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1、教师公开招聘考试真题及详解6章教师公开招聘考试真题及详解6章 第1章 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )(1)逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是_环境恶化的正确选择。(2)随着人们自律程度的不断提高，过去有些需要用铁栏杆来维持_的地方，现在只要拉绳或画线就行了。(3)具有世界影响的中国画大师张大干，人物、花鸟、鱼虫、走兽无一不精，尤其_画山水.A遏制 次序 善于B遏制 秩序擅长C遏止 秩序 擅长D遏止 次序 善于正确答案：BB近义实词可以从适用对象或范围、感情色彩、词义轻重、搭配习惯诸方面进行辨析。 (1)遏制：重点是“制”，控制住。遏止：重点是“止”，使
2、停止。显然，目前对于环境恶化只能控制还不能使其停止，排除C、D两项。(2)善于：使用范围广。擅长：主要用于专业特长，如擅长绘画，画山水应该用“擅长”。因此正确选项为B。 15世纪前后，欧亚之间的商路被奥斯曼帝国占领以后，如果你是一名西欧的商人，要到东方去，你会( )A乘飞机飞往东方B.利用帆船探寻到达东方的新航路C发动战争侵入东方D利用汽车绕道东方正确答案：BB很显然，此题考查的是新航路开辟的原因。15世纪，还没有出现飞机、汽车，发动战争更是不切实际 “钓鱼者”了一天却鱼篓空空，不但不沮丧，相反还说“钓上来一大篓的快乐”，使得我们不难想起欧阳修的醉翁亭记。请你仿醉翁亭记中的一句名句概括第段的内
3、容。正确答案：钓鱼之意不在鱼，在于钓鱼之乐也。(说明：句式与原句相同，句意与本段相符即可) 结合品德形成的过程和影响其形成的因素，论述如何帮助学生形成良好的品德。正确答案：(1)品德的形成是一个从外到内的转化过程，是社会规范的接受和内化，大致经历三个阶段，即依从、认同、内化。 (2)教师可以综合应用一些方法来帮助学生形成或改变品德。常用的方法有言语说服、榜样示范、群体约定、价值辨析、奖惩等。具体来讲，有以下几种方法：有效的说服。运用技巧对学生进行言语说服。树立良好的榜样。通过对榜样的观察学习改变学生的行为。利用群体约定。利用群体约定通过改变学生的态度来改变学生品德。价值辨析。引导学生利用理性思
4、维和情绪体验来检查自己的行为模式，以发现自身的价值。给予适当的奖励和惩罚。 本题考查品德的相关知识。 智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心?（ ）A观察力B想象力C思维力D创造力正确答案：C思维是人类智力的核心因素。一个人智力水平的高低，主要通过思维能力反映出来。 教师的职能是教授科学文化知识。（ ）正确答案：教师的职责不但是教书，更重要的是还要育人。教师公开招聘考试真题及详解6章 第2章 案例“特殊的礼物”一次公开课过后，我把课堂上用过的精美卡片作为奖励发给同学们，然后对他们课堂上踊跃的表现给予表扬。从这以后，我渐渐发现我班注意力不集中的宋振铭同学在课堂上的听课状态有了明显的好转
5、。一个偶然的机会，他母亲说：“自从你给了他那个特殊的奖励后，他对自己的要求严格了。”经询问，我才知道，我奖励给同学们的卡片中仅有一张是最大的，在我按顺序发的时候，恰好这张被宋振铭得到了，他回家后对母亲说：“老师可能觉得我这节课表现最好，所以把最大的一张送给我。”现在这张卡片还贴在他的床头，谁都不准碰。他说那是“特殊的礼物”。我一次无意中的举动，却造成了一个“美丽的误会”。问题请就此案例谈谈你的看法。正确答案：一个肯定的目光，一句激励的话语，一次赞美的微笑，都会为学生的生命注入无穷的动力，甚至为他的一生奠基。一次美丽的“误会”，改变了学生的学习态度，这份“特殊的礼物“在学生的美好心灵里是一份至高
6、的荣誉，这份荣誉也将一直激励着他，成为他前进 的动力。新课标中强调对学生的评价方式，这种新的评价方式融人了更多的情感与人文色彩：这样一种发自内心的评价更容易被学生所接受。 “5•12”大地震中出现的“范跑跑事件”带来了巨大的反响，由此引发的“道德底线”、教师权利与义务等问题也成了争论的热点。轰动一时的“范跑跑事件”源于教师范?博客中的文章，范?提及在地震时甩下学生自己逃生，因而被网友称为“范跑跑”。请你就对该事件的看法进行写作，文体不限，诗歌除外。正确答案：论教师的道德形象教师被誉为太阳底下最光辉的事业，同时也被给予了很高的期待。公认的教师形象，有园丁，有蜡烛，将教师推上了一个很高
7、的甚至于超人的地位，也交给了他们非比寻常的重任。当然可以说，这些形象主要是社会对教师职业的主观期待，缺少客观思考。但教师的形象究竟如何呢?教师的职业形象是教师给社会的整体印象，是教师群体或个体在其职业生活中的形象，是其精神风貌和生存状态及行为方式的整体反映。理论上来讲，教师职业形象主要包括教师的道德形象、文化形象和人格形象。教师旨在教书育人，其中育人功能高于其教书功能，对于育人来讲，主要是道德层面的。教师的道德形象、文化形象和人格形象都会对学生产生道德教化的作用，而教师的道德形象对学生的德育作用是非常明显和直接的。前面提到的社会对教师的期待，即是对教师道德形象的期待。教师的道德形象是教师从事教
8、育教学活动时的基本行为规范，是教师自己对职业行为的自觉要求。教师不仅是教师，而且是人师；不仅要教书，而且要育人。“学为人师，行为世范”、“为人师表”等，都是强调教师应具有榜样作用和示范作用。因此，要求教师具有一定的牺牲精神和奉献精神。如教师以校为家，公而忘私，往往立为榜样，传为佳话；而若在行为上有辱教师使命，没有起到模范作用，则为人所不齿。社会对教师的道德要求高于普通从业人员，一是因为教师的工作对象是学生，教师应当承担起成年人对未成年人的责任，要时时处处“身先士卒”，鞠躬尽瘁；二是因为教师的行为对学生有着直接的影响，学生视教师为自己的行事标准。比起其他人，学生更加认可教师的所作所为，教师的一言
9、一行，对学生的身心发展的影响比其他人更直接、更高效。因此，社会对教师的高期待，其实折射出的是对未来一代的期待，教师有高尚的品德，一方面是对学生的保护，另一方面可以对学生产生潜移默化的影响。然而实际的状况是什么样的?教师能交出令社会满意的答卷吗?我们看到，一些教师敬业乐群，德高望重，在教师群体和学生群体中都有良好的口碑和崇高的道德形象，在关键时刻总是做出让人称道的表率；而另外一些教师的所作所为则没有那么体面。不可否认，教师也有着与常人同样的需求，面对生死存亡也会心有所动，在这种情况下，道德修养之渊与薄对教师的行为选择起着决定作用。西南联大时期，梅贻奇校长在敌机来袭时依然从容不迫，保持绅士风度，而
10、有一些教授则完全失掉了平素的优雅，危难时刻，人的修养与素质可见分晓。也许我们对教师的要求，不应过于严苛，不能用圣人的标准来衡量一个教师。但是，既为人民教师，便应明了自己肩上那份责任，自觉地磨炼自己的意志，加强道德修养，这样才能无愧于人民教师的光荣称号。地震中出现的“范跑跑事件”，引发了广泛的争议。教师，是一种职业，有着自己的职业规范、职业道德和职责，担当着下一代人的教育重任；也是一种高修养的象征，是一个肩负着“人类灵魂工程师”伟大使命的群体。如果一个教师失掉了这样一种足以为人叹服的道德形象甚至为人所鄙弃，那就有必要反思一下，自己到底还能不能称得上是一名教师? 先进的中国人提出的救国思想与方案给
11、近现代中国社会以重大影响。回答10 11题。在近代中国，将向西方学习的内容由器物层面扩展到制度层面的较早提倡者是( )A魏源B张之洞C王韬D梁启超正确答案：CC在近代中国，将向西方学习的内容由器物层面扩展到制度层面的较早提倡者是王韬。 把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)与郡丞元宝藏深相交结，前后令长，未有不受其指麾者。_(2)馆陶众庶，合境悲泣，因从而居住者数百家。_正确答案：(1)与郡丞元宝藏结交很深，前前后后的县令县长，没有不受他指挥的。 (2)馆陶县境内的老百姓全都悲伤仍至于落泪，因此跟随着去(贵乡)安家的有几百户。 据我所知，校园内禁止销售包括电脑软件在内的任何产品
12、。(forbid)_正确答案：As far as I know, any product including computer software is forbidden to be sold on campus. _，青山郭外斜。(孟浩然过故人庄)正确答案：绿树村边合教师公开招聘考试真题及详解6章 第3章 某食品批发部准备用10000元从厂家购进一批出厂价分别为l6元/箱和20元/箱的甲、乙两种酸奶，然后将甲、乙两种酸奶分别加价20%和25%向外销售。如果设购进甲种酸奶为x箱，全部售出这批酸奶所获销售利润为y元。(1)求所获销售利润y与x之间的函数关系式。(2)根据市场调查，甲、乙两种酸奶在
13、保质期内销售量都不超过300箱，那么食品批发部怎样进货获利最大?最大销售利润是多少?正确答案： Its _ (据说) that many babies have died from melamine (三聚氰胺) in milk power.正确答案：said 态度不包含以下哪种结构成分?（ ）A认知成分B情感成分C意志成分D行为成分正确答案：C一般认为态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。态度结构包含认知成分(即个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念)、情感成分(即伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是态度的核心成分)和行为成分(即准备对某对象
14、做出某种反应的意向或意图)。认知、情感、行为三大成分相互作用，构成了态度的结构。 （一）阅读下面的文言文片断，回答下列各题。（12分）嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒二独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬。可怜焦土！呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人
15、不暇自哀，而a后人哀之：b后人哀之而不鉴之，亦使c后人而复哀d后人也。下列两句中加点词的含义和用法分析正确的一项是( )（3分）奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也A句的两个“之”相同，句的两个“而”不同。B句的两个“之”不同，句的两个“而”也不同。C句的两个“之”相同，句的两个“而”也相同。D句的两个“之”不同，句的两个“而”相同。正确答案：B两个“之”一个是代词，一个是助词；两个“而”一个表转折，一个表顺接。 认真阅读邹忌讽齐王纳谏课堂教学实录节选，然后回答问题。生：（读课文）“臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公”
16、“宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王”。师：这两组句子，相同的词语是：“私、畏、有求。”也就是说，妻、妾、客对邹忌的态度，与宫妇左右、朝廷之臣、四境之民对王的态度是相似的。邹忌从比美的私事想到治国的大事，这种思维方式叫“类似联想”（板书）。他的目的是启发齐王也由生活小事产生类似的联想，去考虑国家大事。邹忌把这两件看似无关的事联系起来思考，找到相似之处，并且得出了结论。请问邹忌的结论是哪一句话？生：“王之蔽甚矣。”师：请译成现代汉语。生：您受到的蒙蔽很大。师：可以。还可以译成：您被蒙蔽得太厉害了。这样的语气更接近原文。请想一想，邹忌的这个结论是不是太武断了？他的论据充足吗？
17、他是怎样推导出这个结论的？生：（思考，沉默）师：我提示一下。逻辑推理的形式有三种。一是归纳，二是演绎，三是类比。请问邹忌以私事比国事，从逻辑角度讲运用的是哪一种推理？生：好像是类比。师：“好像是”，不太有把握。我们来分析一下，邹忌与徐公比美，之所以“美我”，妻是因为“私”，妾是因为“畏”，客是因为“有求”（指板书）。而齐王呢，宫妇左右“私”王，臣“畏”王，民“有求”于王。（板书）邹忌 （妻）私 （妾）畏 （客）有求蔽齐王 （左右）私 （臣）畏 （民）有求蔽齐王 蔽师：妻“私”、妾“畏”、客“有求”的结果是邹忌受到蒙蔽，那么，由此推知，齐王左右“私”、臣 “畏”、民“有求”的结果，也必然是受到蒙
18、蔽。这是一个由个别性前提推出个别性结论的典型实例。因为两事物的相似点很多，一一对应，论据是充足的，所以结论是能够成立的。再比较一下：“美”邹忌的只有一妻一妾一客，而蒙蔽齐王的人就多了，宫妇左右“莫不”私王，朝廷之臣“莫不”畏王，四境之民“莫不”有求于王，全国上下，人人如此，“王之蔽”还不甚吗？邹忌的结论不仅站得住脚，而且还具有很强的说服力。（板书“类比推理”）邹忌的谏辞，运用类比推理，启发齐王产生类似的联想，从浅显的比喻中领悟深刻的道理，多么委婉动听，多么富于艺术性、启发性！(1)这个教学片段体现了语文教学中发展智力的原则。请联系教学实际说明它是如何贯彻执行这项教学原则的。（5分）正确答案：(
19、1)丰富语言，促进智力发展；激发学习兴趣，培养学生良好的思维习惯；结合课文教学，组织必要的专门的智力训练；发展智力的各个组成因素；培养非智力因素。（联系教学实际说明略） 语文就是语言，是思维和交流的工具。（ ）正确答案：略教师公开招聘考试真题及详解6章 第4章 （二）行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。16.指出具有象征意蕴的诗句并说明其内容。（2分）正确答案：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。尽管前路障碍重重，但诗人相信自
20、己总会有一天高挂云帆，乘风破浪，横渡沧海，到达理想的彼岸，这是一种积极的追求，乐观的自信。 _被称为“课程评价之父”。正确答案：泰勒 1921年9月，中国共产党领导创建的第一个农民协会的地点是( )A广东海丰县亦山约B广东陆丰县C浙江萧山县衙前村D湖南衡山县白果正确答案：CC1921年9月27日，中国共产党在浙江省萧山县衙前村领导农民协会，发表农民协会章程宣言。这是中共创建的第一个农民协会。 阅读文学作品的过程，是发现和建构作品意义的过程。 ( )正确答案： 作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中，不断发生的变化过程，称为_。正确答案：个体身心发展 下列不需要智力活动参与的是
21、_。正确答案：意志力教师公开招聘考试真题及详解6章 第5章 所有的教育现象都会成为教育研究的对象。正确答案：教育研究是以教育现象为研究对象的，目的在于揭示教育现象背后的规律，但并非所有的教育现象都会成为教育研究的对象。 苏格拉底法又称为（ ）。A问答法B发现去C讲授法D雄辩术正确答案：A苏格拉底在教学生获得某种概念时，不是把这种概念直接告诉学生，而是先向学生提出问题，让学生回答。如果学生回答错了，他也不直接纠正，而是提出另外的问题引导学生思考，从而一步一步引导学生得出正确的咕论。“苏格拉底法”自始至终是以师生问答的形式进行的，所以又叫“问答法”。 测验的效度是指一个测验经过多次测量后所得结果的
22、一致性程度。（ ）正确答案：题干所指的是测验的信度。 谈谈你对赫尔巴特教育思想的认识正确答案：(1)赫尔巴特的教育学主要包括三大部分：管理、教学和德育。在管理部分，他提出了纪律问题，认为纪律的本质就是约束儿童的意志。管理本身并不是教育，而是进行教育的必要条件。赫尔巴特的德育论主要是论述五种道德观念的培养问题，认为人类道德的基础是五种永恒不变的观念，即内在自由、完善、善意、法权和正义。 (2)赫尔巴特的教学理论在教育史上起了积极作用。他首先阐明心理学对教育学的意义，要求以心理学作为教育、教学的理论基础之一。他认为教学过程就是教师利用学生原有的旧观念，引起学生的兴趣与注意，从而获得新观念的过程。他
23、毕生致力于把放育学建立在心理学基础上的伟大尝试，开辟了教学论发展的新道路。(3)赫尔巴特提出了多方面兴趣的概念以及教学必须培植多方面兴趣的要求。他认为多 方面兴趣是教学的主要依据。他把人的兴趣分为经验的、思辨的、审美的、同情的、社会的、宗教的六种，认为课程的设置要适应多方面的兴趣。他把所有的学科分为两大类，一类是“历史的”学科，包括历史、文学和语言文字等；二是“科学的”学科，即各种自然学科及数学等，提出了下一个比较广泛的课程系统。 (4)赫尔巴特提出了教学阶段的理论。他把人的一切心理活动都归结为观念的运动。他队为教学过程可分为两个基本环节：“专心”和“审思”。所谓“专心”，就是深入钻研学习材料
24、，力求清晰地认识个别的事物，学生专心致志地从事学习；所谓“审思”就是指深入理解和思考，把“专心”中认识的个别事物集中起来，使之相互联合形成统一的东西。由此就形成了教学的四个阶段：明了给学生明确地讲授新知识；联想联系新知识跟旧知识；系统作概忙结论；方法把所学知识用于实际(习题解答、书面作业等)。赫尔巴特的教学阶段理论在一定程度上揭示了教学书本知识的客观规律。 (5)赫尔巴特论证了智育和德育的关系，揭示了教学具有教育性这一原理。他强调教学的牧育性，把向学生传授知识看作是对他们进行教育的根本途径，反映了教学过程的基本规律。赫尔巴特揭示了这一原理，使人们对教学过程的认识深化了。 (6)赫尔巴特强调了教
25、学中系统化和直观的观念形成的价值和必要性。他在重视古典教 学的同时。也重视自然科学的教育意义。 但是，赫尔巴特的教学理论是一种闭门读书的教学理论，其教学是一和从观念到观念的教学，甚少联系社会生活实际；过分强调教师的主宰作用，忽视儿童在教育中狗地位，不引导儿童活动；过分注重知识的传授，而忽视儿童能力的培养。 赫尔巴特教育思想对后世有重大影响。19世纪中叶以后，欧美等许多国家都以他的教育 理论为依据，形成所谓“传统教育”。这种教育重视课程教学制度、教学理论和方法的建设，其特点是按照逻辑顺序组织教材，分科教学，系统传授各种基本文化知识，注重强制性的纪律和教师的权威作用。 所保持的是反映客观事物本质和
26、规律的定义、公式、定理的记忆是_。正确答案：逻辑记忆 社会抑制正确答案：社会抑制：即个体在从事某一活动时，他人在场干扰活动的完成，抑制活动效率的现象，又称为社会干扰。教师公开招聘考试真题及详解6章 第6章 豹子头林冲沉着老练，身负深仇大恨，尚能忍耐持久，几经挫折，万般无奈，终于逼上梁山，其气质类型属于（ ） A黏液质 B抑郁质 C多血质 D胆汁质正确答案：A黏液质的人稳重，但灵活性不足；踏实，但有些死板；沉着冷静，但缺乏生气，题干所? 述豹子头林冲属于这种气质类型。 义务教育法规定，教师的平均工资水平应当（ ）当地公务员的平均工资水平。A相当于B不低于C略高于D略低于正确答案：B根据义务教育法
27、第三十一条的规定，教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。 简述情感对人的影响。正确答案： 下列句子中没有错别字的一句是( )A法律援助是一项司法救助制度，是国家为贫弱者、残疾人等提供减费、免费的法律帮助，以保障其合法权益的社会公益性法律制度。始于1994年的中国法律援助工作，日益成为帮助弱者解决法律纠纷、伸张正义的重要力量。B.座落在日内瓦市中心的万国宫是联合国履行国际使命的标志性建筑，每年三四月份，联合国人权会议就在它的地下一层17号大厅举行。C.辛勤的汗水、不懈的努力、数十年如一日的耕耘，铺就了李欣通往成功的道路，如同水道渠成，瓜熟蒂落。D.这一副游民与游民文化的历史长卷，画面并不美丽，很像是用扫帚蘸了阴沟污泥画就的大泼墨。因而它给我的不是美感，而是一种毛骨悚然的恐惧感。正确答案：AAB“座落”应该是“坐落”。C“水道渠成”应该是“水到渠成”。D.“一副”应该是“一幅”。 语文课程标准的设计思路明确指出：课程目标根据_、_、_三个维度设计。三个方面相互渗透，融为一体，注重语文素养的整体提高。正确答案：知识和能力 过程和方法 情感态度和价值观 个体身心发展的内在动力是学生自身的_。正确答案：主观能动性