山西省2020-2020学年五年级下学期数学期末试卷(I)卷(模拟).docx

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1、山西省2020-2020学年五年级下学期数学期末试卷(I)卷(模拟)山西省2019-2020学年五年级下学期数学期末试卷(I)卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友们,经过一段时间的学习,你们肯定进步不少吧,今日就让我们来检验一下! 一、 计算题。(最终结果能化简的要化简)(共28分) (共3题;共28分) 1. (7分) (2017五下兴义期末) 干脆写得数。+ = 1- = + = + = - = - = 2. (12分) (2018南充) 计算下面各题,能简算的要简算。 (1) + +8.875+ (2) ( + )228 (3) -( - ) (4) 2.5 - 3. (9分) 解方

2、程。 (1) 2x+0.6=1.08 (2) 3x-1.2x=9 (3) 10(x-1.3)=5 二、 填空题。(共20分) (共9题;共20分) 4. (4分) 9.04 =_L=_mL 2970 =_mL=_L 5. (2分) 两个连续偶数的最小公倍数是480,求这两个数_ 6. (1分) 在下面的方框里填一个适当的数字 能同时被2,3整除 8 0 7. (1分) (2018武隆) 一个长方体的底面是正方形,它的侧面积是120cm2 , 高是5cm,体积是_cm3。 8. (2分) 1吨等于_kg,1 kg是1吨的_,921 kg是1吨的_。 9. (4分) 填上合适的数 5 =_ =_=

3、_=_14 10. (2分) (2019五下郾城期末) 森林和袒露地面降水转化状况对比如下表,袒露地面储存的地下水占降水的几分之几? 地貌类型 储存地下水 地表水 其他 森林 袒露地面 _ 11. (2分) 棱长7厘米的正方体,表面积是_ 12. (2分) (2012广州模拟) 12、30、24的最小公倍数是_ 三、 推断题(共5分) (共5题;共5分) 13. (1分) 推断是否最简分数 14. (1分) (2020三上天桥期末) 把一张纸分成5份,每份是这张纸的 ( ) 15. (1分) (2018越城) 因为 大于 ,所以前者的分数单位比后者的大。( ) 16. (1分) 能被2整除的数

4、肯定是合数 17. (1分) (2019五下遵义期末) 两个数的乘积肯定是它们的公倍数( ) 四、 选择题(共5分) (共5题;共5分) 18. (1分) 假如 是一个真分数(a是自然数),那么a可取的值有( )。 A . 8个 B . 7个 C . 6个 D . 多数个 19. (1分) (2019五下麻城期末) 一个小学生用的一般书包涵积大约是( )。 A . 9000cm3 B . 900dm3 C . 9m3 20. (1分) 教室的打开和关上,门的运动是( )。 A . 平移 B . 旋转 C . 既平移又旋转 21. (1分) 下列形体,截面形态不行能出现长方形的是( )。 A .

5、 B . C . D . 22. (1分) 一个长方体被挖掉一小块(如图),下面说法完全正确的是( ) A . 体积削减,表面积也削减 B . 体积削减,表面积增加 C . 体积削减,表面积不变 五、 操作与填空(共14分) (共4题;共14分) 23. (4分) (2020五上龙华期末) (1) 下边线段图中的“?”表示什么分数? (2) 请在下图中涂色表示与“?”相等的分数。 24. (3分) (2017五下兴义期末) 画出下面长方形绕点A顺时针旋转90后的图形和绕点A逆时针旋转90后的图形。 25. (3分) (2019六上韶关期末) 一个立体图形,从上面看到的形态是 ,从左面看到的形态

6、是 ,搭这样的立体图形,最少须要_个小正方体,最多须要_个小正方体。 26. (4分) 下面6张纸片能组成一个长方体吗? (1) 先想一想,再剪出相同大小的纸片试一试 (2) 能将这个长方体的草图画在下面吗? 六、 解决问题。(共28分) (共4题;共28分) 27. (6分) 五(1)班有21名女生,22名男生。女生人数是男生人数的几分之几?女生人数是全班人数的几分之几? 28. (5分) 两个工程队共建一项工程,甲队每天完成这项工程的 ,乙队每天完成这项工程的 。两个工程队一天可以完成这项工程的几分之几? 29. (8分) (2019五上西工期末) 某网络公司上网收费标准如下:60小时以内

7、(含60小时)收费30元,超过60小时的部分,每小时收费1.5元,(不足1小时按1小时计算)王老师家十二月份上网的时间是73小时45分,应付费多少元? 30. (9分) (2018六上福州期末) 如图两个统计图反映了某仪器总厂第一、二两个分厂几个方面的状况,请看图回答问题 (1) 从如图的折线统计图可以看出,第_分厂的工业产值增长得快第一分厂2010年的产值比2009年增产_% (2) 从如图的条形统计图可以看出,第_分厂的一般工人多,第_分厂的技术人员多 (3) 结合对这两个图的分析,你认为比较差的一个厂应从哪些方面进行改进? 参考答案 一、 计算题。(最终结果能化简的要化简)(共28分)

8、(共3题;共28分) 1-1、 2-1、 2-2、 2-3、 2-4、 3-1、 3-2、 3-3、 二、 填空题。(共20分) (共9题;共20分) 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 三、 推断题(共5分) (共5题;共5分) 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 四、 选择题(共5分) (共5题;共5分) 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 五、 操作与填空(共14分) (共4题;共14分) 23-1、 23-2、 24-1、 25-1、 26-1、 26-2、 六、 解决问题。(共28分) (共4题;共28分) 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 30-2、 30-3、

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