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第二单元素质评估第二单元素质评估1、把口诀补充完整。四六()()三十六四九()五七()()三十二三七()()十八四七()五五()2、看图填空。(1)一共有多少个苹果?(2)每辆车乘 4 个人,一共能乘多少人?(3)一共有多少个?3、填空题。(1)48 得(),用口诀(),表示()个()是(),或()个()是()。(2)3 个 5 相加得(),写成乘法算式是:()。(3)6+6+6+6=()()=()7+7+7+7=()()=()(4)写出积是 12 押个乘法算式。()()()()4、在里填上“”“”或“=”。753024649449255+5+5+5299372+105、判断题(对的在括号里打“”,错的打“”。(1)49 表示 4 个 9 连加。()(2)47 和 74 的得数相同。()(3)2 个 9 连加,写成乘法算式是 92。()(4)59 和 95 计算时都用同一句口诀。()6、列式计算。(1)一个乘数是 4,另一个乘数是 6,积是多少?(2)两个乘数都是 5,积是多少?7、对比练习。(1)一个书架有 4 层,每层放 5 本书,一共放了多少本书?(2)小明有 4 本书,小亮有 5 本书,他们俩一共有几本书?1、解决问题。(1)买 3 瓶酱油花多少钱?(2)买 6 听饮料花多少钱?(3)有 20 元,买办个面包够吗?(4)你还能提什么数学问题,并解答?拓展提高找规律填数。