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1、2021年暑期强化训练营（十一）部编版语文八年级下册（含答案）部编版语文八年级下册暑期强化训练营（十一） 一 、基础夯实 下列词语中加点字的注音有错误的一项是（ ） A.卑劣(li)诬蔑（mi） 卑鄙(b) 测量(ling) B.疯狂(fng) 中庸(yng) 毁灭（hu） 锤击(chu) C.鼓掌（zhng）政协(xi) 黎明(l)羁绊(j) D.蛮横（hng） 给予(y)挑拨(tio) 彷徨（fng） 下列词语中没有错别字的一项是( ) A.偏辟 登时 燎原 人情事故 B.思慕 严峻 震憾 千呼万唤 C.欺侮 搏击 亢奋 叹为观止 D.叮嘱 油馍 斡旋 兴高彩烈 下列句子中加点字的注音不正
2、确的一项是（ ） A.八月秋高风怒号(ho) B.卷我屋上三重(chng)茅 C.何时眼前突兀(w)见此屋 D.手把文书口称敕(sh) 下列加点的成语运用不正确的一项是（ ） A.王小东靠近岩石的边缘向下一看，突然感觉头晕目眩，总觉得眼前的大岩在来回晃动，自己的身体也跟着晃动起来。B.因为疫情上了很长一段时间网课，我们应当目空一切，迎难而上，去创建属于自己的辉煌。C.多读一些书，加上因了解人情世故而产生的一种对人对物的爱与宽恕的涵养，你自然就会有一种镇定自若、雍容高雅的风度。D.随着指挥的手落下，悠扬的乐曲戛然而止，而观众们仍旧沉醉在奇妙的音乐中，久久不愿起身离场。下列句子组成语段依次排列正确
3、的一项是（ ）。面对西方的一些“高傲与偏见”，他们不再卑怯、缄默，而是义正词严地“怼”回去。特殊是年轻一代对西方的看法，更耐人寻味。视察近年来国内舆论中的年轻人形象，会发觉一种好玩的现象：年轻人的形象越来越转向主动正面。有的更以“自黑”的方式调侃这种“回怼”和“自黑”不仅仅出于自尊，更是发自肺腑的自信。从前被加诸年轻人身上的“叛逆”“自我”等标签渐渐被“自信”“担当”等正面评价取代。A.B.C.D. 下列文学、文化常识表述有错误的一项是（ ） A.贺敬之创作的诗歌回延安)，全诗采纳了陕北民歌“信天游”的形式，两行一节，节内押韵，形式活泼，节奏自由。B.小石潭记，是唐代柳宗元被贬谪到湖南永州时所
4、作，“永州八记”中的一个名篇。柳宗元探访山川河流，流连于自然胜境，以此来排解心中郁积的苦闷。C.说明依次有时间依次、空间依次、逻辑依次，时间依次多用于介绍事物的发展改变过程、制作工序等：空间依次常用于介绍建筑物或物品；而逻辑依次则常用于介绍事理。D.诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分。风，又叫“国风”，是各地的民歌。主要表现手法有赋、比、兴，“蒹葭苍苍，白露为霜”一句，用的就是“比”的手法。二、古诗文阅读 阅读下面这首古诗，完成下列小题。樵夫词 （清）朱景素 白云堆里捡青槐，惯入深林鸟不猜。无意带将花数朵，竟挑蝴蝶下山来。1.前两句体现环
5、境清静的景物有_、_。2.请赏析“竟挑蝴蝶下山来”一句的精妙之处。 三、阅读理解 阅读短文，回答问题。 中国文化馆要我写一篇我的母亲，并寄我母亲的照片一张。照片我有一张四寸的肖像。一向挂在我的书桌的对面。已有放大的挂在堂上，这一张小的不妨送人。但是我的母亲一文从何处说起呢？看看母亲的肖像，想起了母亲的坐姿。母亲生前没有摄取坐像的照片，但这姿态清晰地摄入在我脑海中的底片上，不过没有晒出。现在就用笔墨代替显影液和定影液，把我母亲的坐像晒出来吧： 我的母亲坐在我家老屋的西北角里的八仙椅子上，眼睛里发出肃穆的光辉，口角上表出慈祥的笑容。老屋的西北角里的八仙椅子，是母亲的老位子。从我小时候直到她逝世前数
6、月，母亲空下来总是坐在这把椅子上，这是很不舒适的一个座位：我家的老屋是一所三开间的楼厅，右边是我的堂兄家，左边一间是我的堂叔家，中心一间是我家。但是没有板壁隔开，只拿在左右的两排八仙椅子当作三份人家的界限。所以母亲坐的椅子，背后凌空。若是沙发椅子，三面是松软的厚壁，凌空原无阻碍。但我家的八仙椅子是木造的，坐板和靠背成九十度角，靠背只是疏疏的几根木条，其高只及人的肩膀。母亲坐着没处搁头，很担心稳。母亲又防椅子的脚摆在泥土上要霉烂，用二三寸高的木座子衬在椅子脚下，因此这只八仙椅子特殊高，母亲坐上去两脚须得挂空，很不便利。所谓西北角，就是左边最里面的一只椅子。这椅子的里面就是通过退堂的门。退堂里就是
7、灶间。母亲坐在椅子上向里面顾，可以望见灶头。风从里面吹出的时候，烟灰和油气都吹在母亲身上，很不卫生。堂前隔着三四尺阔的一条天井便是墙门。墙外面便是我们的染坊店。母亲坐在椅子里向外面望，可以望见杂沓往来的顾客，听到沸翻盈天的市井声，很不清静。但我的母亲一向坐在我家老屋西北角里的这样担心稳、不便利、不卫生、不清静的一只八仙椅子上，眼睛发出肃穆的光辉，口角上表出慈祥的笑容。母亲为什么老是坐在这样不舒适的椅子里呢？因为这位子在我家中最为重要。母亲坐在这位子里可以顾到灶上，又可以顾到店里。母亲为兼顾内外，便顾不到座位的平稳担心稳，便利不便利，卫生不卫生，和清静不清静了。我四岁时，父亲中了举人，同年祖母逝
8、世，父亲丁艰在家，郁郁不乐，以诗酒自娱，不管家事，丁艰终而科举废，父亲就从今隐遁。这期间家事店事，内外都归母亲一人兼理。我从书堂出来，按例走向坐在西北角里的椅子上的母亲的身边，向她讨点东西吃吃。母亲口角上表出敬爱的笑容，伸手除下挂在椅子头顶的“饿X猫篮”，拿起饼饵给我吃；同时眼睛里发出肃穆的光辉，给我几句勉励。我九岁的时候，父亲遗下了母亲和我们姐弟六人，薄田数亩和染坊店一间而逝世。我家内外一切责任全部归母亲负担。此后她坐在那椅子上的时间愈加多了。工人们常来坐在里面的凳子上，同母亲谈家事；店伙们常来坐在外面的椅子上，同母亲谈店事；父亲的挚友和亲戚邻人常来坐在对面的椅子上，同母亲交涉或应酬。我从学
9、堂里放假回家，又按例走向西北角里的椅子边，同母亲讨个铜板。有时这四班人同时来到，使得母亲招架不住，于是她用了眼睛的肃穆的光辉来吩咐，警戒，或交涉；同时又用了口角上的慈祥的笑容来劝勉，抚爱，或应酬。当时的我看惯了这种光景，以为母亲是天生成坐在这只椅子上的，而且天生成有四班人向她缠绕不清的。我十七岁离开母亲，到远方求学。临行的时候，母亲眼睛里发出肃穆的光辉，诫告我待人接物求学立身的大道；口角上表出慈祥的笑容，关照我起居饮食一切的细事。她给我打算学费，她给我置备行李，她给我制一罐猪油炒米粉，放在我的网篮里；她给我做一个小线板，上面插两只引线放在我的箱子里，然后送我出门。放假归来的时候，我一进店门，就
10、望见母亲坐在西北角里的八仙椅子上。她欢迎我归家，口角上表出慈祥的笑容，她探问我的学业，眼睛里发出肃穆的光辉。晚上她亲自上灶，烧些我所爱吃的菜蔬给我吃，灯下她详询我的学校生活，加以勉励，教训，或责怪。我廿二岁毕业后，赴远方服务，不克依居母亲膝下，唯假期归省。每次归家，依旧望见母亲坐在西北角里的椅子上，眼睛里发出肃穆的光辉，口角上表出慈祥的笑容。她像贤主一般款待我，又像良师一般教训我。只是她的头发已由灰白慢慢转成银白了。我三十岁时，弃职归家，读书著述奉母，母亲还是每天坐在西北角里的八仙椅子上，眼睛里发出肃穆的光辉，口角上表出慈祥的笑容。我三十三岁时，母亲逝世。我家老屋西北角里的八仙椅子上，从今不再
11、有我母亲坐着了。然而我每逢望见这只椅子的时候，脑际肯定浮出母亲的坐像眼睛里发出肃穆的光辉，口角上表出慈祥的笑容。她是我的母亲，同时又是我的父亲。她以一身任严父兼慈母之职而训诲我抚养我，我从呱呱坠地的时候直到三十三岁，不，直到现在。陶渊明诗云：“昔闻长者言，掩耳每不喜。”我也犯这个毛病；我曾经全部接受了母亲的慈祥，但不会全部接受她的训诲。所以现在我每次在想象中瞻望母亲的坐像，对于她口角上的慈祥的笑容觉得非常感谢，对于她眼睛里的肃穆的光辉，觉得非常恐惊。这光辉每次给我以深刻的警惕和有力的勉励。1.第一段中母亲的照片“一向挂在我的书桌的对面”中的“一向”表现了作者对母亲有什么样的感情？ 2.第四段开
12、头写到“祖母逝世，父亲丁艰在家，郁郁不乐”，其中“丁艰”一词是书面语，指遭到父母的丧事。我们在初中课本里学过哪一篇文章也写到作者祖母去世，父亲奔丧回家这一情节？第七段中“唯假期归省”与鲁迅的社戏中“那时我的祖母虽然还康健，但母亲也已分担了些家务，所以夏期便不能多日的归省了”，两句中的“归省”意思相同，写出这个词的意思。 3.第六段中两次描写了母亲，当作者临行时，先写母亲眼睛里发出肃穆的光辉，后写口角上表出慈祥的笑容，为什么当作者放假归来时，描写依次却相反呢？ 4.第九段引用的陶渊明诗句“昔闻长者言，掩耳每不喜”，是说明人在年轻时简单犯什么毛病？（答案不得超过10个字） 5.“眼睛里发出肃穆的光
13、辉，口角上表出慈祥的笑容”，是深深印在作者脑海中的母亲的形象，这句话贯串全文，重复十次，可见其重要性。结合全文，分析母亲的性格特点。 6.本文是一篇回忆母亲的文章，我们在初中课本中还学过一篇这样的文章。写出这篇课文的作者和题目。 部编版语文八年级下册暑期强化训练营（十一）答案解析 一 、基础夯实 D C D D.敕（ch）。故选D。 B D D D.比：对人或物加以形象的比方，使其特点更显明。兴：以其他事物为发端，引起所要歌咏的内容。“蒹葭苍苍，白露为霜”一句，用的是“兴”的手法。故选D。二 、古诗文阅读 1.白云堆深林 2.示例一：樵夫无意挑蝴蝶自随，“竟”字表现出惊喜之情，隐现诗人的雅趣。
14、示例二：明明是挑柴，却说是挑蝶，挑柴的辛苦全无，有的是生活的悠然，诗人借樵夫表达对悠然生活的憧憬。1.本题是对环境描写理解实力的考查。诗人在诗的开头描写了一个人捡柴的安静环境，用“捡青槐”来烘托“白云堆”的清幽，又用“鸟不猜”来反衬“深林”的幽静，“白云堆”“深林”集中体现了环境的清静。2.本题是对诗句鉴赏实力的考查。诗的最终两句是写樵夫挑柴下山的情景，“竟挑蝴蝶下山来”一句，不说是樵夫挑柴，而说挑的是蝴蝶，语句含蓄，意蕴颇丰，一种生活的悠然自由其中，体现作者追求随心如愿的自我，表达对自由、志向生活的憧憬。一个“竟”字表现了喜不自胜，与前句的“无意”遥相呼应。三 、阅读理解 1.深深的怀念之情。2.背影、回家探望父母或回家探亲。3.为突出母亲对儿子的慈祥。4.不愿听从长辈的劝说（或不全部接受长辈的训诲）。5.肃穆慈祥 6.朱德回忆我的母亲