关于小学班主任个人自我参考总结(通用).doc

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1、关于小学班主任个人自我参考总结(通用)怀着对教育的一腔热血,我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去新的学期马上降临,在这半年里我深入体会到了做老师的艰苦和欢乐,我把本人的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经完毕,收获颇多,下面我对上学期的工作作一.怀着对教育的一腔热血,我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去新的学期马上降临,在这半年里我深入体会到了做老师的艰苦和欢乐,我把本人的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经完毕,收获颇多,下面我对上学期的工作作一总结为新学期的工作确立新的目的。一、思想政治表现、品德素养涵养及职业道德。能够认

2、真贯彻党的根本道路、教育方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论,充实本人的头脑,端正本人的思想态度,做到一步一个脚印,逐步向党组织靠拢,严格要求本人,鞭策本人,力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起典范的作用;遵纪守法,认真学习法律知识,先后学习了教育法学 组织行为学等专业书籍,提高本人的法律认识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认确实学习专业知识,工作态度端正,认真负责。二、专业知识、工作才能和详细工作。来到珠玑小学已经两年了,负责学校总务工作也已经有一年的时间了。教学任务艰巨、总务工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕烦恼,向领导请教、向同事学习、本人探索实践,在这比拟短的

3、时间内便熟悉了学校的各项工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作才能,在详细的工作中构成了一个明晰的工作思路,能够顺利的开展工作并纯熟圆满地完本钱职工作。在这一年,我本着“把工作做的更好”如此一个目的,开辟创新认识,积极圆满的完成了以下本职工作:(1)教育教学方面。把学生教好,是每位老师最大的心愿。这学期,我仍然担任三年级语文老师,为了上好每节课,我尽量抽出更多的时间认真研究大纲,做到有目的的备课,有预备的上课。我还在此根底上注重设计好每堂课的教学过程,注重对学生各种才能的培养。在工作中,我深知学习的重要性,在主动研究课外专业读物的同时,我还抓住学校安排外出听课的时机,谦虚学习,不断提高本人的

4、业务水平。(2)在班主任工作方面。在接任孙老师的班主任职务以来,我兢兢业业,尽职尽责,并时时以“爱心、耐心、细心”贯穿一直,去关怀每一位学生。在班级中,我尽量抽出更多的时间开展各项活动,加强行为适应训练及良好心理质量的培养。关怀学生的学习和生活,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入到班级体中。注重行为标准教育,养成良好的心理质量和行为适应。通过晨会、班会、黑板报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加强“平安教育”,使“平安”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,但是在与家长的联络上,我还缺乏力度,在今后的工作中,我会尽力克服,正确做得更好。(3)协助学校做好财务治理工作

5、。财务工作是学校的一项重要工作,需要认真负责,态度端正、头脑明晰。我认真学习学校各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并认真登记,完成了年的财产登记、账目治理等工作,学校的财务工作正进一步完善标准,我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。(4)做好办公用品的治理工作。做好办公用品领用治理,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。为了学校工作的顺利进展及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。三、工作态度和勤奋敬业方面。热爱本人的本职工作,能够正确认确实对待每一项工作,工作投入,热心为大家效劳,认真恪守劳动纪律,有效利用工作时间

6、,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着缺乏,特别是由于工作的繁杂,缺乏计划性,导致有些工作半途而废。另外有制造性的工作思路也不是非常多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改良。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的开展做出更大更多的奉献。素养教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地开展,个性专长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学方式,班级授课

7、制是学校教育的根本方式。因而,作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到本人所承担的历史重担。本学期我担任一)班的教育教学工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面开展,提高青年儿童德、智、体、美、劳多方面的素养,我主要做了下面几点工作:一、培养学生的良好适应一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律松散。我从培养学生良好适应入手,课上进展兴趣教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。利用班队会课学习学校规章制度,提示学生做好上课预备工作,同时在课后留意观察学生的行为,依照学生的表如今学生中树立典范。在日常学习中,时刻留意调动学生的积极性,逐步养成认真听课、认真作业、下课好好休息、

8、讲文明、讲礼貌的好适应。(1)培养学生恪守纪律的适应。在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我经常利用班队课教育学生怎么样恪守课堂纪律。平时上课经常进展小组评比,发觉某些同学或者某个小组做得好及时表扬,在班中树典范,发觉不良现象及时纠正。(2)培养学生文明礼貌的适应。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为标准,穿着整洁,佩戴好校牌和红领巾,不赤脚、不穿拖鞋上学,由班干部催促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,如今同学们都已经养成了这个良好适应。在语言行动上,同学们明白得讲文明礼貌,不管在校内、校外,他们见到老师都非常有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相协助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经能够看到:在他们小小的心灵里已经发出美的幼芽。

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