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1、主题班会教案之父母恩主题班会教案之父母恩 儿女情主题班会设计儿女情主题班会设计班会背景如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却特别少从父母的角度去谅解父母的艰辛与不易，还常常抱怨父母的唠叨、苦恼。因此，选定母亲节和父亲节立即降临之际召开这次主题班会。活动目的1.让学生深化体会父母之爱，感受亲情的无私与伟大。2.让学生理解、关心、孝敬父母，以实际行动报答父母。3.引导学生由“感谢父母”到“常存感恩之心”的思想认识转变，学会感恩。班会主持 两位班干部活动过程第一环节 回忆篇走近亲情1.追寻成长的足迹：(1)欣赏歌曲父亲并课件出示一组家庭生活图片，让学生考虑感悟。(2)学生谈由图片和歌曲获得
2、的感受和体会：“你想到了什么”？(3)在你成长的历程中，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤，而这些，或许你并未曾用心留意过，那么，请同学们用 90 秒静静回想，父母对你关爱。(4)用一颗感恩的心来描绘父母对你的爱。2.父母写真：(1)父母为子女操碎了心，而他们却一天天地老去。你理解本人的父母吗？你关注过父母的变化吗？(2)以 爸爸(妈妈)的_为题，说说本人眼中的父母。通过观察，感受父母的辛苦，利用谈话，加深对亲情的认识第二环节 拥抱篇体验亲情1.亲情赞颂知多少(1)古今中外，有多少赞颂父母的歌曲，有多少演绎亲情的故事，有多少讴歌亲情的诗词名言。请学生或唱歌，或讲故事，或朗读诗歌，表
3、达对父母的感谢之情。(2)欣赏文章一位辛酸父亲的来信、从狼嘴里交换出来的母爱，让学生简要谈感想。2.亲情征询答(背景音乐我的父亲母亲)爱如灿烂的阳光，炽热而光明；母爱似盎然的绿草地，芳菲而宜人。然而在日常生活中，我们总会与父母发生分歧甚至冲突顶撞，还常常抱怨你母的啰嗦。请你描绘一个本人经历的这方面的故事。学生诉说，主持人追征询：直到今天你想对爸爸(妈妈)说些什么？3.感恩大调查(1)出示调查内容，学生选择评判你明白父母的生日吗？你理解父母的健康情况吗？你明白用于你一年的花费是多少吗？你能经常与父母交流、沟通吗？你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗？你会因父母文化层次和社会地位而看不起他们吗？学习遇
4、到困难时，你会抱怨父母没给你聪明的脑袋吗？你能为父母分担忧虑吗？你明白父母最大的苦恼是什么吗？你会为父母做家务活，帮他们洗衣服、洗头吗？你明白父母最喜欢的东西吗？(2)主持人汇总调查结果。(3)班主任就此进展评论，比照父母的付出和学生的报答，引发学生深思。第三环节 行动篇报答亲情1.感恩方法大奉献同学们，我们可以为一个陌生人的点滴协助而感谢不尽，却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情，这实在是内心有愧！感恩不待时，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请同学们谈谈本人的详细做法。（学生发言）2.施行报答计划学生讨论交流，并确定报答父母的最正确方案。3.心声传递：在今天的班会课后，每位学生给本人的父母写一封信，表达本人的感谢之情，倾诉本人的心声，来一次真正的心的交流。完毕部分1、由班主任对主题班会进展总结讲话。2、齐唱歌曲感恩之心完毕。