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1、医护人员心肺复苏培训的探讨 医护人员心肺复苏舞 R47A1003-8183-（2011)04-0013-02目的：分析和评价老师授课法和视频指导自学法对医务人员进行心肺复苏（CPR）培训的效果。方法：对我院不同科室46人随机分为两组进行CPR技术的培训，并对培训时间，得分状况进行分析和评估。 结果：两种培训方法的教学效果基本相同，但自学法更节约时间。 结论：利用视频指导自学法进行培训，医务人员能有效的驾驭CPR机能，有利于开展大规模的培训活动。 心肺复苏（CPR）；培训；老师授课法；视频指导自学法 CPR training of medical staff Liu Dong-xia Objec
2、tive：Analysis and evaluation of teachers， teaching methods and video guide for medical staff self-study method of cardiopulmonary resuscitation (CPR) training effect. Methods： 46 different departments in our hospital were divided into two groups training in CPR techniques， and training time， analysi
3、s and assessment scores. Results： of the two training methods of teaching the same effect， but the self-study method is more economical in time. Conclusion：The self-guided method using video training， medical personnel can effectively grasp the CPR function， is conducive to large-scale training acti
4、vities. cardiopulmonary resuscitation (CPR)； training； teachers teaching method； video guide self-study method心肺复苏(cardiopulmonaryresuscitation，CPR)是对心跳骤停的最有效的急救措施1，因此医务人员（包括非急诊科医生及临床协助科室人员）均须要娴熟驾驭CPR技术2，为了普及心肺复苏的理论学问和规范操作程序，提高急救技术水平，我院急救中心对我院医务人员进行了CPR学问和技能的培训，现报告如下： 1对象与方法 1.1对象：选择我院临床协助科室（放射，超声及心
5、电图）的医护人员，包括医生，护士，医技人员共46人随机分为两组，其构成状况见表1。 授课组（组1）由我院急诊科老师编写教材并授课及示范演示和辅导训练；自学组（组2）学员在示教室跟随光盘边看录像边在模型上进行练习操作。培训结束由我院组织考核小组按操作流程及评分标准对每位学员进行技术考核。 2结果 2.1培训时间：授课组培训花费时间3h4h，平均3h30min；自学组培训花费时间1h1h30min；平均1h10min。 2.2培训效果：两组学员得分状况，基本无显著差别，但在评估病人及开放气道步骤得分授课组由于自学组，各流程平均得分状况见表2。 在新形势下，如何利用先进的教学工具提高教学效果是当前临
6、床教学的探讨热点3。通过本次培训可以看出授课组与自学组的教学效果基本相同，但从评估病人和开放气道步骤的得分状况可见由老师指导演示训练的教学效果较跟随光盘自学的效果好，提示在制作下一代光盘产品中应加强以上信息的传递。 与授课组相比较，自学组最大的优势是节约了CPR培训时间，这主要是节约了老师授课及反复演示的时间。自学组的另一优势是学员可以自己跟据随班次敏捷支配学习时间。医院24h工作的特别性确定了很难有时间将全部工作人员集中起来进行培训。正是由于自学法学习时间短，时间敏捷，所以更适合那些没有时间参与授课，习惯自学的人们，使参与学习的人数更多。而且由老师授课，会受老师人数的限制而影响班级的大小，培
7、训课时的支配等，自学法却不会受此影响，学员可以依据自己的日程支配随时进行学习，并且可以在培训后不断地进行复习和操练。 4结论 在医院内利用自学法对工作人员进行CPR培训可以使工作人员有效地把握CPR技能，并且可以节约培训时间，有助于开展大规模的培训活动，提升培训数量，提高医务人员的急救水平。 参考文献 1陈莉. 护理人员快速有效普及心肺复苏术的体会J.光明中医，2009，24（1）：154 2蒋婕，朱莹，等. 不同培训模式对医务人员心肺复苏培训的效果评价J.中国急救医学2010，30（5）：463465 3刘景伦，周发春，等. 住院医师规范化培训心肺复苏培训新模式的探究J.医学教化探究，2007，6（9）：822824