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1、21年特岗教师模拟冲刺试题集5篇21年特岗教师模拟冲刺试题集5篇 第1篇 个人的权利。自由是在社会中获取的，没有社会，个人的权利和自由无人谈起此题为判断题(对，错)。正确答案： 2022年起实行的义务教育法中规定实行六三制义务教育。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案： “一朝被蛇咬，三年怕井绳”，这种现象属于（ ）。A.刺激泛化B.刺激消退C.刺激分化D.刺激比较正确答案：A刺激泛化是指与原来刺激相似的新刺激也可能唤起反应，即对类似的刺激做出同样反应。根据题意，该题正确答案为：A。 平权型教育法律关系是指两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系，通常被视为（ ）。A.教育民
2、事法律关系B.教育行政法律关系C.教育刑事法律关系D.保护性教育法律关系正确答案：A平权型教育法律关系是两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系，通常视为教育民事法律关系。根据题意，此题正确答案为：A。试结合实际，论述问题解决的影响因素有哪些?问题解决是指将已有的知识、经验、技能运用到新情境中，以达到目标状态的一种认知加工过程。影响问题解决的因素有主观因素和客观因素。(1)客观因素问题呈现模式。当问题出现的时候，如果有利于揭示问题线索，就有利于找到解决问题的方向和途径，反之则会给解决问题增加困难。问题的直观化和具体化。在其他因素相同的情况下，直观形象的问题较抽象的问题容易解决，
3、具体的问题较笼统的问题容易解决。多余刺激的干扰。当一个课题包含了与解题无关的刺激时，多余刺激会影响问题的解决。(2)主观因素认知结构。认知结构是个体原有观点的全部内容和组织。内容即知识的丰富程度。结构即内容以什么样方式组织。具有双重等级的知识结构更有利于问题解决。定势作用。定势是心理活动的一种准备状态，也是人们解决问题时的固有思路。个性因素。动机、智力、意志、性格、兴趣等。 小李2022年从师范大学美术学院毕业后，考取了特岗教师，在一所农村小学任教。该校只有一至五年级5个教学班。由于历史原因，该校长期缺少音体美专业教师，李老师自然承担了全校所有班级的美术课。 李老师性格开朗，谦虚好学，兴趣广泛
4、。会弹吉他喜欢打篮球在大学读书时选修了多门素质教育拓展课程。师范技能和综合素质得到了较好的发展。工作后，林老师经常使用“班班通”在线课堂等信息技术手段，把优质课程资源引入课堂校长发现了李老师这样的“复合型人才”，于是把全学校的音乐、体育课也都交给了他。 不仅如此，课余时间里，老师充分发挥自身专业优势和特长，组织手工书法和国画等课外活动小组培养了近百名“小书法家”“小画家”。此外，李老师还利用周末时间为学校设计和布置各种文化展示墙经常感叹的说： “一个特岗教师就改变了我们一个学校啊 ” 问题： (1)李老师已经具备了哪些专业素养？ (2)教师专业成长需要哪些平台或条件？正确答案：（1）教师的专业
5、素养包括道德素养、知识素养、能力素养、心理素养。道德素养要求教师对待事业要忠诚对待学生要热爱等。材料中，李老师承担了大量课程教学，还利用周末和课余时间为学生和学校设计各种活动+体现了良好的师德。知识素养要求教师具备精深的学科专业知识、广博的科学文化知识等。材料中李老师既能教美术课又能教体育、音乐还会国画和书法等，体现了其知识的深度和广度。能力素养要求教师具备教育教学能力、组织管理能力等。材料中，李老师灵活运用各种师范技能，组织各种有趣的课外活动，是个“复合型人才”。心理素养要求教师具备健康的人格和愉悦的情感等材料中，李老师性格开朗、兴趣广泛深受学生喜欢。(2)教师成长与发展的基本途径主要有两个
6、方面：一是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充；二是通过实践训练提高在职教师的素质。促进教师成长有以下几种方法：观摩和分析优秀教师的教学活动，开展微格教学，进行专门训练；反思教学经验。21年特岗教师模拟冲刺试题集5篇 第2篇 小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（ ）A. 经典性条件反射B. 操作性条件反射C. 联结反应D. 习惯成自然正确答案：B操作性行为则不与任何特定刺激相联系，是有机体自发做出的随意反应，在日常生活中，人的大部分行为都是操作性行为。经典性条件反射理论可以解释应答行为的产生，而操作性条件反射论可以解释操作行为的产生。因此，本题答案为B 个人的
7、心理发展存在着关键期，这是由（ ）提出的。A.瑞士皮亚杰B.奥地利劳伦兹C.美国桑代克D.苏联维果斯基正确答案：B关键期是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。在这一时期对个体的某一方面训练可以获得最佳效果。它是根据劳伦兹的印刻现象提出来的。 为了提高学生的记忆效果，教师要求学生多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于( )。A.复述B.精细加工C.组织D.词读双解正确答案：A复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激。以便将注意力维持在学习材料上的方法。题干中“教师要求学生多次重复背诵学习内容”即运用了复述策略。 余艺的遗产，应适用（ ） 查看材料
8、A.遗嘱继承B.法定继承C.遗嘱继承及法定继承D.代位继承正确答案：C公证遗嘱中关于余涛的部分继续有效，而关于余海的部分则按法定继承处理。故选C。 下列属于元认知策略的是（ ）。A.学生将学过的知识进行归纳、整理成纲要B.自我检查学习计划的执行效果C.在学习中运用多种感受器协同活动D.通过复述的方式克服遗忘正确答案：B认知策是一种典型的学习策，指学生对自己整个学习过程的有效监视及控制的策。元认知策分为计划策、监控策、调节策三种。A项属于精细加工策，C、D属于复述策。故正确答案为B。B项属于元认知策中的监控策。 在德育活动中，教师是整个德育过程的( )A.领导者B.倾听者C.组织者D.调控者正确
9、答案：ACD21年特岗教师模拟冲刺试题集5篇 第3篇 颜氏家训是以下哪位教育家的着作?( )A.颜元B.颜之推C.颜真卿D.颜回正确答案：B略 学生对“电闪雷鸣”感到好奇，想学习自然科学知识，这是（ ）。A.长远动机B.短暂动机C.内在动机D.外在动机正确答案：B根据动机的影响范围和持续作用的时间，可把动机分为长远动机和短暂动机。长远动机一般来自对活动意义的深刻认识，它持续作用时间长，作用范围广，不受外界偶然情境变化影响，具有比较稳定的性质。短暂动机常常由对活动本身的直接兴趣所引起，它只能对个别具体活动一时起作用，容易受情绪的支配和影响，而且不够稳定。故本题正确答案为B。 材料的主送机关是（
10、）。 查看材料A.市政府B.各级劳动管理部门C.相关部门D.省劳动就业管理局正确答案：D主送机关与抄送机关是公务文书格式的重要内容。主送机关，是指公文的主要受理机关即对公文负主办或答复责任的机关，应当使用全称或者规范化简称、统称。 以下关于教育目的的说法错误的是（ ）。A.教育目的是教育活动的出发点和归宿B.教育目的具有社会性C.教育目的由统治阶级的意志决定D.教育目的具有时代性正确答案：C教育目的是国家对培养什么样人才的总要求，是一切教育活动的出发点和归宿，是各级各类教育培养人的总的质量标准和总体规划的要求。教育目的具有历史性、时代性和社会性，在阶级社会中有鲜明的阶级性。教育目的随着时代的变
11、迁、社会条件的变化而变化。教育目的是受社会的政治、经济、文化发展所制约的。教育目的不是完全由统治阶级的意志决定的。根据题意，此题正确答案为：C。 从总体来看，人的发展是一个“给定”与“自我选择”、“自我建构”相互作用、相互转化的过程。此题为判断题(对，错)。正确答案： “正能量”是指一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的、健康的、催入奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。下列关于“正能量”运用不够贴切的一项是：A.苍天啊，请赐给我正能量吧让我对抗这邪恶的势力。B.政府建设服务型社会。需要积极创造宏观正能量。C.我渴望爱情因为爱情是我生命里的正能量。D.
12、对小事斤斤计较，这也是我们生活中的正能量。正确答案：D注意材料中对“正能量”的定义健康乐观、积极向上的动力和情感，D项“对小事斤斤计较”不属于健康乐观、积极向上的方面，故D项运用不贴切。21年特岗教师模拟冲刺试题集5篇 第4篇 学生学习汉语拼音后对学习英语字母的发音形成干扰，这是知识学习的A 正向迁移B 负向迁移C 前摄抑制D 后摄抑制参考答案：C 学习风格是学生在学习过程中形成的，具有不稳定性，有高低、好坏之分。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：学习风格一经形成，即具有持久稳定性，且没有好坏之分。 德育具有( )。A.社会性、历史性B.社会性、历史性、阶段性C.社会性、历史性、民族性D
13、.社会性、历史性、阶级性、民族性正确答案：D 法律没有明文规定为犯罪行为的（ ）。A.一般不得定罪处刑B.可以根据具体情况C.可以比照类似的条文D.不得定罪处刑正确答案：D根据中华人民共和国刑法第三条规定，法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处刑：法律没有明文规定为犯罪行为的，不得定罪处刑。 人的认知过程，情绪，情感和意志统称为个性倾向性。判断对错正确答案：错 教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于赫尔巴特。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于康德。21年特岗教师模拟冲刺试题集5篇 第5篇 教材的主体部分是（ ）。A.讲授提纲和参考书B.教科书和
14、参考书C.教科书和讲义D.讲义和参考书正确答案：C教材是教师和学生据以进行教学活动的材料。教科书和讲义是其中的主体部分，其他还有参考书、讲授提纲等。故答案选C。 受遗传影响最大的个体心理特征是（ ）。A.气质B.性格C.能力D.个性正确答案：A性格受后天环境影响较大，可塑性强；而气质受先天遗传因素影响较大，可塑性较弱。能力的发展是后天环境和教育起重要作用。 基础教育课程改革纲要关于综合活动实践课程，下列说法错误的是()A.是国家规定比进修的课程B.只在小学阶段开放C.目标是提高学生所学识让解决实际问题能力D.包括研究性学习正确答案：B 教师具有精深的专业知识，精益求精的精神，谦虚谨慎的态度，锐
15、意创新的品质是A.严谨治学的基本要求B.团结协作C.为人师表D.廉洁从教正确答案：A 中小学教师的文化素养与学科专业知识要求教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能，其具体表现为()A.具有广博的文化科学知识与多方面兴趣和才能是充实和丰富教育教学和提高教学水平的需要B.教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能，也是满足中小学生好奇心、求知欲和发展学生多方面兴趣和才能的需要C.教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能，也是指导学生课外、校外活动和生活的需要D.教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能，也能提高教师的威信，提高教育的效能正确答案：ABCD 在班级管理中，班主任必须明确班级奋斗目标。()正确