人教部编版六年级语文下册第四单元,达标检测卷答案.docx

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1、人教部编版六年级语文下册第四单元,达标检测卷答案3“志向和信念”主题突破卷 班级_ 姓名_ 得分_ 时间:40分钟 满分:100分 一、主题达标。(34分) 1用“严”字组词填空,感受李大钊的人物形象。(18分) 在我们面前,父亲是一个慈爱而并不()的父亲。随着局势越来越(),父亲的脸上总是一副()的神情。面对凶狠的敌人,父亲保持着他惯有的()看法,即使面对()拷打,他也()党的隐私。2把诗句补充完整,并写一写诗人以什么来喻人。(16分) (1) 何当_脑,快走踏_。() (2) _浑不怕,要留_在人间。() (3) _还坚劲,任尔_风。() (4) 不要人夸好颜色,只留_。() 二、主题探究

2、。(16分) 1下面的句子运用了什么描写方法?请把相应答案的字母填入括号里。(8分) A外貌描写B动作描写C语言描写D神态描写 (1)有一次,我禁不住问他:“老班长,你怎么不吃鱼啊?” () (2)炊事班长快四十岁了,个子挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满了皱纹。 () (3)我静静背转身,擦擦眼睛,大口大口地咽着鱼汤。 () (4)他的神情特别安定,特别镇静。 () 2读句子,体会人物品质,对的打“”,错的打“”。(8分) (1)父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?” 父亲非常固执、急躁,不听母亲的劝

3、说。 () 父亲明知局势严峻,境况万分危急,但他把革命事业看得比生命还重要,绝不离开自己的工作岗位,表现了他对革命高度负责的精神。 () (2)他微微地睁开眼睛,望见我端着的鱼汤,头一句话就说:“小梁,别奢侈东西了。我我不行啦。你们吃吧!还有二十多里路,吃完了,肯定要走出去!” 老班长在生命垂危之际,一心想的是让小战士们走出草地,表现了他舍己为人的名贵品质。 () 老班长担忧没有完成指导员交给的任务会受到指责。 () 三、主题阅读。(50分) 长征中的炊事班 进入草地的其次天,炊事班长老钱向我提议:“司务长!战士们走烂泥地,脚都泡坏了,不烧点热水烫烫脚怎么行呢?”我不是没想到这一点,而是觉得,

4、草地行军炊事员比战士更辛苦,担(dndn)米、做饭已经够受的了,怎能再加担(dndn)子呢?我没同意。可是一到宿营地,他们就把洗脚水烧好了。 状况越来越严峻。有一天早上,一个炊事员挑(tiotio)着铜锅在我前面走,突然身子一歪,倒(dodo)了下去,一声不响就牺牲了。其次个炊事员从我身后跑过去,脸上挂着眼泪,捡起铜锅又挑起来。草地的天气改变得快极了:一会儿是狂风,吹得人睁不开眼;一会儿又是暴雨,淋得人直起鸡皮疙瘩。正午,雨下大了,部队停下休息,炊事班连忙烧姜汤、辣子水给战士们祛寒。汤烧开了,可刚才挑铜锅的炊事员却栽倒在地上,停止了呼吸。第五天晚上宿营时,刚到后半夜,老钱就起来烧开水。我担忧他

5、的身体,起来帮助他。借着火光,我发觉他脸上滚动着黄豆大的汗珠。我觉得有点儿不对头,刚要问他,扑通一声,老钱倒在地上不动了。灶膛里火光熊熊,他的身体却在我的胸前慢慢变冷。有的人死在_,有的人死在_,而我们的钱班长却死在_。转过夜,铜锅又被另一个炊事员挑着前进。宿营时照常供应洗脚水。部队到达陕北的时候,那口铜锅担在了我的肩上。连长望见了,低下了头;战士们望见了,流出了眼泪。大家嘴里不说,心里都知道,炊事员全牺牲了。可是,在长征中,我们连的战士,除了战斗减员以外,没有因饥饿而牺牲一个人。1在文中括号里选择正确的读音,打“”。(8分) 2结合时代背景,在第四自然段的横线上填写恰当的词语,使文章语意完整

6、。(15分) 3用“”画出描写草地天气恶劣的句子。这句话属于_(A.自然B社会)环境描写,在文中的作用是_(A.点明故事发生的地点B衬托人物的品质,深化主题)。(12分) 4为什么看到“那口铜锅担在了我的肩上”,连长低下了头,战士们流出了眼泪?(12分) _ _ 5对这篇短文的内容概括正确的一项是()(3分) A长征途中,“我们”连炊事班战士全力以赴为战士们服务,因劳累过度,全部牺牲。B行军途中,战士们的脚都泡坏了,炊事班战士不顾劳累,每天为同志们烧水烫脚。 3“志向和信念”主题突破卷 一、1.严厉严峻肃穆严峻严刑严守 2(1)金络清秋马 (2)粉骨碎身清白石灰 (3)千锤百炼东西南北竹子 (4)清气满乾坤墨梅 二、1. (1)C (2)A (3)B (4)D 2(1) (2) 三、1. 2战场上长征途中灶膛旁 3草地的天气改变得快极了:一会儿是狂风,吹得人睁不开眼;一会儿又是暴雨,淋得人直起鸡皮疙瘩。AB 4因为这说明炊事班的战士已经全部牺牲了,连长和战士们心里都特殊难受。5A

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