《立德树人主题优秀演讲稿参考范例.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《立德树人主题优秀演讲稿参考范例.docx(21页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、立德树人主题优秀演讲稿参考范例 立德树人主题优秀演讲稿参考范文八篇 精编立德树人主题优秀演讲稿参考范文 敬重的各位领导、老师们: 大家好! “有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为漂亮/那就是老师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无全部/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望”这样的一首诗深深地印在了我的心底。当我把它抄在我笔记本扉页上的时候,我就立志以后肯定要做一名立德树人,学生爱戴的好老师。 有人把老师比方成蜡烛,燃烧了自己却照亮了一切。没错,作为一名老师,我们应当把爱点燃,照亮每一个渴望学问的孩子。面对全部的孩子,老师是太
2、阳,爱心就是阳光,假如我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;假如我的学生是花朵,我愿做护花的绿叶;假如我的学生是幼苗,我肯定当好称职的园丁。一位老老师曾说过:“每一个孩子,都是一个天使,无论是宁静听话还是淘气捣蛋的,他们的眼神都在渴盼,渴盼爱的阳光洒在他们身上。老师的爱像春雨滋润着学生的心田,老师的爱像明灯照亮学生的方向,老师的爱像一把大扫帚,能扫去学生心灵上的尘土。” 还记得我那年刚毕业去实习的时候,遇到一特性格孤僻的男生。第一天我就留意到他了。他不爱说话,有点叛逆,而且特殊不喜爱学英语。后来向他班主任打听到,有次上课英语老师因为一点误会责怪了他,从今他就特殊厌烦学英语。自尊心极强的他后来又因为
3、一些家庭缘由起先自暴自弃,不想回家,成天呆网吧,从今成果一落千丈。过了一段时间后我确定找他来谈话,第一次谈话,我没有说别的,就聊一些家常。这孩子还是很胆怯地不愿与人放开心交谈,也不愿多说一句话,从第一次谈话当中我知道这孩子其实很须要关爱。令人欣慰的是,自从那次谈话之后,从来不交英语作业的他竟然起先交作业了,批改的时候我在他的本子上加了两个字“加油!”后来他每一次都交作业了。之后我都会时常地找他过来办公室闲聊,他也一次比一次更放松了。有一次,我在他的作业本上写了一句话,“以后我们就是好挚友了,你有什么问题可以随时跟我说,我会尽力帮你。”当晚,他竟然回了一封信给我,信很长,写了关于他的许多苦恼问题
4、,比如学习,家庭,还有感情。于是我以一个挚友的身份也回了他一封信。后来,我们都是用信来沟通。能看到他一点一点变更,这种感觉很好。我不奢望可以彻底变更到他什么,但是我信任我的爱可以感化他,让他看清前方的道路。后来,他给我留了一张纸条,写着:“老师,我确定重新起先!”在那之后,他最终重新动身,在期末考前的一个月,起先拿起课本,起先仔细听课,起先奋勉向上,。通过他一个月不懈的努力下,最终考到了全级前200名,进步了八百多名,是全级进步最大的学生。这不是我的功劳,这是他自己的功劳,只能说,我只是尽了一名作为老师的责任。这只是一个平凡岗位上应当做的事情,往后的日子里我还应当做得更好。这是来自于我自己的故
5、事,我这只是千万种汇聚的光束里最平凡的一束。我知道,其他老师有着更多更感人更含辛茹苦的故事,例如,为校里得白血病的孩子捐钱;例如,捐助山区里贫困的学生读书;例如,为使学生免于一场车祸而变成植物人等等,这些事迹足以说明老师可以让自己的光线闪得更刺眼!我们应当用爱去撒播希望! 我们的事业没有鲜花,没有掌声,我们只是托起巨人的基石。我们不须要崇高而华丽的赞美,我们只需在平凡的生活中心安理得的过好每一天,敬重学生,理解学生,宽容学生,华蜜着他们的华蜜,欢乐着他们的欢乐,苦痛着他们的苦痛,这就够了。我喜爱老师这个职业。我喜爱走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我“老师”;我喜爱登上讲台,看着台下几十双期盼
6、和信任的目光;我喜爱拿起粉笔,为他们开启才智之门,帮他们点燃志向之灯。而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们漂亮着我的人生。我静默地在心里承诺:这辈子不为别的,就为这些可爱的学生们,无论今后会遇到怎么样的困难,我都会甘为人梯,托起这些明天的太阳!用青春谱写师爱的华彩乐章! 精编立德树人主题优秀演讲稿参考范文 敬重的各位领导、各位同事: 我想大家都曾被问道:您是干什么的?您肯定会脱口而出:我是一名小学老师!您在说出这个答案的时候,心里会有怎样的感受呢?我想,我会从您那睿智的眼神中,从您脸上慈爱的笑容中,体会到您内心的润泽,体会到您因为不断耕耘着,不断爱着而恒久年轻的心!因为,您已经悟出了作
7、为一名小学老师教书育人的真谛!对,爱与责任,这正是我们的师德之魂。我身边的每一位同事,都是日出而作,日落而息,为同一块土壤细心耕作、无私奉献着。青年老师把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年老师将家庭搁置一旁,全身心地扑在教学工作上;老老师并不因为即将退休而有所懈怠,仍旧努力工作而不知疲乏。从他们的身上,我深切地感悟到了作为一名老师的光荣与骄傲。记得小时候,有人问我:你长大了干什么?当老师!我总是斩钉截铁地回答。小时候,我最大的愿望就是当一名老师。长大后,当我真正成为一名人民老师,我才真正懂得了老师这个行业,这个行业要求我具备高尚的师德。俗话说:教学是一个良心活儿!这句话一语道破地道出了师德
8、的重要性。师德高尚的老师,会不断更新教化理念,教学中指导学生,传授,使学生终生受益;师德高尚的老师,会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授学问的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会时时静默耕耘,无私奉献,如蜡烛一样,无怨无悔。现在,我校已经成为全国较出名望的一所学校。一份耕耘,一份收获,我校之所以取得如此骄人的成果,这不仅是因为我们有着一支过硬的领导班子,更离不开每一位老师辛勤的付出。我们学校老师的示范作用随处可见,大家以执着的精神、渊博的学问,丰富的教学阅历为我们的学校发挥着光和热。多少位老师都曾带病上课,多少个中午,老师们都放弃了自己的休息时间,耐性地一遍又一遍地给学困
9、生补习、辅导;他们全身心地投身于教学,无怨无悔,不曾埋怨。有人说,从来没有哪一个职业像老师一样须要如此多的付出。是啊,他们只求付出不求回报。用他们自己的话说,这就是对得起自己的良心。我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用行动去维护着它,一遍一遍地向学生们讲解并描述着真、善、美,将自己的一生奉献给教化事业。勤勤恳恳、静默无闻是耕牛的精神;采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜是蜜蜂的精神;燃烧自己,照亮别人是蜡烛的精神。可以说,世间每种事物的存在,都有一种精神支撑着它。而老师的存在呢?支撑它的就种高尚的师德! 等我们到了年迈花甲,蓦然回首时,肯定可以感慨平凡孕育了宏大,生活赐予了华蜜。因为我们找到了心
10、灵的归宿,从教人生会让我们有泪无悔。精编立德树人主题优秀演讲稿参考范文 敬重的领导,各位老师: 大家好!很荣幸,在第xx个老师节来临之际,作为老师代表在这里演讲,今日我演讲的主题是:立德树人,同心共筑中国梦! 爱人者,人恒爱之。今日我的演讲将围绕爱的主旋律绽开阐述!是的,爱是这个世界上最奇妙的语言,特殊是,自从走上这个三尺讲台,成为一名老师,我更加深刻的理解到爱在老师与学生之间的纽带作用是有多么的重要。有爱便有德,立德树人,是一名老师的使命与责任。还记得六年前,我第一次站在孩子们面前的时候,显得那么的局促和惊慌。但讲台下那五十多双眼睛所传递的新奇、信任与钦佩,让我暗暗地松了口气。然而他们很快发
11、觉了我的友善,对我玩起了“欺生”的把戏。对此,我怒不行遏,将他们狠狠地训斥一顿。从今以后,课堂纪律明显好转,但我也发觉,孩子们眼中的光线在慢慢泯灭。我的心不禁抖动起来,是不是我做错了?这时一位老老师刚好解开了我心中的困惑,熟知孩子心理的他告知我,其实孩子们并不是真的想捣乱,而是用这种特别的方式,引起老师对他的留意。他还给了我一剂“灵丹妙药”“爱心”,七年以来,我时时刻刻都在专心诠释这两个字的真谛,用我的爱心感化、教化每一位学生。身为一名人民老师,我深深懂得,谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教化孩子。我们要用自己博大的爱去暖和每一位学生,做到爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格。这
12、种“爱”源于高尚的师德,这种“爱”意味着无私的奉献,这种爱是稳固的、深厚的,这种爱能超越一切。“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是老师教化学生的首要目的是传授做人的道理,其次才是学问技能。要把学生教化成为一个爱他人,爱社会的人,是不是让学生背背日常行为规范?或者多上几节思想品德课?孔子曾说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。作为老师的我们,一言一行都对学生起着潜移默化的作用。我们只有同等对待每一位学生,敬重学生的人格,做一个有爱心的人,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊”,只有有爱心的老师,才能培育出有爱心的学生。中国梦,老师情,我有梦,我有情
13、,我是一名人民老师,我明白在21世纪的今日,我须要肩负起立德树人,同心共筑中国梦的宏大使命! 精编立德树人主题优秀演讲稿参考范文 老师道德不仅是老师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教化手段。我们下洼二实特殊注意对师德的规范和培育,通过对师德主题教化的学习,我对师德的含义有了更深一层的理解。我相识到老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。要想成为一名合格老师,应当做好以下几方面工作: 一、以人为本,酷爱学生,敬重、理解学生,关切爱惜学生。酷爱学生并不是一件简单的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而酷爱别人的孩子是神圣!这种爱是老师教
14、化学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。一个老师只有对自己的学生充溢执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚决不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。酷爱学生,是老师全部职业活动中最珍贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不行能有真正胜利的教化。这种爱,是不能以血缘关系和个人好恶为转移的,老师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是一种责任。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从老师这里得到一份爱,从中吸取奋勉向上的力气,更加自爱、自尊、自强和自信。假如他们切实地感到老师是在诚意诚意地爱惜自己,关切自己,帮
15、助自己,他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向,喜爱接近你,并心悦诚服地接受你的教化和指导。反之,假如他们感觉到你有爱生之心,他们就会在情感上对你实行冷漠、猜疑、反感甚至抵触的消极看法,那样的话,无论你怎样语重心长,他们也不会接受。所以,具有爱心,是老师取得教化成果的极为重要的前提,对学生爱之愈深,教化效果愈好。二、要为人师表。老师在传授学问的同时,更重要视孩子的行为习惯,教授做人的道理,“要立业,先树人。”学生时代是世界观、品质、性格形成阶段,在他们的心目中,老师是才智的代表,是高尚人格的化身。老师的一言一行,一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用,就好比一丝春雨“随风潜入夜,润物细无声。
16、”因此,老师肯定要用自己的模范作用,为学生树起前进的旗帜,指明前进的方向,点燃他们心中的火种。老师不仅要有做人的威望,人格的力气,令学生所钦佩,还要以最佳的思想境界,精神状况和行为表现,主动地影响教化学生,使他们健康成长。现在有些学生由于家庭的宠爱,从小养成了事事占先,以自己为中心的坏习惯。因此,我们老师不仅要言传,更要身教。我们老师在酷爱学生的同时,还要留意,让每个孩子去爱他人,敬重他人,宽容他人。比如:有时学生犯了错误,家长来说情,学校的纪律是肃穆的,学生是同等的,可面对家长,我们得敬重,得给面子,我们须要他们支持,我们的目的是教化好学生。因此,在不影响原则的前提下,为了工作,我们老师可以
17、退一退,让家长释怀,有面子,同时,也让学生看到老师胸怀宽广的一面,赢得家长的敬重和学生的敬重。家长是学生家庭的中心,敬重家长,争取家长的理解、支持、协作,对我们的教化和学生的成长都是特别有利的。俗话说:退一步海阔天空,进一步走投无路。因此,老师到处都要为人师表,这是师德的重要表现形式。三、老师要不断更新充溢自己的学识。博学多才对一位老师来说当然很重要。因为我们是干脆面对学生的,更多学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问究竟”。没有广博的学问,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但学问绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的改变,特殊是被称作
18、“学问爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今日。因而,我们这些为师者让自己的学问处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教化观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充溢,你那点学问就是一桶死水,终会走向腐化。因此,老师要勇于和勤于不断提高自己各方面素养,要以科学的施教学问,深化学习教化学、心理学、教化方法等方面的学问,把教化理论最新探讨成果,引入教学过程,使教化教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。能够利用现代教化技术,恰当有效地选择教学方法和方式,直观形象地展示教学内容,使教学学问传授与创新思想结合起来,培育学生的创新精神与创新实力。要有创新精神,主动开展教
19、化和科学探讨。探究新的科学教化模式,在耕耘中拓展视野,在执教教学中提炼师艺、升华师技。四、要乐于合作,擅长合作。老师的工作须要竞争,更须要合作。竞争促进了教化发展的旺盛,为教化增加了活力。但老师又要乐于合作,擅长合作。学生的成长和学生素养的全面发展,决不是一个老师的劳动成果。老师只有擅长处理好老师于老师之间,老师与家长及社会主动力气的关系,才能削减教化过程中的内耗,从而形成取向一样的教化力气。老师的劳动才有可能最大限度地提高教化效率,因此,老师的团结协作精神也是当代师德不行或缺的重要内涵之一。“一年树木,百年树人。”教化工作是辛苦的,老师每天都进行着大量的平凡琐碎的工作,日复一日,年复一年,备
20、课、上课、批改作业,管理班级但是,我们应当立足现今,着眼将来,以苦为乐,甘于孤独,勤勤恳恳。老师是“辛勤的园丁,”老师是“燃烧的蜡烛”老师的工作就是奉献,让我们牢记学无止境,为人师表,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,让我们站的新的历史高度,在教化、教学的工作实践中,用高标准的师德观念,规范自身的行为,提高自身的素养。精编立德树人主题优秀演讲稿参考范文 敬重的各位领导、老师们: 大家好!今日我演讲的题目是关爱学生,立德树人。汉代学者杨雄说:“师才,人之模范”。教化家苏霍姆林斯基说:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教化者,生活的导师和道德的引路人。”那么,作为老师的我们
21、如何做好教化者,当好学生的生活导师和道德的引路人呢? 我认为,老师首先要树立自己良好的德行。子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要培育高素养的综合人才,老师应做到德才兼备,并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。只有这样,才能给学生做好榜样。其次,要懂得关爱学生。冰心老师曾说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教化的先机。”是啊,师爱就是一种教化的艺术,就是一种宽容,一份激励,一句点燃与唤醒。是啊,师爱就像绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声,”哪怕是一个激励的眼神,一句亲切的话语,都会让学生备受鼓舞,获得无穷的信念,从而变更他的一生。是啊,师爱能点燃激情唤醒希望,师爱能使一个个冻僵的
22、灵魂沐浴春风,它是以满腔热血和赤诚去撞击学生心灵的火花。不管什么样的学生,只要我们付出真爱,倾注真情,总能使枯木逢春,铁树开花。我们无权放纵每一个学生,因为放纵就等于放弃;我们更无权放弃每一个学生,因为放弃就等于毁灭。师爱像甘泉,它能滋润学生干枯的心田;师爱像暖暖春风,它能醒悟学生枯萎的心灵。师爱像暖流,它能溶化学生心灵深处的坚冰。师爱是无私的,师爱是无悔的,师爱是纯粹的,师爱更是神圣的。在我身边,我时常被我的同事深深的感动着,学校实行教改,全体领导和老师都拧成一股绳,为了教改的胜利而努力,更是为了提高学生各方面的素养而努力。看!这边教室里班主任在给初一学生做小组培训,那边初二教室又在开展学习
23、小组推动会。在初三教室里,我们看到了学生大胆的展示自我,听到了学生流畅的语言表达,全体学生用他们的自信、阳光相互感染着,使得整个校内呈现出团结、合作、主动向上的校内氛围。在始丰,正是因为有着很多平凡却又宏大的老师,他们年复一年,日复一日,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,专心血滋润!才有了始丰的今日。他们用不同的方式表达着相同的信念和追求:那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生!用无私的奉献谱写华蜜的人生!用自己的的青春才智和热血诠释人民老师的内涵,用真和善培育纯净的心灵,用爱与美铸造闪光的灵魂! 记得莎士比亚曾经说过:“生命短促,只有美德能让他传播到遥远的后世。”我们无法延长生命的长度,但我
24、坚信,只要我们对教化痴心不改,对学生播撒爱的雨露,真正做到立德树人,就肯定能拓展我们生命的宽度!铁肩担道义,爱心筑师魂。老师们,让我们为了心中共同的幻想风雨兼程!让我们热忱、执着、坚决地用无私的爱心谱写华蜜的人生吧! 精编立德树人主题优秀演讲稿参考范文 敬重的各位评委、给位老师: 大家好! 今日我很荣幸能在站这里和大家共享我的演讲稿,我今日要演讲的题目是立德树人,爱的使者。曾在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“老师”这一职业期望的种子,这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,慢慢地在我心中生根发芽。今日,它最终结出果实,我也成为一个人类灵魂的工程师。常言说:立人先立德,树人先树品
25、。立德树人,首先要立师德,是老师在教化活动中必需遵守的道德规范和行为规范。老师在课堂内的谆谆教育,一点一滴,潜移默化,耳闻目睹,久而久之,老师的道德品行便在学生心中生根发芽。“随风潜入夜,润物细无声”,用爱滋润每一位学生。记得六年前,初登讲台,学校支配我任四年级英语和班主任工作。对于当时的孩子来说,英语是一门副科,不被家长和孩子重视,课堂上,对英语的主动性一点也不高。面对这种状况,我总是板着脸,装出一副肃穆的样子,尽管他们上课正襟危坐,作业一本不差,但效果一点也比之前好。这时,我的心不禁抖动起来,是不是我做错了?这时,老老师送来了他们的阅历之谈:与学生专心去沟通,专心去爱他们。渐渐地在以后的运
26、动会、拔河竞赛、主题班会班级和学校组织的大小活动我都会成为与学生沟通和沟通的主阵地。在学校组织的拔河竞赛中,在选拔选手之余,我会与学生也来场拔河竞赛;在主题班会上,我会让学生尽情的去发挥他们想说的话,这样更好地让我了解每一个同学的心灵深处。班上有一个叫黎文孩子,双手有点残缺,同学们对他都有些排斥,而这个孩子特性又非常要强,在一次课余之时,我发觉这个孩子尽然唱歌颂的很好听,于是,在一次班会上,我让他来展示一下他的才能,那时起,其他同学对他也都刮目相看。我尽量在每个学生身上找寻闪光点,让每个学生树立起自信念,他们对英语的学习爱好也提升了许多。将心比心,以心换心。很快的我们之间就建立起了一种坚固的既
27、是师生,又是挚友的双重关系。爱是教化的基石。只有当老师真心实意地关爱每一个学生的时候,才能像吸铁石一样把学生吸引到自己的四周。爱的深切,学生才会放开自己的心扉,乐意听从老师的建议和训诲,这时候,教化才会收到良好的效果。面对着一张张纯真质朴的脸,一颗颗水晶般纯净的心,我想:教化事业或许拥有世界上利润的回报,你播下的是一粒爱的种子,收获的却是整个漂亮的人生。老师们,让我们一同播下这颗种子吧,我信任不久的将来,等待我们的将会是丰硕的果实。感谢大家,我的演讲结束! 精编立德树人主题优秀演讲稿参考范文 敬重的评委老师,挚友们、同事们: 大家下午好! 特别兴奋能够参与今日的演讲竞赛,我的演讲题目是立德树人
28、,做德艺双馨的人民老师。已经从高校毕业一年多了,但我始终清楚地记得母校教学楼上那8个金色的大字:德高为师,身正是范。特殊是我的角色从西部安排志愿者转变为人民老师之后,我已多数次在心里重温了这8个金字。党的会议强调:“努力办好人民满足的教化。”“培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这让我感到,党和国家比以往更加重视教化,并且把“立德树人”放在了举足轻重的地位。而我们人民老师肩上的担子也更重了,但这是无比光荣的责任和使命。子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,老师应做到德才兼备,并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。首先,要求学生
29、做到的,老师应先做到。老师不但要注意言教,更要注意身教。老师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里,记在心里。在少年儿童的成长阶段,老师对其的影响甚至会超越父母。假如老师的不良言行被学生牢记或仿照,那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以,老师不但要到处为人师表,在学生面前做好表率,而且要心胸宽广,以德服人,做好“灵魂的工程师”,坚决不能成为“灵魂的刽子手”。其次,要学习不辍,不断提升业务水平。在作为学生的时候,老师就常常教化我们:“活到老,学到老。”当我们成为老师,你会遗忘这句古训吗?我们都不是圣人,而圣人也注意不断学习。在这个学问爆炸的年头,不学习就会被时代抛弃。老师不是一劳永逸的
30、职业,我们每个人都须要虚心学习,向大家学习,向大教化家学习,向知名老师学习,向身边的优秀老师学习,甚至要向自己的学生学习。只有不断学习和熬炼,我们的业务水平才能持续提高;只有不断提高自己的业务水平,才能传授给学生更多更好的学问。第三,要把爱与责任深刻融入到教化教学工作的方方面面。犹记得潘秋堂副校长在为我们做的讲座中强调,老师要爱自己的学生,认清自己是“同等中的首席”,努力做好“学生发展的服务者”;要爱自己,主动去做须要做的事,有担当责任的志气。我认为,老师须充分敬重学生,静下心来倾听学生,用真心去关爱学生,把学生真正值“人”来看待和对待,并且要做到爱岗敬业,勇于担当,乐于奉献,甘为人梯。挚友们
31、,我们不能在进入社会之后,发觉一些老师对我们的教化有许多他们都没有做到,产生一种被欺瞒的感觉,而当我们成为老师之后,却去重复他们走过的道路。让我们努力吧!努力对得起“太阳下最光辉的职业”的赞誉,努力成为德艺双馨的老师,努力不辜负党和人民的重托。感谢大家! 精编立德树人主题优秀演讲稿参考范文 十三年前,怀揣着漂亮的幻想,我踏上这条充溢希望的阳光之旅老师。20_年,我因夫妻两地分居,很荣幸的从金坛直溪小学调到了常州博爱小学工作,或许是新环境给我的最大的挑战,但我打心眼里情愿迎接挑战。满漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。十三年的辛勤耕耘,十三年的静默守望
32、,使我深深的宠爱着老师这一平凡而充溢的职业。20_年9月,是我调进博小教书的第一个月。在金坛工作的几年中,虽说在平常的教学工作中也积累了一些工作阅历,但新的学校支配我教一年级,对于从来没有教过一年级的我来说,犹如新手一样,一切得重头起先学起。每天早晨,当黎明的曙光洒进教室,我已静候在三尺讲台旁倾听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最好听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏时分,踏着最终一抹儿夕阳,我目送孩子们安稳的离去,我的一天就这样结束了。夜晚灯下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,渐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与劝慰。作为一名老师,我面对全体学生。爱班上“金凤凰”
33、,更爱“丑小鸭”。刚接手一年级(7)班,有一位魏_同学,她是个很害羞的小女生,性格内向,平常不情愿跟同学们打交道,也不爱说话,在人面前不拘言笑,上课从不主动举手发言,我提问时她总是低头回答,声音小得几乎像蚊子声。她每次上课发呆,不会读拼音,读句子,总是认为自己很笨,难受得直流眼泪水。我没有放弃她,而是刚好和她的家人取得了联系,了解了她在家中的一些状况。原来,她生活在单亲家庭中,在她很小的时候,妈妈就离开了她。平日里,始终靠着爷爷和奶奶生活,家里人也很少和她沟通,所以才导致了孩子这样的性格。了解状况后,每天放完学,我总是牵着她的小手,走进我的办公室,和她聊聊家中发生的事情:爸爸昨天做什么好吃的了
34、?爷爷和奶奶给你讲故事了吗?还和她聊聊在学校一天的学习,句子不会读,我会一字一句地教她读,题目不会做,我会一点一点讲给她听,慢慢的,她不怕朗读了,而且成果也有了很大的进步。立德树人演讲稿,我刚好抓住她的点滴进步,不断激励她,还常常在全班同学的面前夸奖她是个乖巧的孩子。就这样,一个学期过后,她仿佛变了一个人,性格开朗起来了,成果也进步很快。渐渐地,她还把我当作了她的挚友,课间老爱拉着我的手问东问西,有什么事都爱跟我说。家人知道孩子有了这么大的转变,更是感谢不已。我爱我的职业!我的职业确定了我要有更多的奉献精神,奉献要付出代价,并作出肯定的自我牺牲。学高为师,身正为范,我的行为就是学生的活生生的课
35、本。工作十三年来,我从不轻易请假,生怕影响教学质量,耽搁学生,即使是生病,也不愿多请假,这或许是老师这个特别的职业所致,因为即使休息在家,我也不会安心。还记得20_年的初夏,当时我怀有身孕八个月,突然一天脚背上起先发了细小密集的几颗小疹子,痒!其次天手指缝间都起先发疹子,密密麻麻,奇痒无比,越抓越痒,而且皮肤通红,隐隐显出的小疹子变成了小水泡,始终抓到水泡破掉才解恨。老公带着我去常州各大医院询问,全部的医生都说为了腹中的孩子,不能用药治疗,只能自己忍着。后来越来越严峻,整个脚背、脚侧面、脚趾缝间都有密密麻麻的疹子,隐隐发痒,再加上怀孕后期的脚肿胀,家中全部我的鞋都不能穿上。老公看着这双肿大的脚
36、说:“顾娟,请假吧,别去上班了,看看你的这双脚,在家休息休息吧,身体很重要,自己的孩子更最重要。”听了老公的话,我心里一颤,自己的孩子很重要,那我班级里的那50个孩子怎么办呢?我不去上班的话,谁来带着他们呢?学习,做操,吃饭,放学,“不行,我不能在家休息!”这种念头油然而生。我打开了鞋柜,坚决果断地穿上了老公的42码的大鞋,毅然走进了博爱的校内。为什么要这样坚持?因为,我舍不得自己的学生,舍不得朝夕相伴,依恋着的讲台。产假前,我实行了一个简短的告辞仪式,原本安排用几句祝愿,勉励之类的话来营造一个欢乐的分别氛围,却料想不到换来了孩子们难过的哭泣。我也哭了,孩子们用一双双流泪的眼,请求我:“顾老师,假满后接着教我们,行吗?”后来懂事的孩子们用自己的零花钱送上一张张贺卡、一支支钢笔、一个个布娃娃,当时的我已经是热泪盈眶 身为人师的这颗心始终在告知我:每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,给予他们怒放的生命。我信任:野百合也有漂亮的春天。我选择,我酷爱。在这三尺讲台上,我将阅历春秋,接着苦苦耕耘,用我的爱心、诚意、细心、耐性、操劳去换取学生的快乐与家长的放心!