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1、2022年地球与地图说课稿一说教材 1教材简析 “地球和地图”是中学地理中一个非常重要的，也是非常基础的内容，其涉及到的经线、经度、纬线、纬度以及地图的三要素、等高线等相关学问，均为中学自然地理的基石，所以对本节内容肯定要加以重视，尽可能理解透彻。 2教学要求 鉴于本节内容的重要性，我制定了如下教学要求： （1）驾驭经纬线的概念特点 （2）驾驭经度，纬度的改变规律，并能加以应用，能确定地理坐标（在经纬网中） （3）驾驭地图三要素养，理解比例尺的概念，大小及表示方法，地图上方向的推断。 （4）培育学生读图收集信息，归纳的实力，培育学生综合分析评价地理环境的实力，还要让学生有肯定的动手画图的实力。
2、 3教学重点和难点 （1）纬度的推断。经度的推断（都可以分几种状况） （2）依据两点的经纬度推断方向。 （3）同一纬线和同一经线上两点间的距离 （4）地图上的比例尺 （5）等高线地形图的一般判读方法及应用二说教法由于本节课内容有着经纬网和地图等大量基础学问，在教学中拟采纳以下几种方法：（1）图示法利用挂图，手画图等不同手段来表示经纬网，时区的学问，东西半球，南北半球的划分。（2）比较法 采纳比较法来熟识经线经度和纬线纬度的区分（度数划分，改变规律，代号。）（3）归纳法 等高线的一般特点 等高线地形图的判读 等值线图的一般规律（4）举例法 a.看数量上的特征 b.看形态上的特征 c.依据“高凹凸
3、低”规律，分析总结缘由。三说学法 同样道理，学生在学习本节内容时也要加强实际的练习，努力做到学用结合，为此我也印发了空白地图让学生做些这方面的练习。让学生学会分析地理事物的方法，并充分利用收集资料、贴图、探讨等方法，让学生主动动脑、动口、动手，增加学生的参加协作意识。四说教学程序 1导入新课 诱发式导入：用高一地理第一单元中的地球运动相关学问说明经纬线的重要性，从而引入新课。 渐进式导入：用地图在地理中的地位引入地图三要素。 2课程讲解 细讲经纬网学问及地图三要素相关学问3配套练习 用一些较简洁的随堂练习来巩固加深。4小结 让本节内容更具系统性，完整性。5课后练习 印发一张相关试卷当课后的练习。五板书设计 考点：地球和地图一地球 （一）地球概况 形态、大小。 （二）地球仪地轴、两极、经线经度、纬线纬度列表比较形态大小改变规律划分方法经线纬线二地图（三要素） 1比例尺 概念 表示方法 大小 2方向（三种状况） 3图例和注记 4等高线地形图 概念 特点 判读