四有教师:我以我心向师魂参考演讲稿 .doc

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1、四有教师:我以我心向师魂参考演讲稿各位领导、老师:你们好,我演讲的标题是我以我心向师魂从教十几年,见证了 xx 教育这十多年来的飞速开展,面对 xx 教育开展的滚滚洪流,身为老师的我总会感受到本人的力量是那样的微缺乏道。我的成绩不够辉煌,因此我无法大方激昂,我的故事也不够感人,因此我不能声泪俱下。我只有一颗真心,以及向小孩们无限放开的宽广胸怀。有人说:你的心在哪里,你的幸福就在哪里。当我用心去感受教育人生的脉搏时,我感受到不管是欢乐依然忧伤,充实依然迷茫,都是我生命中挥之不去的幸福!十九年前,十五岁的我怀着对老师的崇拜,对教育的期待,义无反顾的报考了师范学校。在三年师范学校的学习生活中我明白了

2、选择老师这一职业确实是选择了贫寒!1998 年我师范毕业分配到卡乌小学任教,那是一个比拟偏僻的乡村小学,几间小木屋确实是教室,连电灯都没有,小孩们几乎不明白汉语,天哪,这与我梦中的老师职业相差太远了,我好迷惘!校长对我说:“小陆老师,你先听一个星期的课,感受一下这里不一样的教学,下星期再安排你的工作如何样?”我欣然容许。第二天我走进了一年级的教室听第一节语文课乌鸦喝水,执教的是当地一位老师,只见老师带着一个瓶子走进教室,然后叽里呱啦地说了 5 分多钟,老师笑,学生也在笑。只有坐在教室后面的我,什么也没听明白。笑完过后,老师才开场在黑板上写下标题乌鸦喝水,教生字,读课文课后我才明白原来他们是用的

3、双语教学,老师是先用苗语给他们讲乌鸦喝水的故事。我不明白苗语咋办?只能上高年级了,学校就安排我接六年级的语文教学,从此开场了我漫长的语文教学生涯!六年级,毕业班,学校的打门锤,关于一个刚走上工作岗位的年轻老师来说,那不是一件容易的事。那一年,我卯足了劲,硬拼了一年,当年小升初毕业考试,我班 32 个学生竟然有 15 个顺利的升入了宣威中学,创下了卡乌小学小升初升学率的历史新高,得到了学校和教辅站领导的认可。我也找到了本人的人生航向:做一辈子人民老师!坚守教坛一辈子!十六年的教学生涯,一路走来,风风雨雨!有欢乐,也有忧虑,但不变的是对教育的那份执着!今年的老师节,习总书记对老师又提出了新的要求:

4、做新型的“四有”老师:有信仰、有智慧、有修养、有个性。深化研读“四有”我猛然发觉,我们周围不是有非常多值得我去学习的老师吗?最美女老师张 xx;用生命做支撑,捐躯护生的谭千秋;暖和的背影孟二冬;悬崖小学的支教夫妻李 xx、陆 xx 夫妇;感动中国的支教老师刘 xx。这些教育上的楷模感动着每一个人,同时也鼓励着每一位老师。亲爱的朋友们,用什么礼物能报答这些老师的付出?假如不是对学生的爱,对事业的爱,对祖国的爱,还有什么能够让他坚守终生?在物欲横流,利比义重的今天,这些嘹亮的名字,他们用青春和生命来保卫职业的圣洁;他们用朴实无华的行动,践行了做为一名一般老师的荣辱观。春风化雨,润物无声。在我们学校,如此默默奉献的老师不在少数,你们以校为家,你们循循善诱,你们不断学习,不断提升!你们的人生有信仰、教育有智慧、生活有修养、教育方法有个性!你们成了省级骨干,州级骨干,县级骨干,你们都是我的老师,我以我心向师魂,你们是我学习的典范!

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