2006-2007学年度临沂市蒙阴县下学期七年级期中考试--初中语文 .doc

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1、2006-20072006-2007学年度临沂市蒙阴县下学期期中考试试卷学年度临沂市蒙阴县下学期期中考试试卷七年级语文七年级语文一、积累(17分)1、给下列加点字注音。(4分)炽痛()祈祷()钥匙()彷徨()2、根据拼音写出汉字。(4分)义愤填yng()鞠躬尽cu()踌ch()满志锋芒b()露3、下列解释加点字词全部正确的一项是()(3分)A、人迹罕至(足迹,脚印)兽铤亡群(冒险)谰语(没有根据的话)B、仰之弥高(更加)问女何所忆(回忆)人声鼎沸(水开)C、锲而不舍(刻)兀兀穷年(劳苦的样子)宾客其父(以宾客之礼相待)D、警报迭起(屡次)风悲日曛(昏黄)赏赐百千强(强壮)4、从上下文连贯的角度

2、看,衔接最紧密的一句是()(3分)学习知识要一点一滴,善于积累,;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。A、细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路B、能铺出千里路的是细小的不显眼的石子C、不显眼的细小石子,却能铺出千里路D、千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石5、下列有关文学常识的表述,有误的一项是()(3分)A、从百草园到三味书屋选自散文集朝花夕拾,作者是鲁迅。B、最后一课的作者是都德,他是法国著名作家。C、邓稼先的作者是美籍华裔物理学家杨振宁,他曾获得1957年诺贝尔物理学奖。D、伤仲永选自资治通鉴,作者是北宋著名文学家王安石。二、阅读(48分)(一)(17分)万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金

3、柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。A 爷娘问女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。B 开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,着我旧时装,当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看女伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。6、对“将军百战死,壮士十年归”解释正确的一项是()(2分)A、将军有一百人战死了,壮士征战十年胜利归来了。B、将军经历百次战斗死去了,壮士征战十年凯旋归来了。C、将士们从军多年,经历了上百次残酷的战斗,有的战死沙场,有的胜利归来。D、将军和壮士从军十

4、年,经历百次残酷的战斗,将军悲壮死去,壮士胜利归来。7、概括后两段文字大意。(3分)答:8、后两段文字分别表现了木兰的品格。(3分)9、找出选段中的两个通假字,并写出本字。(2分)答:10、翻译:策勋十二转,赏赐百千强。(3分)答:11、文中域横线句子所用修辞手法是。A句通过父母姊弟各自符合性别、年龄、身份特征的举止来描写家中气氛,B句通过木兰一连串的,表现她归来后的激情。(4分)(二)月光启蒙(16分)母亲患了老年痴呆症,失去了记忆。我赶回老家去看她时,她安详地坐在藤椅里,依然那么和蔼、慈祥,但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁。不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,笑

5、得我泪流满面。微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱,故乡的天空不会忘记。是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学的宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。让明月星光陪伴我的童年,用智慧才华启迪我的想像。苦涩童年的夏夜却是美妙的。暑热散去了,星星出来了,月亮升起来,柔和的月光立即洒满了我们的篱笆小院,这是在孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起动听的歌谣:“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。”“月姥娘,八丈高,骑白马,挎腰刀”“月儿弯弯像小船,带俺娘们儿去云南,飞了千里万里路,凤凰落在

6、梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。”她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她芳香的音韵。那时,我们虽然过着清贫的日子,但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷,却疯长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱,亲人给予的爱,融为伟大的母爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事高深莫测的夜空竟是个神话的世界。此时明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。她又为我唱起了幽默风趣

7、的童谣,把我的思绪从天上引到人间:“小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿”民谣童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜。母亲说:“仔细听着:麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子一一是什么呀?”我问:“朝哪里猜?”母亲说:“朝吃的猜。”我歪头想了一会儿硬是解不开。母亲笑着说:“你真笨,这是咱种的花生呀。”母亲不识字,却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌民谣,使我展开了想像的翅膀,飞向诗歌的王国。母亲失去了记忆,而我心中却永远珍藏着那一轮明月12、第一段末尾“只是对着我笑,笑得我泪流满面”一句的含义是什么?(3分)答:13、

8、第二段“微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮”一句运用比喻的修辞手法,表达了作者怎样的感情?(4分)答:14、作者在第9段中说:“我们虽然过着清贫的日子,但精神生活是丰富的。”结合本章谈一谈你的理解。(3分)答:15、文中引用童谣有什么作用?(3分)答:16、文中的母亲用童谣启蒙了我诗歌的灵感,文题为什么不用“童谣启蒙”呢?(3分)答:(三)本色(15分)1968年,蒙哥马利将军81岁了。这一年,将军提出了一个令人吃惊的要求,一定要佩戴帝国剑参加国会开幕典礼。帝国剑是英国政府给予功勋卓越的军官的一种崇高而特殊的荣誉,但按礼宾规定,戴帝国剑有一套严格的要求。帝国剑很长而且非常笨重,佩

9、剑人员必须举着它从皇家画廊走到上议院。在女王讲话时,佩剑人又要将它举起并不能有丝毫的摇晃。要完成这一整套的仪式,就是一个身强力壮的小伙子也感到非常吃力。将军周团的人都劝这位81岁的老人放弃这个想法。但蒙哥马利拒绝了。他说,他没有老,他要试一下自己的体力。将军佩剑出场。他手中举的是一柄剑,但在他自己的心中和别人的眼里,这柄剑却是一个象征:它象征着一个军人对荣誉的尊敬和对自己的军人本色的骄傲。英雄和美人一样,都是有自已的敌人的,而英雄和美人的敌人都是岁月。将军毕竟老了,81年的时间足以将沧海变为桑田。英雄或许可以抗拒一切,但他惟一战胜不了的敌人就是时间。在女王讲话的时候,蒙哥马利手中的剑不由自主地

10、晃了一下,接下来,晃动的不仅是将军的剑,而且还有将军本人了。女王停止了自己的讲话,将军被人扶到椅子上坐了下来国会开幕礼在继续进行,而蒙哥马利从会场上消失了。没有人注意到将军的离去,人们只知道那个白发老者直到耄耋之年(八九十岁的年纪,泛指老年),仍然保持着自己的军人本色一一挑战自己并且不怕失败。17、蒙哥马利将军为什么要提出“一定要佩戴帝国剑参加国会开幕典礼”的要求?用原文中的语句回答。(2分)答:18、本文第三段中的两个短语准确地概括出了蒙哥马利将军佩剑出场时的内心活动,它们分别是(2分)19、文中第四段从表达方式上看是,这段文字也为下文做了。(2分)20、本文以“本色”为题,“本色”的含义是什么?用原文中的语句回答。(3分)答。2l、文中第二段画横线的句子是否可以去掉?为什么?(3分)答:22、试概括这篇短文的中心意思。(3分)答:三、写作(50分)23、题目:我的真提示:在你与父母、老师、同学相处的日子里,一定会有许多事情给你留下了深刻的印象,使你动情,静心回忆回忆,选择一、两件事例加以记叙。叙事中要体现人物的精神品质。要求:1、在横线处填上恰当的词,保证题目顺畅。第一个空填人名或对人的称呼。后面一个空填你对这个人的看法或印象。2、要写真人、真事。3、注意合理安排详略,不少于600字。

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