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1、小学教师2018年教学工作总结 2010年小学教师工作总结2010年小学老师工作总结兰西五小 王海宏还记得那伴随声声爆竹应来的2010，而转瞬间，那已布满了我们多数的脚印，如昨日在脑海闪过，如朝霞在晨辉之中划过。又一学期即将结束，2011年的大门正在向我们放开，新一年的钟声也即将敲响，回首这一学期的工作，岁月记载了我们工作中辛勤的汗水，记载了操场上与孩子为伴的欢乐，记载了我工作中的得失。在这段边学习边工作的日子里，我凡事都脚踏实地去做，不弛于空想，不鹜于虚声，而惟以仔细的看法做踏实的工作，因此，在这里我想实事求是地谈谈自己所取得的成果与不足之处。一、思想方面主动参与政治学习，主动要求进步，留意
2、培育自己良好的师德，自己本不是一名党员，但时刻能以党员的标准来严格要求自己，对学校的荣誉，我也能主动维护，凡是有利于学校的事情，我都会大张旗鼓地进行宣扬，然后尽心尽职做好各项工作。教化目的明确，看法端正，钻研业务，勤奋苦练，工作仔细负责，关切学生爱惜学生，为人师表，有风险精神。二、教学方面第一点、备课主动参与本年组的教研活动，细致听仔细记，领悟精神实质，备好课，写好教案，贝壳时仔细钻研教材，教案，虚心向同年组老师学习，请教，力求吃透教材，找准重点难点。为了上好每一节课，我查找资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路，为了学生能更好地感受所学学问内容。其次点、上课上好课的前提是做好课前打算，不打
3、无打算之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，还用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生的学习主动性和创建性思维，使学生有举一反三的实力，培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生，一般问题找中等生，简洁的问题找学困生回答。留意对学困生进行面对面的辅导，课后刚好找不足。第三点、辅导我利用课余时间对学生进行辅导，（）不明白的耐性讲解，刚好查缺补漏，并与家长联系，刚好沟通状况，使家长了解状况，以便在家里堆孩子进行辅导。第四点、作业依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于学生发展的发挥主动性和创建性的作业。三、德育工作德育是学校工作中的重中之重，而班主任
4、德育工作的秘诀就是爱。师爱是宏大的，神圣的，师爱是人类困难情感中最高尚的情感，它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱，这种爱没有血缘和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却又一种巨大的力气。第一点、爱就是关怀师爱是教化的润滑剂，是进行教化的必要条件。当老师全身心地爱惜关切帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教化力气，正因为有了师爱，老师才能赢得学生的信任，学生才乐于接受教化，教化才能收到良好的效果，师爱要全面公允，学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱，活泼的要爱，文雅踏实的要爱，内向拘谨的更要爱。其次点、爱就是敬重敬重理解信任学生是消退教化盲点的基础，敬重学生要敬重学生
5、的人格。老师不能不可一世，更不能利用老师的地位和权力污辱学生，理解他们的做法，理解他们的无趣和天真，信任学生潜在的实力，放手让学生在实践中熬炼，在磨练中成长。第三点、爱就是责任爱学生要深化地爱，理解地爱，严格要求学生，不娇惯，不溺爱，师爱既蕴含着剧烈的情感色调，又表现出深刻地理智，不仅着眼于学生目前的得失与苦乐，更注意学生将来的发展和前途。要让学生在荣誉制度下健康愉快地成长。四、努力方向1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲多练，注意培育实力。2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。3、加强守纪方面的教化，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。4、教化学生保持卫生，增加主子翁意识和责任感。5、利用各种方法训练学生提高集中留意力。6、在教学上下功夫，努力使学生成果在原有基础上有更大的进步。当然，学期末我所做的都是一些平凡小事，虽然没出什么成果，但是我已经在各项活动中融入了自己的汗水，其他人都说我忙，但我总觉得忙得踏实。但有时回过头来想一想，有些事情还是须要有人去忙，或许是我比较适合吧！所以自己虽然失去了一些，但我并不懊悔，也绝不会停止不前，对于今后的路我会谨慎地走好每一步，用自己的努力实践，勇于探究，使自己的业务素养和工作实力再上新台阶！