语文S版二年级上册第四单元第15课《植物妈妈有办法》同步练习D卷.docx

上传人:1398****507 文档编号:44295392 上传时间:2022-09-21 格式:DOCX 页数:6 大小:13.19KB
返回 下载 相关 举报
语文S版二年级上册第四单元第15课《植物妈妈有办法》同步练习D卷.docx_第1页
第1页 / 共6页
语文S版二年级上册第四单元第15课《植物妈妈有办法》同步练习D卷.docx_第2页
第2页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《语文S版二年级上册第四单元第15课《植物妈妈有办法》同步练习D卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文S版二年级上册第四单元第15课《植物妈妈有办法》同步练习D卷.docx(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、语文S版二年级上册第四单元第15课植物妈妈有办法同步练习D卷语文S版二年级上册第四单元第15课植物妈妈有方法同步练习D卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,信任你肯定是最棒的! 一、 基础题 (共19题;共108分) 1. (2分)哪些是植物?哪些是动物?把划线的词分类。牛马有脚,鸟有翅膀。蒲公英妈妈为娃娃打算了着陆伞。苍耳妈妈有个好方法。碗豆妈妈更有方法。植物:_。动物:_。2. (4分)辨形组词。祥_ 样_ 请_ 清_ 3. (5分)读课文植物妈妈有方法填填记记。_为家 _的铠甲 _跳着 _的学问 _的小挚友 4. (4分)加偏旁,变新字

2、。女_、_ 皮_、_ 5. (3分)写出近义词: 告辞_细致_视察_ 6. (8分)比一比,再组词 秦_ 稍_ 浙_ 驰_ 泰_ 捎_ 誓_ 弛_ 7. (6分)拼一拼,写一写 t hu shng k sh y bi fng qing xin jio gi _ _ _ _ _ _ 8. (2分)仿照秀。例:这头象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。天上的白云像_,像_。9. (8分)比一比,再组词。槐_ 栖_ 椋_ 棱_ 魄_ 牺_ 惊_ 凌_ 10. (9分)看拼音写词。zhn bi w wa l xn wn du un ch _ _ _ _ _ c xn cn r jin lu sn sh

3、n w _ _ _ _ 11. (5分)读下面的句子,给划线的字注音。要想得_到学问,就必需仔细读书。快迟到了,我得_抓紧走。小华跑得_可真快呀! 蒲公英妈妈为孩子打算了降_落伞。敌人打出白旗倒戈_了。12. (8分)多音字注音组词。降:_、_;_、_ 为:_、_;_、_ 13. (2分)选字填空。膀傍 小鸟的翅_受伤了。明明始终玩到_晚才回家。14. (10分)依据课文植物妈妈有方法组词。已_甲_豆_识_纷_ 经_如_好_娃_洼_ 15. (8分)给下列句子排列成通顺的一段话,再填空 _我看在眼里,心里非常激烈,也跟着跳了下去。_雨越下越大,雨水积成了洪水把河堤冲开了一个口子。_最终,我们最

4、终把决口堵上了。_转瞬间,就下起瓢泼大雨。_不一会儿,大伙儿也纷纷赶来参战。_老张拿起铁锹,快速跳下水去,奋勇要堵住缺口。_下午,雷声隆隆,电光闪闪。这段话主要的意思是:_ 16. (8分)比一比,再组词。嫌_ 粱_ 谦_ 梁_ 纠_ 傅_ 收_ 博_ 17. (5分)照样子写词语。宁静(安宁静静) 很多_ 细致_ 蹦跳_ 弯曲_ 稳当_ 18. (5分)日积月累。qng ,q zh y ln r qng y ln, bng ,shu wi zh r hn y shu; ( ) 格言大意: 19. (6分)组词。好_ 娃_ 经_ 如_ 洼_ 练_ 二、 阅读部分 (共4题;共37分) 20.

5、(10分)读一读,用划线的字造句。(1)孩子假如长大,就得告辞妈妈四海为家。(2)那里有许很多多的学问,马虎的小挚友却得不到它。21. (9分)依据所给例子填写空格。氵:波、洼、浪 宀:_、_、_ 讠:_、_、_ 纟:_、_、_ 22. (5分)我知道。“啪(p)啪”是鞭(bin)声, “咩(mi)咩”是羊叫声, “咚(dng)咚”是鼓(g)声, “呜(w)呜”是汽笛(q d)声 你还知道哪些声音?请说一说,写一写。23. (13分)重点段落品析。孩子假如已经长大, 就得告辞妈妈, 。牛马有 , 鸟有翅膀。植物要旅行靠的什么 ? 蒲公英妈妈打算了着陆伞, 把它送给自己的娃娃。有风轻轻吹过, 孩

6、子们就乘着风纷纷 。(1)根据原文填空。孩子假如已经长大, 就得告辞妈妈,_。牛马有_,鸟有翅膀。植物要旅行靠的什么_? 蒲公英妈妈打算了着陆伞, 把它送给自己的娃娃。_有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷_。(2)从这段文字中我们知道牛马靠_旅行;鸟儿靠_旅行;蒲公英靠_旅行。(3)你还知道哪写植物种子的传播方式? 参考答案 一、 基础题 (共19题;共108分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 11-2、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 19-2、 二、 阅读部分 (共4题;共37分) 20-1、 20-2、 21-1、 22-1、 23-1、 23-2、 23-3、

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作计划

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁