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1、第 1 1页共 2020页20222022我的伯父鲁迅先生读后感我的伯父鲁迅先生读后感我的伯父鲁迅先生读后感细细品尝一本名著后,你心中有什么感想呢?何不写一篇读后感记录下呢?怎样写读后感才能避开写成“流水账”呢?下面是我整理的我的伯父鲁迅先生读后感,希望对大家有所帮助。我的伯父鲁迅先生读后感 1自从阅读了鲁迅先生的家乡之后,他就成为了我最崇拜的作家之一。他的小说写的都是平凡人的平凡生活,刻画的人物形象逼真。在我的伯父鲁迅先生这篇文章中,作者透过四个生活小片段,体现了鲁迅先生的做事仔细、幽默风趣、心地和善、爱护他人的四个特点。鲁迅先生与作者谈起水浒传里的故事与人物,而“我”只是把书整个吞枣地看了
2、一遍,对那些英雄的特性和困难的资料张冠李戴地乱说了一气。鲁迅伯父因此告诫:读书不能马马虎虎。当作者突然发觉鲁迅和父亲的鼻子不同时,先生以“碰了几次壁,把鼻子碰扁了”奇妙地回答了她的质疑。当深夜偶遇一位受伤的黄包车夫时,伯父不第 2 2页共 2020页顾寒冷,细致入微地给他敷上药,扎好绷带。就连自己身患重病时,鲁迅伯父还关切地劝女佣阿三多休息,全然不顾自己的身体。这就是鲁迅先生,一个为自己想得少,为别人想得多的宏大文学家、思想家。读完全文,我想到了自己。在生活中,我也总是丢三落四,不是忘戴红领巾,就是忘给钢笔打墨水,做事情总也不能圆满的完成,所以,仔细不仅仅仅是一种看法,更应成为一种习惯。虽然我
3、们并不能向鲁迅先生那样用犀利的语言反映当时动荡担心的社会,也无法用手中的笔墨去说明当时黑暗的现状。但是,生活在和平年头的我们,就应学会替他人着想,为家人分忧,要尽力帮忙身边有困难的人,做一个诚恳和善的有志少年!我的伯父鲁迅先生读后感 2老师教过我们一篇课文,名字叫做我的伯父鲁迅先生。小作者在文章里介绍,在鲁迅先生去世那一年的正月,小作者和她的爸爸妈妈来到了她的伯父鲁迅先生家里。在吃晚饭的时候,伯父与小作者谈起了水浒传的故事和里面的人物,由于小作者读这本名著时没有仔细,结果张冠李戴的把里面的人物和情节乱说一气,鲁迅先生笑着对小作者说:“看来还是我的记性好呀!”虽然这句话没有干脆评批第 3 3页共
4、 2020页小作者,但小作者心里听了比挨打挨骂还要难过。这说明鲁迅先生是一个读书破万卷,同时做事严谨与教化有方的人。小作者还回忆起当时她发觉爸爸的鼻子与伯父的鼻子不一样,便问他们这是什么缘由,伯父回答她说是因为“碰壁”而把自己的鼻子碰扁了,而“我”却不懂其中的含义当真以为伯父的鼻子碰在了墙壁上,惹得大家哄堂大笑。这里示意了鲁迅先生虽然受到了反动势力的危害压迫,但他依旧坚韧抗拒,坚持正义。小作者还记得有一次,天气特别冷,下着鹅毛般的大雪。小作者与父母一起坐黄包车去伯父家,刚到伯父家门口,车夫的脚不当心被玻璃划破了,地上流了一摊血,伯父与父亲拿药把车夫的脚包扎好,伯父还细心的嘱咐车夫,别再拉人了,
5、抓紧回去休息。从这件小事能体会到,鲁迅先生对劳动人民充溢了怜悯,同时也憎恨封建主义旧社会。小作者的伯父逝世后,鲁迅先生的女佣阿三对小作者说,在鲁迅先生病重时,还常常三更半夜起来写文章,评判旧社会、反动势力,说要抓紧时间做一些对社会、对人民有益的事情。鲁迅先生还劝说阿三深夜不要起来要多休息,也不要干重活。鲁迅先生是多么无私啊,第 4 4页共 2020页把自己的安危放在脑后,到处为别人着想。鲁迅先生,我们钦佩您!钦佩您的严谨、钦佩您的无畏、钦佩您的坚韧、钦佩您的无私我的伯父鲁迅先生读后感 3今日,我读了我的伯父鲁迅先生这篇文章,对文章中伯父帮黄包车夫这件事感受很深。这件事的大意是:有一天,作者和爸
6、爸妈妈去她的伯父鲁迅先生家。在伯父的家门口发觉了一个受了伤的黄包车夫。作者和爸爸妈妈经过询问,知道了这个黄包车夫受伤的缘由。于是作者的爸爸跑到伯父家,接着跟伯父一起帮黄包车夫包扎好伤口。最终伯父又把一些钱给了他,要他在家里好好养伤。这一件事,使我对鲁迅先生的钦佩之情由然而生。读完文章后,再回头想想,鲁迅先生的品德实在是太高尚了!在我们的生活中,又有多少人能像鲁迅先生那样助人为乐,做了好事而不求酬劳的哪?我就亲身经验过一次与文章中的这件事恰恰相反的事情。事情是这样的:一次,一个小挚友独自由玩,玩着玩着,无意间踩到一块香蕉皮,四脚朝天滑到了,他大哭起来。可是,在旁边的路人,都只是冷眼相看,却没有一
7、个情愿前来帮这位小挚友,把他扶起第 5 5页共 2020页来。有的人甚至辛灾乐祸。我当时也是行人中的一个。现在想起来可增真是懊悔呀!在此我希望每一个人都能热心的帮别人。就像一条公益广告上说的一样“每个人迈出一小步,世界就会迈出一大步。”这样,会使世界更漂亮,而且会使自己更欢乐。我的伯父鲁迅先生读后感 4今日我们学习了周晔写的 我的伯父鲁迅先生。这篇课文主要讲了三件事,第一件事是我和伯父谈水浒传,其次件事是我和伯父谈碰壁,第三件事是爸爸、伯父一起救助一位车夫。这几件事给我的印象很深,让我体会到了鲁迅先生的品质。第一件事主要讲了作者读书不仔细,看水浒传只留意惊慌动人的情节,伯父问作者,她就张冠李戴
8、乱说一气,伯父说:“哈哈!还是我的记性好。”这句话表面上伯父是在夸自己的记性好,实际是在指责作者读书不仔细。我以前买书只看封面好不好看,再看插图好不好就买下了,回到家一看,结果一点也不好看,读了这个故事,我心里感到愧疚。其次件事是主要讲了“我”和伯父谈起了鼻子,“我”对伯父说第 6 6页共 2020页“伯父,您跟爸爸哪都像,就是有一点不像。”伯父问:“哪一点不像呢?”作者说“爸爸的鼻子又高又直,您呢,又扁又平。”伯父说小的时候碰了几次壁,把鼻子碰扁了。这句话表面上是伯父碰壁把鼻子碰扁了,事实上是伯父与反动势力做斗争时受到的残酷迫害。第三个故事告知了我们要助人为乐。鲁迅救了一个车夫,还给了他一些
9、钱,鲁迅的品质太高尚了。在帮助了车夫后文章中说“我”看到伯父的脸变得肃穆起来。我对这句话不太懂,问了老师后才明白了。因为鲁迅先生为自己想的少,为别人想的多,所以得到许多人的爱戴。我要学习鲁迅先生这种为自己想的少,为别人想的多的高尚的品质。我的伯父鲁迅先生给同学们留下了深刻的印象。我们深深地为鲁迅先生憎恨旧社会,酷爱劳动人民,为自己想得少,为别人想得多的宏大精神所感动。我的伯父鲁迅先生读后感 5书,是一座糖果屋,只要学会品尝,就能尝出甜甜的味道;书,是一把钥匙,等待你去开起宝库的大门;书,像一个甜蜜的梦,梦里第 7 7页共 2020页五彩缤纷,谁也不想起来。莎士比亚曾经说过:“书是全人类的养分品
10、。”就让我们揭开书本神奇的面纱,一起品读吧!鲁迅是我国宏大的革命家、文学家和思想家。他用笔战斗了一生,写出不少的作品,拼击黑暗的旧社会。同时,关切过数不胜数的青少年。前些天我读了我的伯父鲁迅先生一文,使我收获很大。故事主要讲了:“我”失去伯父之后非常难受,回忆起了当年的往事。作者以谈论“水浒”,笑谈碰壁,救治车夫,关切女佣这四件事描绘出了鲁迅先生的宏大形象。赞颂了鲁迅先生当时痛恨社会,酷爱人民。还写出了当时社会统治者对老百姓的欺压,致使老百姓无法过上好日子,真是痛不欲生。读了我的伯父鲁迅先生一文,使我想到了许多:当时旧社会的黑暗,统治者对百姓的欺压。也让我明白了鲁迅先生为自己想得少,为别人想得
11、多,在我心中鲁迅先生真是一位宏大而高尚的人。我以后肯定要好好学习,刻苦攻读,长大之后成为祖国的栋梁,为民造福!我的伯父鲁迅先生读后感 6自从阅读了鲁迅先生的家乡之后,他就成为了我最崇拜的作家第 8 8页共 2020页之一。他的小说写的都是平凡人的平凡生活,刻画的人物形象逼真。在我的伯父鲁迅先生这篇文章中,作者通过四个生活小片段,体现了鲁迅先生的做事仔细、幽默风趣、心地和善、爱护他人的四个特点。鲁迅先生与作者谈起水浒传里的故事与人物,而“我”只是把书整个吞枣地看了一遍,对那些英雄的特性和困难的内容张冠李戴地乱说了一气。鲁迅伯父因此告诫:读书不能马马虎虎。当作者突然发觉鲁迅和父亲的鼻子不同时,先生
12、以“碰了几次壁,把鼻子碰扁了”奇妙地回答了她的质疑。当深夜偶遇一位受伤的黄包车夫时,伯父不顾寒冷,细致入微地给他敷上药,扎好绷带。就连自己身患重病时,鲁迅伯父还关切地劝女佣阿三多休息,全然不顾自己的身体。这就是鲁迅先生,一个为自己想得少,为别人想得多的宏大文学家、思想家。读完全文,我想到了自己。在生活中,我也总是丢三落四,不是忘戴红领巾,就是忘给钢笔打墨水,做事情总也不能圆满的完成,所以,仔细不仅仅是一种看法,更应成为一种习惯。虽然我们并不能向鲁迅先生那样用犀利的语言反映当时动荡担心的社会,也无法用手中的笔墨去说明当时黑暗的现状。但是,生活在第 9 9页共 2020页和平年头的我们,应当学会替
13、他人着想,为家人分忧,要尽力帮助身边有困难的人,做一个诚恳和善的有志少年!我的伯父鲁迅先生读后感 7前几天,我学习了我的伯父鲁迅先生这篇课文后,颇有感受。我的伯父鲁迅先生这篇课文,内容不是那么错综困难的,主要讲了三件事。第一件事主要讲了作者周晔读书不仔细。读水浒传只是整个吞枣,困难的内容全搞不懂。当鲁迅先生问起的时候,小周晔就张冠李戴地乱说一气。鲁迅先生听了,摸这胡子笑着说:“哈哈!还是我的记性好。”小周晔虽然感到很惭愧,但她知道,伯父的这句话是在示意她要好好读书,不能马马虎虎。其次件事是主要讲了“我”和伯父谈起了“碰壁”。伯父说他小的时候碰了几次壁,把鼻子碰扁了。作者当时茅塞顿开,觉得伯父的
14、鼻子跟自己父亲的不一样,原来是因为碰壁碰扁了。但后来才知道,事实上是伯父与反动势力做斗争时受到的残酷迫害。第三件事主要讲了鲁迅先生与小周晔的爸爸救助了一位黄包车夫。第 1010页共 2020页他们把那位车夫扶上车子,伯父一个膝蹲着,另一个半跪着,小周晔的爸爸拿镊子夹出玻璃碎片,鲁迅先生拿硼酸水给他洗干净,又给他敷上药,扎好绷带。他们细心的照料黄包车夫的这一幕已深深的打动了我深深的印在了我的心里。鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”的形象怎能不使我们感动?鲁迅先生逝世后,在殡仪馆的追悼会上,形形色色的人都来吊唁他,向他致敬,有的竟失声痛哭。后来,“我”又见到伯父家的女佣阿三,她眼睛起了蒙,看东西都是朦胧的
15、,她说:“先生自己病的很厉害,夜夜咳嗽不断,人也枯瘦如柴,却常劝我多休息。”我要学习鲁迅先生这种高尚的品质,做到为自己想的少,为别人想的多!我的伯父鲁迅先生读后感 8今日,我新学了我的伯父鲁迅先生这篇文章,被鲁迅先生为自己想得少、为别人想得多的精神和热忱关切培育青少年成长的品德感动。文章中有这样的一个情节:伯父谈到水浒传里的人物时,我张冠李戴地乱说一气,伯父笑着说:“还是我的记性好。”这句话第 1111页共 2020页事实上是指责“我”读书不仔细。读到这儿,我想到自己也跟作者一样看书整个吞枣。比如,有一次,妈妈要我看一篇文章,并做一做后面的作业,我无可奈何地坐在椅子上看起来,不到几分钟我就看完
16、了。妈妈在书上挑了一道问题考我,我半天不知道答案。妈妈说:“你看书不仔细,答案就在书后。”从今以后,我读书不再马虎了。看到“伯父”关切女佣阿三的时候,我脑海里呈现出了以前姐姐家的保姆形象。那个保姆很胖,叫小燕。以前姐姐不太喜爱她,常常给她制造麻烦,有时东西不见了也叫她赔。可有一天,我们一起出去玩时,小燕为了不让姐姐被车撞到而自己却受了伤,这时我才觉得小燕没有想像中的那么厌烦了。后来小燕伤好了,可她不在姐姐家做了,我很难过,以后我再也不能和她一起玩了。读完这篇课文,我知道了鲁迅先生为什么受人爱戴,因为他为自己想得太少,替别人想得许多,酷爱全部的人。我长大肯定要做像鲁迅先生一样的人。我的伯父鲁迅先
17、生读后感 9今日,我读了我的伯父鲁迅先生这篇文章,对文章中的伯父帮助黄包车夫这件事感受很深。这件事情的也许是这样:有一天,作者和爸爸妈妈去她的伯父鲁迅先生家。在伯父的家门口发觉了一个受第 1212页共 2020页伤的黄包车夫。作者的爸爸经过询问,知道了这个黄包车夫的受伤缘由。于是作者的爸爸跑到伯父家,接着跟伯父一起帮这个黄包车夫包扎好伤口。最终伯父又把这些钱给了他,要他在家里好好养伤。这件事情,使我很钦佩鲁迅先生。读完文章,再回头想想,鲁迅的品德实在是太高尚了。在我们的生活中,又有多少人能像鲁迅那样助人为乐,做了好事而又不要酬劳的呢?我就亲身经验过一次与文章中的这个事务恰恰相反的事情。事情是这
18、样的:一次,小挚友独自玩而这玩儿着,突然踩到一块香蕉皮,四脚朝天滑倒了,他大哭起来。可是,在旁边的路人,都只是冷眼旁观,却没有一个情愿前来帮助这位小挚友,把他扶起来的。有的人甚至幸灾乐祸,指着这位小弟弟哈哈大笑,还就这个小弟弟的狼狈样而争论纷纷。我当时也是这行中的一个。现在想起来,我真是很愧疚。从今,我希望每个人都像鲁迅先生那样能热心地帮助别人。这样,不仅会使世界更美妙,还会使自己更欢乐。我的伯父鲁迅先生读后感 10我的伯父鲁迅先生真是一部生动而富有教化意义的好文章。第 1313页共 2020页鲁迅先生生前非常受人们的爱戴,死后;仍被人们所敬重。课文中所讲的几件事就充分表现了社会老人、青少年爱
19、戴他的缘由。其中最能教化我的是:鲁迅先生教化青少年读书不能“整个吞枣”,要把重要精华“消化”掉。平常,我读一篇文章或课文时都是一晃而过,云里雾里不知写的什么。往往只记住了那些扣人心弦的故事,惊慌动人的情节,而那些真正应当记住的学问却被我忽视了。文中那些主子公的特性,困难的内容我全搞不清晰。在小伙伴面前我就乱吹一气,逗得伙伴们笑破了肚皮。这时,我不由得的脸红我肯定要把鲁迅先生的教育牢记在心。鲁迅先生救助车夫也给我留下深刻印象。鲁迅先生在一个寒冷的傍晚躬腰给车夫包扎伤脚。这时我不禁感叹:当时的社会真黑暗!车夫冒着寒冷没穿鞋还在满大街地跑,结果被玻璃碎片扎伤了脚,却没有一人救助他只有鲁迅先生关切他。
20、我为车夫的凄惨遭受而感到感伤;为鲁迅先生的高尚行为而感叹。文章最终介绍鲁迅先生的女佣阿三,阿三因丈夫失业而愁得眼睛起了蒙。鲁迅先生生前非常关切阿三,叫她别干重活儿,让她多休息。第 1414页共 2020页这充分体现了鲁迅先生为自己想得少,为别人想得多的崇高品质。所以,我信任你只要为别人着想,那他人肯定会在你须要帮助时帮助你。鲁迅先生却时是我生活中的一面镜子。我的伯父鲁迅先生读后感 11我的伯父鲁迅先生主要讲了两件事:一件事在周末,作者到伯父家和伯父谈 水浒传,另一件事是写伯父帮一位拉黄包车的车夫。这两件事给我留下了深刻的印象,我也有了几点体会。1、要多读书,仔细读书。作者读书不仔细,在读水浒传
21、时,只留意惊慌动人的情节,那些英雄的特性全弄不清晰,只不过是整个吞枣的读一遍,伯父问“我”是,“我”就张冠李戴地乱说一气。伯父说:“哈哈哈!还是我记性好。”这句话伯父表面上是说他记性好,其实是含蓄的指责了我读书不仔细。我看到这里,脸不觉红了起来,因为从前,我在书店选书时,只翻翻,看里面的插图好看,就认为这书值得买,就买下来,回到家,打开一看,就觉得不好看。其实,是我没仔细看,领悟书中的精华。读了这篇文章后,我决心以后看书肯定仔细看,让自己成为一个有学问的好孩子。第 1515页共 2020页2、要学会关切别人。文中鲁迅先生帮助车夫的那一段,让我倍感亲切。以前我不会关切别人,体谅别人,妈妈说我不懂
22、事,我也只当耳边风,毫不在意,。如今,我读了鲁迅先生帮助劳苦大众的故事,觉得我很渺小,是个坏孩子。可回过头来想,知错就改,还是好孩子,妈妈不是常跟我说吗?我立刻去向妈妈致歉做一个像鲁迅先生能关切人爱护人的好孩子。鲁迅先生的精神感动了我,我信任自己肯定会胜利,成为受人赞扬的好孩子,成为“为自己想得少,为别人想得多”的人。我的伯父鲁迅先生读后感 12今日,我读了我的伯父鲁迅先生这篇文章,对文章中的爸爸和伯父帮助黄包车车夫这件事,感受很深。这篇文章大意是爸爸妈妈和作者去她的伯父鲁迅家,作者的爸爸在鲁迅先生家门口望见了一位受伤的车夫,并经过询问,知道车夫受伤的缘由。作者的爸爸叫来伯父一起来帮车夫包扎好
23、伤口,并给了他钱,让他安心养伤。鲁迅先生的行为使我对他的钦佩之情油然而生。他的品行多么高尚啊,做了好事却不求回报。而在如今的社会中第 1616页共 2020页又会有几个像鲁迅先生一样的人呢?我亲眼目睹过一件跟文中恰恰相反的事:一个小男孩踩到香蕉滑倒了,他大哭起来。许多人都冷眼相看,有的人还袖手旁观地装出一副若无其事的样子,甚至还有人在争论他的狼狈。读了这篇文章,我很惭愧,鲁迅先生的心境和品行我们是无法达到的:假如我是一只发着微光的萤火虫,那么鲁迅先生则是发着刺眼强光的太阳:假如我是一株长在山间的小草,那么鲁迅先生就是一棵长在山顶的伟岸的青松。我的伯父鲁迅先生读后感 13今日听了贾老师执教的我的
24、伯父鲁迅先生,使我受益匪浅。概括有以下几个方面:首先:学生课前先搜集鲁迅先生的相关资料,初步了解鲁迅先生是个怎样的人及生活在什么样的社会背景下。在课上他们沟通、共享资料,师再补充。老师在这地方,力求资料的充分,让学生充分体会鲁迅先生所处的社会背景,为下文理解深刻的句子作铺垫。如:四周黑洞洞,还不简单“碰壁”吗?“四周黑洞洞”指的是旧社会的黑暗,“碰壁”是指与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害,学生在理解这第 1717页共 2020页个地方就很简单了。其次:把课本学问与课外学问整合起来上,我没有想到,也从没有这样上过,而贾老师却上的这样和谐,很值的我学习。课本写了鲁迅先生关切小周烨的学习,没有谈及
25、其他孩子。贾老师把它与课后阅读巴金的恒久忘不了的事情一起上,上面有一段讲的一群孩子去悼念他,久久的不舍的离去,说明白鲁迅先生不仅关切小周烨的学习还关切其他儿童的成长,把课文的内容延长开来,不仅仅局限在课本上了,结合的真好。我的伯父鲁迅先生读后感 14读了我的伯父鲁迅先生以后,我的心久久不能安静。我捧者书一遍又一遍地读者,鲁迅先生的身影萦绕在我的脑海中,久久不曾离去,他指引着我,感动着我。其中最能教化我的一件事是:鲁迅先生教化青少年读书不能“整个吞枣”,要把书的内容细致地“消化”掉,“摄取”其中的精华。以前妈妈给我买了很多文学、科普方面的书,我总是只留意读故事情节,而忽视了书本身的内涵。最终,往
26、往只记住了书里扣人心弦的表面,而那些真正应当记住的学问却与我失之交臂。读了我的伯父鲁第 1818页共 2020页迅先生以后,我肯定要改掉这些不好的读书习惯,仔细读好每一本书,理解它们的深刻含义,还要学会摘抄书里的好词好句,提高我的阅读观赏实力。这本书还有一件事也令我印象深刻:鲁迅先生生前非常关切他的女佣人阿三。阿三因为丈夫失业心情不好,鲁迅先生特别体谅她,让她多休息,不要太劳累。这充分体现了鲁迅先生时时刻刻都在为他人着想的美妙品质。想想生活中,假如别人遇到了困难,我们也能为他着想,那么肯定是一件无比欢乐的事情。记得有一次,我们班举办小报评比活动,有几位同学没带水彩笔,我发觉了他们犯难的表情,立
27、即主动地把我的水彩笔借给了他们,还帮他们出办法。后来当我也须要帮忙的时候,他们也立马“拔刀相助”,把我从“逆境”中解救出来。所以,读了我的伯父鲁迅先生后,我确信只要你时时刻刻为别人着想,那他也肯定也会来帮助你。这就是“助人为乐”的道理啊!我的伯父鲁迅先生就是这样一本能令我学到学问,学到道理的好书。信任你读了以后肯定会有更深的体会。我的伯父鲁迅先生读后感 15第 1919页共 2020页今日,我读了我的伯父鲁迅先生这本书,我对书中伯父帮助黄包车夫这件事很有感受。这件事的大意是:有一天,作者和她的爸爸妈妈去伯父家。在伯父门口发觉了一个受了伤的黄包车夫。她的爸爸问了他,知道了它受伤的缘由。爸爸跑到伯
28、父家,把他的伤口给包好。伯父又给他一些钱,叫他在家里养伤。我很钦佩鲁迅。在生活中,我就经验过一次与书中一样的事情:一次,一个男孩独自玩着,突然踩到一块香蕉皮,滑到了。他大哭起来。在旁边的人,只是冷眼旁观,没有一个人帮助他,扶着他起来。有的人不帮助他,还幸灾乐祸,指着他哈哈大笑,还说他的狼狈样。后来,我望见了,就过去扶他起来,带着他玩,我们玩得特别快乐。后一天,我遇到了困难,有一题不会做。他就来告知我这题的答案。他上四年级了,和我一样。后来,我们是好挚友,遇到困难相互帮助。以后,别人摔倒了,我不会讪笑别人,而是帮助他,你帮助别人,别人就会帮助你,互帮互助。只要他遇到困难,我就会帮助他,让他成为我的好挚友。在此,我希望每一个人都能热心地帮助比人。这样,世界将会变第 2020页共 2020页得更加美妙,也会使自己更加欢乐。我明白一个道理:你只有帮助别人,别人才会帮助你。我会帮助比人,让世界变得更加美妙。让我们自己变得更加欢乐。我们做任何事都要有自信。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!