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1、2020学校开展防灾减灾日活动总结学校开展防灾减灾日活动总结120_年5月12日是我国第_个“防灾减灾日”，为了切实做好“防灾减灾日”宣扬教化工作，向广阔师生普及各类灾难基本学问和防灾避险、自救自护等基本技能，切实提高广阔师生的平安防范实力，_小学于5月8日在全校开展了一系列防灾减灾主题教化活动。总结如下：一是进行主题宣扬教化，营造良好氛围。利用周一升旗仪式国旗下讲话进行了一次以“防灾减灾居安思危”为主题的演讲。通过宣扬防灾减灾有关学问，广泛普及灾难自救互救学问，增加全校师生的防灾减灾意识。二是开展主题班会教化活动，对学生进行全方面的平安教化。各班开展了一次以“防灾减灾从我做起”为主题的班会活
2、动，分别从防震平安、交通平安、卫生平安、消防平安、活动平安、自我爱护等方面对学生进行了平安教化。三是制作主题小报，提高平安意识。各班学生细心制作了“防灾减灾”主题小报，主动宣扬防灾减灾有关学问，不仅增加了自己的平安意识，同时提高了自护自救的实力。四是开展平安大排查活动，确保师生平安。由防灾减灾活动领导组牵头，在全校组织开展一次“防灾减灾平安隐患大排查”活动，进行平安自查，消退平安隐患。这次教化活动唤起了全校师生对防灾减灾工作的高度关注，进一步增加了师生的灾难风险防范意识和平安意识，使其真正驾驭了在危急中快速逃命、自救的基本方法，同时提高了其抵挡和应对紧急突发事务的实力。学校开展防灾减灾日活动总
3、结25月12日是全国防灾减灾日，为进一步提高广阔师生防灾减灾意识和应急避险实力，广泛普及各类灾难基本学问。依据上级要求，我校主动开展丰富多彩的“防灾减灾”宣扬教化活动，收到了良好的效果，现总结如下：一、提高相识，加强领导管理，确保演练效果为确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体老师首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在学生中进行平安意识教化，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事务的实力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。
4、演练活动于5月12日课外活动时间，整个过程既惊慌又有条不紊，学生在12分钟内就能按规定路途从教室撤到指定地点，提高了师生应对突发事务的实力。二、以多种形式，宣扬学习防灾减灾学问1、利用主题班会组织学生学习地震应急小学问一书，班主任向学生讲授防灾救灾学问，宣扬平安教化的重要性。2、组织学生分批观看教学片学生平安预防与自护，让学生学会避险学问。3、各班利用黑板报，以“防灾减灾、平安在我心中”为主题，宣扬防灾减灾学问。总之，我校结合学校自身实际，对全校师生进行了抗震减灾、逃命自救等方面的学问宣扬和主题教化活动，并进行了紧急疏散演练，增加了师生的平安意识，提高了自救自护实力，达到了活动的目的，收到良好
5、效果。学校开展防灾减灾日活动总结3依据吴江区教化局关于组织开展20_年“防灾减灾”系列活动通知，围绕活动主题我校将组织开展全方位多形式的防灾减灾学问的科普宣扬活动。主要活动状况总结如下：一、广泛宣扬，提高全校师生知晓率为提高师生防灾减灾实力，增加师生防灾减灾意识，削减灾难造成的损失，宣扬周内，学校网站上传防灾减灾宣扬学问，通过家校路路通平台发送“灾祸的预防与应急学问”宣扬，宣扬普及火灾逃命方法和减灾学问和技能。利用苏州市平安教化平台完成专题教化。在学校醒目位置悬挂宣扬横幅。利用国旗下讲话向全校师生宣扬减灾学问和技能。二、开展排查，清除隐患，削减灾难损失结合创建区教化局文明单位，发动全校师生开展
6、身边风险隐患排查工作。学校后勤等行政人员一起对校内、楼道内的消防设施进行检查，确保消防栓在发生意外时能正常运用，水流量达到要求。灭火器在有效期内，能平安运用。对排查出的风险隐患提出整改，并落实整改措施。整改到位。三、开展培训与演练，提高自救互救实力为进一步增加全校师生的防灾减灾、消防平安意识，努力营造一个平安有序的学习生活环境，学校组织全校师生共同参与紧急避险、平安疏散的防灾减灾综合演练。通过演练，提高师生的消防平安意识和自护自救实力。会用湿毛巾捂住口鼻，降低重心逃命。全校师生近1800余人，进行了一次逃命演练。演练前李校长讲解了逃命要领及步骤，并且明确了平安留意事项。警报响起后，全校师生快速
7、进行了紧急避险，在其次次警报响起后又快速有序地撤离了教学楼，逃离模拟现场。在演练结束后，全校师生灾逃命技能和学问有了更直观的相识，对自己今后在生活中的应急处置实力培育有很大的帮助。学校开展防灾减灾日活动总结4今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”，5月10日至16日为防灾减灾宣扬周”。我校结合实际开展了“防灾减灾日”和防灾减灾宣扬周各项工作，现总结如下：一、大力开展防灾减灾宣扬教化活动全体老师充分相识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校内建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。1、周一国旗下讲话紧紧围绕今年防灾减灾日主题，大力弘扬抗震救灾精神，广泛开展防灾减灾科普学问宣扬，
8、提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。2、各班利用班队课时间，以平安读本或校内平安教材、平安录像为依据，有针对性开展平安教化，驾驭防灾减灾技能。3、各班出好以平安教化为主题的黑板报。4、体育老师利用课前打算或雨天室内课上好健康平安课。5、严格执行课前点名、课间、午间离校请假管理制度，加强防溺水教化。二、大力开展防灾减灾应急避险演练5月13日上午组织了一次地震应急疏散演练，让师生通过演练熟识各类灾难预警信号、应急避险学问技能和逃命疏散路径，确保在突发事务来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而限度地爱护师生的生命平安，削减灾难损失。三、大力开展灾难风险隐患排查治理1、要求全体师生树立“
9、隐患就是事故”的观念，仔细排查各类可能危及学校师生的平安隐患。特殊是教学楼、楼道、体育设施及操场四周、食堂、科学试验室、专用教室、厕所等公共建筑设施，确保排查工作不走过场、不留死角。仔细吸取近来学生意外损害事故发生的深刻教训，教化引导师生树立人人都是平安员的理念，刚好向学校报告在日常教学活动中发觉的平安隐患。2、班主任针对学生行为陋俗，重点排查学生课间奔跑，骑车上下学、放学在路上逗留玩耍或购买不洁食品状况，进行个别教化、家校携手教化。学校开展防灾减灾日活动总结5为切实做好“防灾减灾日”各项工作，促进学校平安教化，实践科学发展观，实现民族团结教化。学校领导结合我们_小学的实际，主动、主动、科学、
10、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教化，营造深厚的宣扬教化氛围。另外，以李校长为组长的领导小组，动员全校师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全校师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，限度地预防和削减各种平安事故的发生，为构建“阳光校内”“平安校内”“和谐校内”供应平安保障。现就我校活动状况总结如下：一、领导重视，活动到位为了确保活动落到实处，我校成立了由李校长任组长，各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署工作。会上，学校领导要求全体老师首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在学生中进行平安意识教化，抓住这次机会，提高应对紧急突发事务的实力。学校领导还着重强调，
11、对于这样的活动，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。二、主动宣扬，营造氛围1、我们学校通过校内广播站、宣扬栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地，大张旗鼓地向学生进行平安宣扬教化在学校围墙外张贴宣扬标语，在操场内醒目处张挂宣扬横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版地震基础学问专题板报，向学生介绍地震学问及防震要领，各班也出一期平安班队墙报;每个班还利用品德与社会课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾难”的沟通与探讨。向学生宣扬如何预防目前流行的的甲型h1n1流感的学问，防溺水及防平安事故的学问，大力加强学生良好行为
12、习惯的培育，克服麻痹思想，让学生坚固树立“时时讲平安、到处讲平安、平安第一”的思想意识。2、实行“交通平安、平安用电、防火、防水宣扬教化”活动我校为了进一步深化贯彻执行上级“加强防灾减灾，创建和谐校内”的指示精神，把建设“平安校内、阳光校内”的各项工作落到实处，为让学生了解更多的学问，驾驭交通平安、平安用电、防火、防水的专业技能，我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了平安用电的有关学问，提高了师生平安意识和技能，对保证师生人身平安大有裨益。三、仔细筹划，活动多样依据市教化局关于开展中小学防灾减灾主题教化活动的通知要求，学校以首个“防灾减
13、灾日”为契机，集中开展一次防灾减灾主题教化活动。重点抓好“八个一”活动，即：上好一堂防灾减灾学问课;组织一次防灾减灾专题讲座;进行一次防灾减灾专题广播;开好一次防灾减灾主题班会;办好一期防灾减灾宣扬栏;观看一次防灾减灾影像片;观看一次防灾减灾图片展;开展一次防灾减灾专项演练，切实提高广阔师生的灾难风险防范意识、避险自救互救学问和实力。比如：我校开展演练，增加平安意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾，创建和谐校内”主题教化活动的同时，还结合本校实际，有针对性地开展平安疏散演练。演练过程，全校师生主动协作，听从吩咐，平安有序，在极短的时间内师生全部根据预定的疏散路途，快速而有序地撤离到平安地带，达到
14、了预期的目的，取得了圆满的胜利。这次演练，推动了学校平安教化深化开展，提高广阔师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，不断增加师生防灾减灾意识和防范实力。另外，学校还组织人员对学校的设施设备进行一次平安大检查，查找平安隐患，针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、试验室、电脑室可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，刚好解决。今后，_小学将接着仔细组织开展校内防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校内”“和谐校内”“阳光校内”供应强有力的平安保障。