了打架事件，是属于同班同学互打的情况，在当天我就跟张主任处理完了，关于打假双方都有所惩处，但是当天完毕后，被打的学生家长打给我打说，她不同意她的小孩在恐惧中上课，并要求对方给家长一个交代，我采取的方式是尽量安抚家长，由于我在处理这方面还有欠缺，还缺少经历，因而隔天我就请教务处的组长来协调，结果在单独的征询话下，觉察有学生避重就轻，没有说出完全的实情，原来是被打的那位学惹事实上也有
3、征询题，可以说这两个学生都有错的地点，但是由于有一方的家长确实特别介意，因而我就将这件事情完全交给学校来处理，关于后面的处理方式我会找时机请教务处组长，毕竟这是书本上学不到的东西。当了班主任，就跟学生的家长接触多了，向家长汇报学生的情况，在校表现。感受本人跟学生特别亲近，看到他们就想起了本人当时，不过他们有点太皮了，面对他们有时候感受特别烦，有时候又觉得他们特别可爱，甚至过周六日两天不见他们就想他们。老师“两个字，在我心中包含丰富。老师是不辞辛苦的园丁，劳累了本人但培育了学生，但是看到有的学生上课不好好听课而且还捣乱，内心确实特别窝火。通过本周学习到了特别多书上学不到的实践性知识。因而本周总结为实习的苦与乐。