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1、国旗下-做一个有创新能力的人参考讲话教师们、同学们：大家早上好！今天我给大家演讲的标题是做一个有创新才能的人。一听到这个标题，可能非常多同学觉得这与你们无关。创新不是科学家的任务吗？创新不容易，但它并不神奇，能够说，任何人都能够创新。下面我来给大家讲一个小故事。相信大家都用过铅笔，那大家明白本人手上的铅笔为什么会有今天的外型吗？美国有个画家叫李小曼，他平时做事总是丢三落四，绘画时也不例外，常常是刚刚找到铅笔，又忘了橡皮放在哪儿了。后来为了方便，他就把橡皮用铁皮固定在铅笔上，因此带橡皮的铅笔诞生了。在办了专利手续之后，这项创造被一家铅笔公司用 55 万美元收买。李小曼的故事告诉我们：只要做有心人
2、，就有创新的可能。那么,人的创新才能是从哪里来的呢？许多事实告诉我们：人的创新才能不是天生就有的，而是通过后天培养出来的。要培养本人的创新才能，首先，大家从小就要敢于梦想，那些奇思妙想往往会孕育成奇异的创新。比方莱特兄弟创造飞机，确实是源自于童年时的异想天开。所以，梦想又往往和现实有着遥远的间隔，爱迪生曾说过：“天才确实是百分之二的灵感加上百分之九十八的汗水。”因此大家还要为实现梦想付出汗水，心血，把梦想当做本人生活的目的，每天为了这个目的而努力学习，勤奋工作，一点点缩短现实与梦想的间隔，最终才能把梦想变成现实。只有超越前人的成果，不被权威的观点所束缚，不因眼前的困难而退缩，我们才能提高本人的创新才能。创新并不神奇，所谓见人之所共见，思人之所未思，大胆想象，我们能够得到意想不到的收获。作为学生，我们能够从学习和生活的点点滴滴做起，独立完成作业，不抄作业，为一道题找出不同的解法，为某一篇故事续写结局等，都能够锻炼本人的创新才能。我的演讲完毕，感谢大家！