《《化学式与化合价》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《化学式与化合价》教案.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、化学式与化合价教案课题 4 化学式与化合价 课题4化学式与化合价 （总其次十四课时） 一课标要求 4学问与技能:了解化学式的概念及涵义，驾驭一些简洁化学式的写法和读法，理解化学式前和化学式中有关数字的不同涵义。 5过程与方法:多采纳组织探讨、指导阅读、讲练结合等方式进行教学。 6情感看法与价值观:通过化学式的引入,对学生进行实事求是的科学看法的教化。 二课堂程序 1、复习题：默写常见元素符号的记忆歌诀。 写出物质分类表，每种物质各举两例，写出该物质的名称。 2、引入：物质的名称很难表示一种物质的组成，为了便于相识和探讨物质，在化学上常用元素符号来表示物质的组成。 3、新课： （一）化学式 阅读
2、教材P79后小结： 定义： 理解： 小组对话：H2O表示的各种意义。 想一想：CO2表示什么意义呢？ 小结：化学式表示的意义。 宏观 质的意义 微观 （由分子构成） 化学式的书写 金属：如 干脆用元素符号表示固态非金属：如 单质的书写稀有气体：如 用双原子表示气态非金属：如 纯净物 明确问题 化合物的书写 一般书写 多个原子或多个分子的表示方法。 练习： 多个原子的表示：3个铁原子2个氢原子 多个分子的表示：3个氢分子2个氯分子 m个水分子n个二氧化碳分子 探讨：P79符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义？ 小结：在元素符号或化学式前面加上适当系数后只具有微观意义。 化学式的读法： 单质化
3、学式读法：除双原子分子构成的气体单质在元素名称后加“气”外，其余干脆读元素名称。 化合物化学式读法：由两种元素组成的化合物的名称，一般读作“某化某”，例如NaCl读作氯化钠。有时还要读出化学式中各种元素的原子个数，例如CO读作二氧化碳，Fe3O4读作四氧化三铁。 练习读：CuArN2 三、活动与探究：P82以邻座同学为一小组，对以下题目进行练习，并相互订正。 1写出溴化钠、氯化钠、氯化铝、二氧化氮的化学式。 3读出以下化学式的名称： MnO2CuOSO2KIMgCl2 四、课堂练习： 化学式与化合价教案课件学案同步练习化合价教案教学目标：1、通过化合物形成的实例了解化合价的涵义。2、了解元素化
4、合价与化学式的关系，能依据元素的化合价写化学式和依据化学式推断元素的化合价。重点和难点：1、化合价的涵义。2、化合物中各元素的正、负化合价代数和为零的原则。3、化合价与化学式的关系。教学方法：启发讲解，讲练结合。复习提问写出氯化钠、氯化氢的化学式。为什么是一个钠原子与一个氯原子结合，一个氢原子与一个氯原子结合？（依据原子结构来回答）请学生画出原子结构示意图，分析电子得失状况。引导学生用它们的原子结构示意图，依据原子最外层要成为稳定结构，形成稳定化合物的道理。比较NaCl、HCl、H2O几个化学式，可知元素相互化合时，其原子个数比有肯定的数值。（因为原子的最外层要成为稳定结构，得失电子或共用电子
5、对都有肯定的数目。）这是元素形成化合物时的一种性质。这种性质就是元素的化合价。板书化合价一、什么是化合价？定义：一种元素肯定数目的原子跟其他元素肯定数目的原子化合的性质，叫做这种元素的化合价。讲解并描述上面的定义同学们难以理解，为了让同学们更好地理解，老师今日重给同学们下肯定义：原子或原子团得失电子而所带的电荷数板书二、化合价的确定请学生画一些原子结构示意图，分析得失电子状况。并指出化合价有正价和负价及零价之分。阅读阅读教材83页表4-6化合价有数值和正、负。如何确定呢？原子团化合价的确定板书三、化合价的规律（边讲解并描述、边简要板书）1在化合物里，氧通常显-2价（因为氧原子最外层6个电子，易
6、得到2个电子）。氢通常显+1价（因为氢原子外层1个电子，易失去）。金属元素通常显正价（因为其原子的最外层电子数少于4个，简单失去电子）；非金属元素通常显负价。（因为其原子的最外层电子数大于4个，简单得到电子）。但在氧化物里，氧显负价，其他元素显正价。2在化合物里，正负化合价的代数和为零。公式：化合价原子个数再引导学生初步了解其缘由：化合物分子作为一个整体是电中性的。所以在化合物里，正负化合价的代数和为零。这是化合价计算的重要法则。3在单质中元素的化合价为零4有些元素的化合价是可变的。例如，在FeCl2、FeCl3中铁元素的化合价分别为+2、+3、在H2S、SO2中硫元素的化合价分别为-2、+4
7、。可变的缘由是这些元素的原子在不同条件下，既可得电子，也可失电子。而且得失电子数目可以不同。让学生看课本中常见元素的化合价表。5某些原子团也表现出肯定的化合价。例如，在硫酸锌里锌为+2价，硫酸根为-2价；又如，在氢氧化钙里，钙为+2价，氢氧根为-1价。（简要说明：原子团的化合价等于组成该原子团各元素正负化合价的代数和。例如氢氧根的价是(-2)+(+1)=-1。板书四、化合价的书写及意义学生练习标出下列物质中各元素的化合价。H2H2ONaOH讲解并描述留意：标元素化合价的方式与写离子表示方式不同。化合价用+1、+2、-1、-2等标在元素符号的正上方；离子所带电荷用1+，1-，2+，2-等标在元素符号的右上角。如：Na+，Cl-，Zn2+，。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页