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1、2022年实验小学迎接省级卫生城市复核验收材料加强领导 共创共建 扎实做好学校健康教化工作 _试验小学的前身为“_小学”，它立案于_年_月。_年_月，学校被省教化厅确定为福建省首批16所重点小学之一，并正式更名为福建省_试验小学。学校从第一届至今连续八届被省委、省政府授予省级文明学校称号，1999年通过验收跻身省级“百所示范小学”行列。 学校占地近15000 平方米，软硬件设施齐备。校内内绿树红花，鸟语花香，群楼掩映，书声琅琅；师生纪律严明，作风严谨，勤学奋进，全面发展。 学校现有45个教学班，学生2358人。师资力气雄厚，老师132人中，特级老师1人，中学高级老师6人，小学高级老师81人，大
2、专以上学历老师数占专任老师的73.77%。 近年来，学校仔细贯彻学校卫生工作条例、学校健康教化评价方案，全面落实健康教化的各项工作要求，以“管理促落实、抓常规促提高”为工作原则，使广阔师生树立了正确的健康信念，养成了有益的健康行为，逐步形成了我校健康教化、卫生工作的新格局。现将近三年来，学校健康教化工作做如下总结汇报： 一、健康教化管理做到制度化、规范化 为了做好省级卫生城市复核验收工作，学校至上而下都特别重视，自XX年以来，先后建立健全了学校健康教化、卫生工作、传染病防治领导小组，领导小组下设办公室，挂靠德育处，由德育处主抓日常管理工作，并配备了健康教化专兼职人员队伍，做到分工明确，各负其职
3、，规范运行。经过三年的努力，学校完善了健康教化工作网络和卫生管理制度，使学校卫生管理逐步制度化、规范化。 二、健康教化设施做到现代化、网络化 为了加快学校健康教化步伐，使学校成为全市的教化教学改革的龙头基地，在市政府和主管局的大力关切支持和帮助下，学校经过多方努力，校内占地面积扩大到了15000多平方米。学校的校内改造出现了崭新的面貌。 XX 年以来，学校先后筹措资金，通过政府选购添置了大量教学仪器设施和办公设施，实现了一般教室、专用教室全部配置多媒体教学设施以及老师人手配置一台电脑，为实现教学、办公现代化打下了坚实的基础。学校并因此建立了校内网站，开拓了健康教化网页，使学校健康教化更加便捷、
4、直观、扎实有效。 三、健康教化宣扬做到常常化、多样化 加强季节性的、常见病的、六病防治的宣扬教化是学校卫生工作的重要内容。学校充分利用红领巾广播、闭路电视、校内网络，国旗下讲话、家长会等宣扬手段做好卫生保健、预防疾病、膳食养分、心理健康、环境爱护、美化校内等宣扬教化（学校每学年健康教化传播活动均达25次以上）。 为了调动学生参加学校健康教化、卫生常识宣扬，发挥学生的主体作用，做好健康教化工作。近几年来，学校少先队大队部利用雏鹰假日小队、综合实践课、班队课等对学生进行健康教化，并指导学生出好板报或手抄报，并以评比形式开展各种征文竞赛，据不完全统计，少先队大队部在三年内共收到学生卫生小报1000多
5、幅，健康教化征文200多篇，评出获奖作品200多幅，卫生板报20多期。极大地提高了师生的健康意识。 另外，学校还充分利用各种卫生纪念日这大好的宣扬教化契机，进行广泛的宣扬教化，使卫生保健意识深化人心。利用3月3日全国爱耳日、6月16日全国爱眼日、4月7日世界卫生日、5月8日世界红十字日 、5月20日中国学生养分日、5月31日世界无烟日、6月26日国际禁毒日及4月全国爱国卫生月等向学生宣扬健康教化常识，主动宣扬健康的生活方式。 四、健康教化做到教学常规化、系列化 开展健康教化，除学校领导重视、指导外，我们还依据学校教书育人的工作特点。抓住体育与健康课程的课堂教学主渠道。以“课”为本，上好两周一次
6、的健康教化课，有特地教材，有任课老师，有安排、教案，有考查、有成果，学生健康课合格率为97%以上。 活动类课程也主动渗透，如综合实践课、班队课、早会课辅之传授卫生、心理、环保等有关方面的学问，扩展了学生视野。同时结合丰富多彩的教化活动扎实开展健康教化，如：新生入学训练（常规教化，两操训练）；主题队活动观摩（食品与健康实践课）；全校性的卫生系列讲座；利用闭路电视组织学生观看健康教化录相（禁毒教化、口腔健康教化课程、健康行为操作方法）等。 为了树立学生健全的人格，XX年3月，学校启动了心理健康教化工作，利用每周二、五下午的放学时间，开展心理健康辅导，有兼职心理老师，设立“静静话谈心屋”，并开通了心
7、理热线，帮助部分学生解答了心理存在的疑虑和困惑，解除了学生的心头之虑，有效地促进了学生的身心发展。 五、健康教化常规工作做到科学化、精细化 1、为了提高全体师生健康意识，学校每年开学初都仔细做好学校春季传染病、流行病的预防及季节性多发病预防工作。XX年非典期间，学校建立了非典的监控和疫情报告制度以及责任追究制度，全体老师都能本着对学生高度负责的看法，做好非典预防工作，由于工作扎实有效，并因此受到市委、市政府领导的高度评价。 2、学校每年都主动协作市防疫站做好学生常见病、多发病的防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、养分不良、贫血。特殊是加强了近视、肥胖的预防。如：对学生进行正确刷牙方法培训；
8、通知学生自愿参与“甲肝”、“乙肝”预防注射；针对近几年有“水痘”病例出现的状况，通知学生自愿参与“水痘” 预防注射；组织一年级学生进行“麻疹”防疫注射等。为了使预防工作更加科学化，切实保证预防工作顺当进行，学校由电教组老师协作校卫生室录制了学生健康行为操作方法，结合学校周五的德育之窗栏目，向学生定期播放，以此提高学生的卫生行为形成率。为了建立健康教化长效机制，学校还将此项工作纳入了学生行为规范评比，使健康教化真正落到实处。 3、结合每学年学生体质检查的结果及早向家长反馈看法，主动开展健康教化、养分教化。协作体育组，搞好新的“健康标准”，重视学生的课外体育熬炼，重点解决学生的超体重和肥胖问题，利
9、用一对一、一帮一的形式搞好体育达标工作。 六、爱国卫生工作做到全员化、常常化 为了迎接省级卫生城市复核验收，学校主动开展校内卫生整治工作 ，人人动手，同心协力搞好环境卫生，并能协作社区做好门前“三包”工作，组织学生参与片区卫生共建活动，歼灭“四害”。为了给师生营造了一个卫生、平安的学习环境， 学校常常协同防疫站人员到校进行药水消毒，到目前为止，据统计，学校已组织消毒50多次以上， 给学校健康教化供应了有利保障。 七、健康服务做到人性化、深化化 学校除抓好日常的卫生管理工作之外，还主动做好有关师生健康的服务工作： 1、做好老师安排生育管理服务工作，根据学校统一要求严格管理、规范工作。 2、做好师
10、生平常的卫生健康检查工作，严格按规章制度办事，热忱为师生服务。尽最大努力做到“让每一个师生都满足”。 3、仔细上交各种报表。学校卫生档案制度规范，校医每年都能仔细细致做好各种报表的统计上报，并能做到数据精确无误、不出差错，使上级领导满足，家长放心。 八、公益救助活动做到自觉化、行动化 1、学校常常组织师生参加社区环保清扫活动，拣拾白色垃圾 为社区贡献一份力气。学校少先队组织的雏鹰假日小队活动由于成效显著，因此受到市民的好评。 2、在每年助残日到来时，学校少先队大队部主动组织少先队员 开“献爱心”活动，为建瓯盲、聋、哑学校捐献活动，截止XX年 止，我校为残疾儿童捐款达XX0多元。 3、主动组织教职工参与无偿献血活动。 学校健康教化工作是一项任重而道远的工作，它干脆关系到全体师生的身心健康发展和学校的发展大计。我们信任，在全体师生的共同努力下，上下一心，共创共建，学校健康教化工作肯定会迈上新的台阶。