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1、xx年度贝贝班工作总结 xx年度贝贝班工作总结 撰写人：_ 日 期：_ xx年度贝贝班工作总结 时间飞逝，转瞬一年已经过去了。在这一年中，我们班的七位老师，以团结协作、共同努力的工作看法，共同做好班内的各项工作。详细体现在以下几点 一、班级状况 我班幼儿都是刚入园的新生，第一学期收幼儿21人，其次学期收幼儿19人，年龄都在2-3岁之间。入园时我们班老师与家进步行了交谈，在交谈中，我们对每一个幼儿特性特征、爱好、爱好和生活自理实力及各个方面都进行了调查，并做好了具体的记录，使幼儿来园时，我们就对他们的状况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。 幼儿入园以后，针
2、对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分别焦虑，我们班的老师和孩子一起做嬉戏、玩耍。引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家园天地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分别焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。在班级工作中，我班老师以大局为重、主动工作、不分彼此，到处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。下半年王老师老师担当班长工作，在我们班虽然年龄最大，但她总是兢兢业业、工作抢着干、从不叫苦叫累。每天早早到班上把教室内外打扫的干干净净，尽职尽则的把工作做好。正是我班老师这种高责任心及奉献精神，一年来，我班无任何责任事故
3、发生。二、教化教学工作 1、 本学年中，我班教养员依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教化教学安排。幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面的须要，使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心发展的学问。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，开展了 “自己的事情自己做”，大大提高了幼儿的自理实力。在教化教学活动中，教养员紧密结合、相互沟通，针对我班幼儿的状况，在教学活动和日常生活中进行平安教化、文明礼貌教化、团结友爱教化、使幼儿形成了良好的行为习惯。并能仔细组织幼儿开展各项教学活动，通过一系
4、列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满足。2、教室环境的布置 环境是为教化教学活动服务的。依据教学活动的须要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，如：“找找我自己”、“字宝宝乐园”等等。幼儿就特殊喜爱，在布置中，我们让孩子们参加到其中，让他们看一看、摸一摸、读一读等等。三、组织大型活动 1、家园同乐庆六一为了迎接这次的开放活动，四位老师提前做好打算，我们刚好组织幼儿排练节目，加班加点制作道具。使这次活动得到了大家的好评，让家长们和孩子们亲身体会到了家园共育的欢乐，开快乐心的度过了六一儿童节。2、全园体操竞赛在园体操中，我们老师主动组织幼儿训练，使我班幼儿在体操竞赛中取得了“活泼可爱奖”的好成果。3、学期汇报活动 宋老师老师和楚老师老师仔细编排节目，并抓紧一切时间为孩子排练。支配了十个节目，包括舞蹈、识字、嬉戏、经典颂读、唱歌，节目演出后，效果特别好，受到家长的一样好评。4、家长会活动本年度共召开次家长会，上学期成立了家长委员会，分别由方天勤、张心怡、付周权的家长担当，为了打算家长会活动，我班宋老师老师主持召开家长会，仔细听取家长的建议并做好具体记录。 范文仅供参考 感谢阅读