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1、师徒结对心得体会_师徒结对徒弟拜师心得师徒结对心得体会海南侨中 语文组 毛子雅“师徒结对”是促进新老师少走弯路，尽快成长，是我校的一项重要工作。在这之前，我对这个词汇是生疏的，而对无缘无故多了一项任务自然也是抵触的。转瞬我在学校工作已经三个多月了，在这三个多月中，我的师父彭振华老师给了我许多帮助。在彭老师不断激励，指导，帮助下，我更快地适应了教化教学工作。 彭老师为人随和有耐性，是一名有阅历的优秀老师，从教二十余年，把一生最绚丽的年华都献给了教化事业，他工作仔细负责，治学严谨，勤勤恳恳，任劳任怨。这些都给我留下了深刻地印象，也让我再次确定了自己的定位。经过彭老师的感染和教育，使我在教学方面受益
2、匪浅。一、多学 记得有位教化家曾经说过：“老师一旦今日停止学习，明日就将停止教学。”彭老师是侨中初一语文组组长，学校工作、班级管理、教学任务、家庭都须要他花时间下功夫。但面对新课改，他仍在不断地学习着。作为一名课改的年轻老师，我意识到：只有不断学习，才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的思想、观念指导自己的教化实践。二、多上 师徒结队一起先，彭老师就让我上一课，而且几乎没给我时间打算。虽然强调只是随堂听，我还是很惊慌。我上的是本命年的回想，几乎是根据教参上的程序，没有加入其余内容，并且教态很不自然。课后，彭老师耐性、细致地指导我，告知我课堂上内容过于疏松，重难点突出不够，指导方法不到位和内容过
3、渡得没有连接虽然只是简洁几点，但我明白这是我阅历的缺乏以及平常上课备课不细致。而这些问题，只有在不断的课堂实践中才能得到解决，那就得多上和多反思。三、多评 光是上课不进行评课，恒久不知道自己的不足，也难于在别人的课上吸取特长。在上冰心诗四首之前，我先听取了彭老师的看法。他指出了我教案在设计上的不足，并细心提示我假如学生回答次序发生错乱怎么办等等细微环节问题。这次课前评，让我更加细心的备课，避开了很多不必要的错误，虽然这堂课因为过度惊慌上得不好。课后，我又找到了彭老师，彭老师这次却让我多找其他老师评一评，听听别人的看法。我怀着忐忑担心的心情，询问了几位老师，虽然褒贬不一，但每次都让我迸发出新的灵
4、感，对自己的课也有了更深的思索。学校的开放式课堂的活动，使我有许多的机会听课，也让我有机会被别人“评”。即使是在听别人评课的过程中，我也有种茅塞顿开、思路大开的感觉。 短短三个月，我在彭老师身上，获益很大。我始终以能成为彭老师的徒弟为荣，今后，我将不断努力，争取有一天也能让彭老师以有我这样的徒弟为荣，这是我给自己提出的一个更高的奋斗目标：不论是过去、现在，还是将来，我都要以彭老师为榜样，严格要求自己，在教学上创建自己的天地！师徒活动记录表培育对象毛子雅指导老师彭振华活动时间2009 9 9活动方式听课活动地点教室备注 活动内容繁星活动具体状况记录 这是开学初第一次听彭老师的课，彭老师在该课的导
5、入部分并未干脆生硬的介绍作者，而是先问学生们看星星的感受，再介绍巴金在中国文坛上的地位，从而凸显巴金繁星一课学习的重要性，并很好的激发了学生学习该文的爱好，这样的导入自然生动。培训对象活动心得经过这次的听课，明白了教学过程中每一步的过渡都应当自然生动，每篇课文的重难点的把握要反复斟酌考虑，常常向师父请教，确保在精确把握课文重难点。师徒活动记录表培育对象毛子雅指导老师彭振华活动时间2009-09-20活动方式听课活动地点教室备注 活动内容安恩和奶牛活动具体状况记录作为随堂听的语文课，我在这节课上的是安恩和奶牛。师父听完课后指出了几点不足：几乎是根据教参上的程序，没有加入其余内容，并且教态很不自然
6、。课后，彭老师耐性、细致地指导我，告知我课堂上内容过于疏松，重难点突出不够，引导方法不到位和内容过渡得没有连接。培训对象 活动心得经过这次师父听我的课，让我明白了这是我阅历的缺乏以及平常上课备课不细致。而这些问题，只有在不断的课堂实践中才能得到解决，那就得多上。而且要多花时间在研读教材上。师徒活动记录表培育对象毛子雅指导老师彭振华活动时间2009-10-12活动方式科组会议活动地点办公室备注 活动内容集体备课活动具体状况记录这次的科组会议彭老师组织了我们集体备课。给我们提出了几点要求：备课前必需仔细吃透教材，并用教材第一单元的内容来具体说明。另外，还教我们如何更好地运用辅导资料。采纳什么样的方式更有利于学生的学习。同时，确定了科组会议的开会方式以及内容中心发言人以及各项工作的内容。培训对象活动心得经过这次科组会议我懂得了集体备课的优点，在备课上应当留意的具体细微环节，以及如何做好科组各项工作，同时懂得了一12下一页