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1、教学工作参考总结-新学期学前班班主任教学工作参考总结新学期学前班班主任教学工作总结一一个学期的工作在紧张而繁忙中完毕了，工作尽管有喜有忧，但也积累了不少经历。望着慢慢成长的小孩们，从他们身上让我感遭到一种骄傲感。一个学期以来，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。小孩们在各方面都不同程度地提高了才能，我与小孩们的感情也日益深沉，看到小孩们快乐的笑容，我感到了莫大的欢乐。下面我总结一下学前这一学期的工作，说是总结不如说是和大家回忆和分享我们学前班这一学前的欢乐与学习一、常规工作：从班级的常规情况，进展了适当的调整，让幼儿本人讨论构成各项常规的规则，在班级每天选一名
2、班长，每组一个小组长共同催促幼儿自觉恪守。在生活的各个环节中强调各项生活自理才能的指导，请家长共同配合对幼儿进展自我保护和平安防护的教育。特别是对幼儿马上进入小学生活做好预备。二、教育工作：学前班马上走进小学学习，幼小衔接工作特别重要.因此，我们要培养幼儿良好的学习习惯，使幼儿掌握正确的坐姿、写姿、握笔姿态。在常规上，引导幼儿在集体活动时间里逐步保持留意的稳定和持久，尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能专心听讲，积极发言，加强对小孩进展留意力和思维敏捷性的训练。日常生活中，加强生活才能的培养。如：整理书包，治理本人的物品，按时入睡，准时上幼儿园，注重鼓舞幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣，培
3、养幼儿内在的学习兴趣和动力，使他们顺利习惯小学的学习生活。在思想上，使小孩们认识到本人马上成为一名小学生，要处处树立好典范。在课桌椅的摆放上，也按照小学生的方式。使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地习惯小学生活和学习，确保他们的身心都能在新的环境中，得到稳定而又健康的开展。在教学中，我认真备课，结合幼儿的经历、才能、兴趣、需要调整教学方法，多创设活动情境，而且留意学科整合，让幼儿获取知识，掌握用所学处理实际咨询题的才能，实在提高了幼儿自主学习和探究的需要。幼儿在各项活动中总体表现为爽朗、好动，思维敏捷等特点。体育活动中，幼儿情绪饱满，较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学
4、会了几种跳绳的方法，动作协调且反响灵敏。学前班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采纳探究在前，讲解在后的教学方式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性，重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分，进一步理解整体与部分的包含关系。在我们的指导下，幼儿学会尝试简单的科学小实验如：磁铁的特性、弹性、声音等，明白常见的自然科学现象及其与人们的关系，具有初步的动手操作才能。利用六一儿童节开展我爱世博主题绘画活动，在幼儿的手工技能进步较大，如：剪、折、画。为幼儿创设良好的学习、探究环境。儿童最根本的学习途径是活动，我留意开掘每一个幼儿的潜能，让幼儿
5、在一个有预备的环境中得到自我开展的自由。我围绕着每个主题活动，从本园、本班的实际情况出发，在活动中积极浸透探究性学习的理念，促进幼儿的开展。在每个主题活动中，我都在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中探究、学习，通过与环境、与材料的互动中，提高了幼儿语言的运用才能及探究才能。在成功的体验中，从而激发了幼儿再学习的兴趣。三、家长工作一个学期以来，与家长们相处得特别愉快，工作得到了家长们的一致认可。学期中我们还开展了家长会，进展家园交流，请家长各自发表本人的见解，为了更好的教育好小孩，互相商讨可行的教育方法。平时，利用多种方式与家长沟通,理解小孩的情况,听取家
6、长意见和要求,并有针对性的进展指导，发觉咨询题及时纠正,不断地改良工作,获得家长的理解,支持与协助!四、认识缺乏，努力进步记得有人曾经说过：一个有事业心和使命感的老师，理应作为教育的探究者，其探究的最正确途径往往确实是从自我反思开场，反思促进了观念的转变，反思促进了工作的提高。老师的成长等于经历加反思。通过本学期的工作，我特别幸运学到了不少东西，我深入认识到：只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的小孩。因此，我坚信：自我评价，是每天进步一点点的动力。新学期学前班班主任教学工作总结二这个学期已经在小孩们欢声笑语中画上了句号，在校领导正确的领导和大力支持下，在
7、家长们积极的配合下，在我们学前班老师的共同努力和辛勤工作下，顺利完成了各项任务，学前班像个大家庭，班中小孩在老师的保护下欢乐成长。现就学前班这学期工作总结如下：一、平安工作放第一从教育开场，由细处入手，怎么样远离危险。首先在每节课中浸透平安教育，下课了我们要玩文明的不玩危险的。让小孩排好队，手拉手观看我们漂亮的校园，本人去观察哪些地点能去玩，哪些地点不能玩，说到做到，每个小朋友表现特别好。课间班主任随时提示催促，放学后更是坚守岗位，直到送走每一个小孩通过这些工作，是师生平安认识得到提高。二、培养良好的行为习惯良好的行为习惯的养成是本学期的重要工作，针对小孩的特点，采取鼓舞等各种方法来标准学生行
8、为习惯，教育学生礼貌文明的学习，课前预备读论语自编的儿歌。在教学过程中，我特别留意教育学生学会倾听，积极大胆的发表本人的观点，随时关注学生的各种小习惯，做到不随地丢纸屑，不随地吐痰，课桌内书本摆放整齐。每天能保持教室的卫生清洁，讲究个人卫生，见到老师主动咨询好，乐意把内心的机密告诉老师，与同学友好相处，平时交流都能用礼貌用语。老师表扬鼓舞的话语，嘹亮的封号，漂亮有趣的奖品，使学生在不知不觉中养成良好的学习习惯。三、为学生制造温馨的学习环境今年校领导给我们建起了宽阔亮堂的窗，雪白的墙，给我们营建了温馨的学习环境。由此，我每天坚持四扫两拖，带着全班同学共同保持室内卫生，今年和往年不同，传染病较厉害
9、，老师要花特别多时间在消毒上，课桌椅，每个角落，勤勤恳恳，从不马虎，从没怨言。四、积极家长沟通在不同的时间，地点保持和家长多沟通，保持良好的伙伴关系，学前班是一个特别的班级，年幼的小孩接受系统正规的学前教育。家长对小孩刚上学的情况也较担忧，如何让家长放心是做工作的第一步，为此我利用多种方式，听取家长意见和要求耐心记事，发觉咨询题，及时纠正。不断改良工作，获得了家长的支持和协助，同时也让家长放心。针对小孩的学习点点滴滴交流，为小孩的进步一起欢喜，为他们的成长一起努力。总结这学期的点滴，在繁忙中又向前进了一大步，不仅小孩的各方面得到开展，我们所有的任课老师和小孩们一起进步了，在欣喜之余，同时也在反思缺乏。更多：1.2021 秋季开学工作总结2.2021 年教育教学工作总结【精】3.2021 年新学期开学工作总结4.2021 年新学期老师个人工作总结(初中)5.个人 2021 年年度工作总结(老师)7 篇6.学校 2021 年秋季开学工作总结汇报材料7.2021 年开学第一天工作汇报总结8.中学 2021 年秋季开学工作总结9.2021 秋季学校开学工作总结10.学校秋季学期开学工作总结 2021 年