学前教育毕业生自我鉴定200字大专15篇.docx

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1、学前教育毕业生自我鉴定200字大专15篇 当我们在写自我鉴定的时候,要考虑到我们的综合素养,每个人在写自我鉴定的时候都是须要做到将自己的总结一下的,下面是我为您共享的学前教化毕业生自我鉴定200字大专15篇,感谢您的参阅。 学前教化毕业生自我鉴定200字大专1 本学年,在学校内长和各位领导的悉心培育与指导下,以及各位同事的帮助下,通过自己的努力,取得了不少的进步,为发扬成果,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下: 工作学习上,主动参与学习,理解和驾驭有利于幼儿教化的方法与阅历,虚心接受老老师的帮助,在幼儿教化这一块领悟了很多,在处理与教化小挚友的方式与发法中,又游刃有余很多了,很多事情的

2、解决都变的轻松,这一切都离不开领导与同事的帮助! 校内生活上,艰苦朴实,与同事和谐相处,与小挚友一块玩乐,在玩乐中教化孩子,感觉寓教于乐,更能适合孩子的思维、轻松,欢乐的环境下培育孩子的想象力,教化孩子的处事实力与学问获得,吸取了不少阅历与方法! 不足的是,自己在性格上还有点内向,不擅长表现自己,幼儿教化是一个比较全面的课目,争取让自己变的活泼一点,外向一点,在工作学习上取得更大的突破! 本人在几年中系统学习了教化学、心理学、一般心理学、人体解剖生理学、教化社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教化学、幼儿心理学、幼儿教化心理学、幼儿保健学、幼儿教化探讨方法等课程。 通过几年的学习,本人具备以下几方面

3、的学问和实力: 1、驾驭学前教化学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教化探讨方法等学科的基本理论和基本学问; 2、驾驭视察幼儿、分析幼儿的基本实力以及对幼儿实施保育和教化的技能; 3、具有编制详细教化方案和实施方案的初步实力; 4、熟识国家和地方幼儿教化的方针、政策和法规; 5、了解学前教化理论的发展动态; 6、驾驭文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学探讨和实际工作实力。 学前教化毕业生自我鉴定200字大专2 在三年高校期间,我刻苦钻研学习并且学习看法端正,目的明确,注意理解和驾驭,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。 在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并刚好订正,

4、同时我也主动参与社会实践,将书本学问与实践学问相结合,使自己有适应社会的实力,在课余时间里,我喜爱博览群书,开拓视野,增长学问,不断充溢自己,从而逐步提高了自己的学习实力和分析处理问题的实力以及肯定的协调组织和管理实力。 在政治上,从一个一般学生到一个以为人民服务为己任的共产党员,我有坚决正确的立场,酷爱祖国,酷爱党,仔细学习并拥护党的各项方针政策,主动要求进步,思想觉悟初,爱憎分明,踊跃参与各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力气,表达自己的爱心。 在生活上,我特别注意人际交往。因此我经常参与一些校院组织的公益活动及劳动当中,从中培育自己的交往实力,平常留意团结同学,乐于助人,往

5、往以帮助他们摆脱困难为自己的欢乐。也正因为如此,我的生活充溢阳光,充溢乐趣。 作为一名_年学前教化专业毕业生。我拥有年轻和学问,年轻许意味着欠缺阅历,但是年轻也意味着热忱和活力,我肯定会在今后的生活中努力工作,更好地提升自我素养。 学前教化毕业生自我鉴定200字大专3 时间荏苒,高校5年生活立刻就要结束,在毕业之际,对自己的高校生活作一自我鉴定: 在政治上,立场坚决,主动上进,酷爱祖国,酷爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪遵守法律,树立了正确的人生观和价值观。 在学习上,靠着对幼教学问的渴望和追求,严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,看法端正,目标明确,为使自己成为一个合格

6、的幼儿老师,我坚固驾驭了本专业的基础学问和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的学问,给自己更多的机会参与社会实践,做到理论联系实际。在工作上,除了主动参与学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还主动参与学校、社会组织竞赛,并获得嘉奖,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充溢而有条理,有严谨的生活看法,良好的生活作风;为人热忱大方,诚恳守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,挚友和谐相处,共同进步。 在院系活动方面,主动参与了各项课外活动,并不断丰富自己的阅历。 5年的高校生活,使自己的学问水平、思想境界、工作实力都迈上了一个新的台阶。

7、在这即将告辞美妙高校生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。 学前教化毕业生自我鉴定200字大专4 高校四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时间里,我本着学好本专业,尽量扩大学问面,并加强实力熬炼的原则,大量吸取学问财宝,熬炼了自己的各种实力。我努力的学习基础课,深研专业学问,并取得了优异的成果,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了教化学、心理学、一般心理学、人体解剖生理学、教化社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教化学、幼儿心理学、幼儿教化心理学、幼儿保健学、幼儿教化探讨方法等课程。 通过几年的学习,本人具备以下几方面的学

8、问和实力: 1.驾驭学前教化学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教化探讨方法等学科的基本理论和基本学问; 2.驾驭视察幼儿、分析幼儿的基本实力以及对幼儿实施保育和教化的技能; 3.具有编制详细教化方案和实施方案的初步实力; 4.熟识国家和地方幼儿教化的方针、政策和法规; 5.了解学前教化理论的发展动态; 6.驾驭文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学探讨和实际工作实力。 在校学习期间,我酷爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。主动参与各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。在学校里,我主动参与从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋

9、献策。时刻关切同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,主动帮助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充溢生气、有活力的班集体。 在课余生活中,我还坚持培育自己广泛的爱好爱好,坚持体育熬炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面学问的运用实力,我主动参与社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参与了学校党校培训,这些经验,不仅增加了我吃苦耐劳、自理独立的实力,还提高了我与别人合作与交往的实力。 学前教化毕业生自我鉴定200字大专5 在三年高校期间,我刻苦钻研学习并且学习看法端正,目的明确,注意理解和驾驭,摸索出适合自己的学习方法,养成良好

10、的学习习惯,在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并刚好订正,同时我也主动参与社会实践,将书本学问与实践学问相结合,使自己有适应社会的实力,应变实力有进一步提初。 在课余时间里,我喜爱博览群书,开拓视野,增长学问,不断充溢自己,从而逐步提高了自己的学习实力和分析处理问题的实力以及肯定的协调组织和管理实力。在政治上,从一个一般学生到一个以为人民服务为己任的党员,我有坚决正确的立场,酷爱祖国,酷爱党,仔细学习并拥护党的各项方针政策,主动要求进步,思想觉悟初,爱憎分明,踊跃参与各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力气,表达自己的爱心。 在生活上,我特别注意人际交往。因此我经常参与一些校院组

11、织的公益活动及劳动当中,从中培育自己的交往实力,平常留意团结同学,乐于助人,往往以帮助他们摆脱困难为自己的欢乐。也正因为如此,我的生活充溢阳光,充溢乐趣. 作为一名20_级学前教化专业毕业生。我拥有年轻和学问,年轻许意味着欠缺阅历,但是年轻也意味着热忱和活力,我肯定会在今后的生活中努力工作,更好地提升自我素养。 学前教化毕业生自我鉴定200字大专6 时间如梭,转瞬即逝,2019年毕业在即,校内生活和社会实践,有渴望、有追求、有胜利也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充溢自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗。现回首三年学习生活,历历在目。 从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将毕业时的从容、坦

12、然。面对将来,我知道,这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活看法外,更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培育。 我自认为无愧于大专三年,刚入学时,我曾为没有干脆成为大专生而沮丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。 因此我不断提炼自己。在社会实践方面,我不怕辛苦,不怕困难,主动参与学校的各种活动。参与校内的活动可以相识到更多的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会,熬炼了自己的交际实力,学到别人的特长,认清自己的短处。这个世界上并不存在完备的人,每个人都有自己的优点、缺点,但关键是能

13、否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,改善自身不足之处,为祖国的优教事业贡献自己的热血与青春! 为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热忱恳切,所以从小学到现在始终与同学和老师相处得很好,而且也很受四周同学的欢迎,与很多同学建立起深厚的友情。在学习专业学问的同时,我更懂得了,考虑问题应周到全面,不能只顾着自己的利益和便利,而忽视了别人的感受。 一个人的一生,每一步都要自己去走,人生须要自己去探究,不是靠父母;人生必需做出多数次选择,每次确定都会给我带来一份收获、一种尊严,使我懂得去疼惜这段过程,疼惜自己的人生

14、。 通过这三年的学习使我懂得了许多,从刚进学校时如张白纸的我,经验了很多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不行能存在一帆风顺的事,只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,三年中的我,曾也哀痛过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。但我有醒悟地相识到自己的不足之处,也就是胆识不够。我不断尽力完善自我,不断总结阅历。为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。 这三年中经验的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我的成长。三年的熬炼,给我仅是初步的阅历积累,对于面对将来,迈向社会的我们来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这

15、里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。 学前教化毕业生自我鉴定200字大专7 我是一名幼儿老师,于_年9月怀着剧烈的求知欲和进取心参与电高校前教化专科学习,现已修完全部课程,就要毕业了。三年电高校习,使我获益良多。 一、珍惜机会、受益匪浅 通过这三年的学习,本人在专业学问、业务水平、工作实力等方面都取得了可喜的进步和提高: 1.驾驭学前教化学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教化探讨方法等学科的基本理论和基本学问; 2.驾驭视察幼儿、分析幼儿的基本实力以及对幼儿实施保育和教化的技能; 3.熟识国家

16、和地方幼儿教化的方针、政策和法; 4.了解学前教化理论的发展动态; 作为一名幼儿老师,我坚持将学到的专业理论学问运用到教学实践中,指导教学工作,获得了显著的教化教学成果。例如在学习了学前儿童教化心理学之后,我了解到幼儿在心理发展过程中,既呈现出了发展的共同规律,又存在着明显的群体差异和个体差异,这就为我们从事教化教学实践工作和对学生的因材施教供应了理论的指导思想。 针对性的专业课程设置给我们自身专业素养的提高供应了极为平稳的成长平台。在三年的学习中,我渐渐成长为一名专业合格、素养过硬的幼儿老师。 二、仔细学习、严守纪律 电大业余学习条件艰苦,面对诸多困难,我都一一克服了: 1.是年龄偏大,记忆

17、力和智力减退。我就用比别人多几倍的努力,多几倍的时间去学习; 2.是正确处理工作与学习的关系。工作时做好工作,学习时努力学习,同时把学到的学问运用到工作中去,做到工作学习两不误; 3.是正确处理好学习与家庭的关系。我主动争取家人的支持、帮助和协作,家人的支持和激励,成为我完成学业的巨大动力。业余学习条件虽然艰苦,但也有其有利的一面,就是为我们供应了边学习边实践的机会。在学习中,我留意做到理论联系实际,常常运用学到的理论学问探讨分析工作中遇到的问题和冲突,寻求解决冲突的方法。 由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。我能正确处理好工作与学习的关系,在工作

18、之余,我仔细阅读教学材料,细致领悟每门课程所讲解并描述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向老师请教;课后复习巩固。有些老师以前也从事过幼教工作,她们的丰富理论学问以及理论联系实际工作阅历吸引了我,增加了我学习的信念和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地倾听,仔细地圈划重点,按类别仔细做好笔记,既兼顾基础学问,又突出重点内容;回家后舍得化时间,依据复习提纲仔细地读书,仔细地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。 电高校习的三年时间立刻就要结束,在校学习其间,有过胜利的喜悦,也有留下探究的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份

19、纯净,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必需相识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成进步步,才能不断丰富学问,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好基础。 学前教化毕业生自我鉴定200字大专8 (一)实习任务的见习 我到幼儿园的第一天就起先了这次实习的第一步:见习。见习是为了让我们能够了解幼儿园一日活动安排,活动流程,熟识实习所在班级的基本状况,跟幼儿接触、沟通,建立良好的关系的同时,对各个幼儿特点有初步的了解。对幼儿的一日活动特点,学问的驾驭程度,对学问的接受实力有一个初步的了解。幼儿园的园长支配我分别在大

20、班、中班和小班三个不同学龄阶段的的班级各进行两天的见习。在这一个星期虽然本班的老师没有要求我们做什么,更多是观摩,留意帮教我的老师如何开展工作。但是我并没有闲着,从一进园起先我就起先了做保育工作,并尝试和见习班级的小挚友进行沟通。孩子们太天真可爱了,很快就接受了我,我也真心的喜爱上了这份和孩子们打交道的工作。 (二)一个星期的保育工作实习 实习的其次周也就是见习后要真正实习的第一周,在这一周我是学习保育。保育老师的工作许多也很细,甚至可以说很繁琐。所以我基本上都是跟在保育老师的后面,她做什么我就去做什么,但是要求还是很高,须要细心与耐性。我每天仔细的协作保育老师一起主动的完成保育工作,包括拖地

21、、洗碗、擦桌子、叠被子、消毒、擦窗、擦厕所,给幼儿洗玩具,洗毛巾,帮幼儿梳头,还有睡室的清洁卫生、给幼儿穿衣服等多种事情。这些工作看似琐碎,但在幼儿的成长照看中特别重要。例如这几天的早晚温差改变大,幼儿进园时都穿了较多的衣服,但随着气温变高或因为活动的缘由,孩子会发热出汗,临放学时宁静下来了,同时气温下降,他们又会觉得冷,这些状况保育老师都要仔细细心把握,刚好为孩子增减衣服;同时要留意每个小挚友的身体和精神状况,发觉有不适的刚好通知园长和家长刚好处理。这些工作既要要保障幼儿得到健康欢乐的成长,又不应当影响老师的集中教化工作,因此对保育老师的细心和耐性都有比较高地要求。但我觉得,带着对孩子的关切

22、和爱,这些工作虽然累,却不苦。 (三)教化及班级管理工作 一周的保育实习后,园长支配我参加小班的教学和班级管理工作。在帮教老师的指导下我起先尝试带班教学和管理。在这一个星期里,我结合之前见习的见闻,在初步熟识班级授课方式、教学安排后,写出自己具体而完整的教案;跟指导老师沟通沟通学习班级管理的方法、教化教学方法。在此期间,我主动的向指导老师请教,虚心听取指导老师的看法,仔细的修改自己在设计课程出现的错误,并主动寻求一种改过的方法。这个阶段给我最深的感受就是必需驾驭孩子的认知规律。孩子天性活泼,有剧烈的新奇心和求知欲望,但又不能象成人一样长时间集中精力甚至缺乏自律。如何引导孩子跟着你的思路去学习又

23、不至于扼杀孩子的天真是个值得仔细思索和探讨的问题。为此我特意参考了许多关于幼儿心理的资料。我变更一贯与成人沟通的方式,学习用观赏的眼光去看孩子,刚好确定和表扬他们的优点,对他们的小缺点尽量采纳同等沟通的方式去沟通,去告知他们如何做得更好。其实孩子比成人更简单接受你讲道理。这一阶段我最大的感受是:对孩子,你俯下身,你会看到一个天真美妙的世界。 教学工作的同时我学习担当班主任的工作。在这期间,班主任应当保证班级要根据一日活动安排开展一日活动或半日活动。在这个过程中班主任要留意的地方特殊多,包括幼儿入园时候要接园,早餐要视察幼儿的饮食状况、带孩子做早操、集户外活动要看好幼儿避开发生意外、餐前餐后活动

24、要适当等都要好好留意、午睡时要幼儿宁静并早点入睡、起床要看好幼儿以免在发生意外、午点时也要留意视察幼儿的进食状况、离园老师也要接园。要留意每一个细微环节,重要的是注意幼儿良好行为习惯的培育和形成。时刻把保证幼儿的平安放在工作的第一位。同时要建立幼儿的个人档案,在幼儿家长联系方式等基础资料上补充每个孩子的学习生活特点的资料。 (四)家长与社区工作 建立良好的家园合作关系,充分整合家园教化资源,对自己的教学工作的开展、对促进幼儿的健康成长、建立良好的班级氛围和幼儿园的发展都能起到重要的作用。带班的这二个多月,我给班上的每个家长都打过电话,并对二十多名幼儿进行了家访。了解孩子在家里的表现,向家长反映

25、孩子在幼儿园的状况。跟家长的沟通,会使你对幼儿的身心状况有清楚地了解,在孩子的教化中可以更有针对性,工作的效果会更加的明显。同时多跟家长沟通可以获得家长对你的教化、幼儿园的管理的理解和支持,这一点特别重要。听取家长对教化的看法和建议,向家长阐述你的设想和理念,双方获得共识对教化孩子的帮助在我做过之后感受尤深。例如有个家长,孩子还是读小班,但每天只要没布置作业就会有看法。我为此和园长去了家访,跟他沟通孩子现阶段的身心发展规律,对如何让孩子健康欢乐成长沟通相互看法。每个家长都是真心爱孩子,只要你拿出你的诚意,清晰表达自己合理的意图,家长都是乐意协作的。园长对我说的一席话让我感受很深:我们要敬重每个

26、家长的看法,但不要盲从或过于迁就家长的看法。有不同见解,沟通是最好的方法,因为家长和老师都有再教化的须要。 学前教化毕业生自我鉴定200字大专9 转瞬间,一年过去了,即将迎来新学年的起先。但它赐予我的是更多的深思!在过去的一年里,我从一个刚毕业的学生渐渐成长为一个成熟稳重的幼儿老师,成长的里程在她人看来或许是微乎其微,拥有的仅仅是一般、平凡。幼儿教化事业是一份须要用爱去耕耘的事业。在全社会呼喊师德的形势下,我有一份这样以爱为主题的工作,我欢乐,我爱我的事业。回顾过去的一年,劳碌而开心的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成果。一年里,我仔细做好各项工作,主动完成学校布置的各项任务。下面

27、我把一年来的工作总结如下。 政治思想。酷爱祖国,酷爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,忠诚党的教化事业,教书育人,为人师表。按时参与政治学习,坚持理论联系实际,仔细听讲,仔细做好笔记,努力改造自己的人生观,仔细学习党中心的文件和有关教化的法律、法规。教化教学实力 我是音乐专业毕业的学生,能够胜任中小学各年级的音乐教学工作,但我仍主动报名参与本科函授学习,坚持把自己的学习作为自我完善和提高的重要途径,既主动参与学校组织的各种学习,又广泛地开展自学,主动参与进修校组织的新老师培训,工作上听从领导的支配,仔细负责、踏实肯干,凡事主动主动,迎难而上,不怕苦,不怕累。在众多前辈毫无保留的

28、指导和帮助下,我教学实力增加了,在教学中克服了惊慌感,能够进行教态自然亲切的有个人风格的教学活动,并能达到肯定的教学效果。我着力于培育大班幼儿敢于表现自己的实力,所以在活动时留意营造活泼自然的氛围,仔细在活动中贯彻纲要的要求,多给孩子表现的机会,多多赐予孩子激励和表扬,帮助孩子从小树立自信,许多家长都反映:原本内向的孩子活泼、开朗多了。 出勤方面。严格遵守学校的各种规章制度,主动参与政治业务学习,教研活动、校、年级活动,各种会议及其他集体活动都是按时参与,听从学校支配,本年度出全勤。 工作业绩,一份耕耘,一份收获,我在这一年的教化教学活动中,根据学校领导的要求,结合学校、学生实际,坚持教学“六

29、仔细”,深钻教材,仔细上好每一堂课,取得了令人满足的成果,深受老师、家长、学生和社会的好评。 存在的问题和今后的准备。当然在取得成果的同时也存在着许多不足的地方,在工作中,我酷爱了这一行,每天面对一群叽叽喳喳的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还参杂着浓浓的人情味!在还没有踏入幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小孩一起做做嬉戏,打打闹闹,学习简洁的学问可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。除了做嬉戏、学习学问以外,还要实施保育与教化相结合的原则等等。特殊是在进行保育教化这方面我还做得很不够,在做幼儿进行思想教化时耐性不够等。今后肯定要多向老老师学习

30、,仔细学习幼儿教化方面的学问,以幼儿园工作规程和纲要所提出的各领域目标为指导,结合我班的实际状况。力争成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。 学前教化毕业生自我鉴定200字大专10 光阴如箭,岁月如梭,急匆忙地走过两年半年轮,即将xx毕业的我,点点滴滴依旧清楚分明。 自从20xx年被xx高校成教学院学前教化专业录用后,充溢信念的我即以满腔的热忱投入函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边仔细备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能

31、作详细解说的书本学问理解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想相识、业务相识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下: 一、思想相识 本人在函授学习期间,仔细学习了学院开设的专业课,特殊是对学院开设课程教化学、心理学的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的老师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是我们共同的目标。 二、业务相识 xx学院的授课老师业务精湛,教学仔细、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务实力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教化实践中,效果效果相当不错。 三、专业技能 本人是一名幼儿老师,在校我们学习了不光教

32、化学、心理学,还有xx卫生与养分学、xx教化学等,通过学习让我学会了许多,也学会了怎样处理突发事务。 短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化学问,重温了欢乐的高校生活,提高了教化教学实力,而且更加坚决自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教化事业,服务于社会。 学前教化毕业生自我鉴定200字大专11 我是XX广播电视高校学前教化专业的一名应届专科科毕业生。下面就本人四年的高校生活来作一个自我鉴定: 高校四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时间里,我本着学好本专业,尽量扩大学问面,并加强实力熬炼的原则,大量吸取学问财宝,熬炼了自己的各种实力。我努力的学习基础

33、课,深研专业学问,并取得了优异的成果,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了教化学、心理学、一般心理学、人体解剖生理学、教化社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教化学、幼儿心理学、幼儿教化心理学、幼儿保健学、幼儿教化探讨方法等课程。 在校学习期间,我酷爱社会主义,拥护共产党的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。主动参与各种校内党校活动,向党靠拢,并取得了结业证书。 在学校里,我主动参与从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关切同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,主动帮助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充溢生气、有活力

34、的班集体。 在课余生活中,我还坚持培育自己广泛的爱好爱好,坚持体育熬炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面学问的运用实力,我主动参与社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参与了学校党校培训,这些经验,不仅增加了我吃苦耐劳、自理独立的实力,还提高了我与别人合作与交往的实力。 我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热忱大方,生活看法端正向上,思想开放主动,能很快接受簇新事物。我最大的特点是:热心待人,诚恳守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其

35、融洽。 天大地大,世界永无终点,这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论学问之外,我的阅历与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有打算的人,我向往着美妙的将来,时刻打算着! 学前教化毕业生自我鉴定200字大专12 在三年高校期间,我刻苦钻研学习并且学习看法端正,目的明确,注意理解和驾驭,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并刚好订正,同时我也主动参与社会实践,将书本学问与实践学问相结合,使自己有适应社会的实力,应变实力有进一步提高。 在课余时间里,我喜爱博览群书,开

36、拓视野,增长学问,不断充溢自己,从而逐步提高了自己的学习实力和分析处理问题的实力以及肯定的协调组织和管理实力。在政治上,思想觉悟初,爱憎分明,踊跃参与各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力气,表达自己的爱心。 在生活上,我特别注意人际交往。因此我经常参与一些校院组织的公益活动及劳动当中,从中培育自己的交往实力,平常留意团结同学,乐于助人,往往以帮助他们摆脱困难为自己的欢乐。也正因为如此,我的生活充溢阳光,充溢乐趣。 作为一名x级学前教化专业毕业生。我拥有年轻和学问,年轻许意味着欠缺阅历,但是年轻也意味着热忱和活力,我肯定会在今后的生活中努力工作,更好地提升自我素养。 学前教化毕业生

37、自我鉴定200字大专13 我是邯郸学院教化学院学前教化专业的一名学生,高校三年,奠定了我的专业基础,良好组织实力,团队协作精神,务实的工作作风。 专业学问上:专业学问驾驭坚固。 工作上:三年担当班级团支书,校学生会委员,系学生会部长,在担当期间受到了老师及同学的信任及好评。 思想修养上:品质优秀,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,我依旧在不断仔细改进我的不足之处,不断努力加强我的专业理论。 实习与社会实践上:我对自己严格要求,注意实力的培育,尤其是实践主动及实力更是我的强项。我还主动地参与各种社会实践,更让我学会了思索,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事。抓住每一个机会,熬

38、炼自己。 高校三年来,邯郸学院培育了我自尊、自信、独立、自强的一面,同时培育了我实事求是、开拓进取的作风。 学前教化毕业生自我鉴定200字大专14 不知不觉我拿到了函授文凭,在此我对期间的生活做个自我鉴定。 首先,我在工作中能坚持党的教化方针、政策,教化专业思想坚决,有较强的事业心和责任感,在平常能坚持用科学正确的教化观对待教化工作,用无私的爱心关切、爱惜每一位幼儿,做到让每一位孩子都能健康、欢乐地学习、生活。 其次,我能以正确的看法对待自学考试,并且很好地处理好自学考试与工作的关系,做到工作与自学两不误,自从参与自学考试以来没有因为自学考试的惊慌而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃

39、自学考试。并利用工作之余仔细钻研自学教材,对每次考试的学科总是列出学习安排,坚持按部就班。在学习中,留意把科学的教化原理和专业教学技能内化为自己的学问和实力,同时不断地进行拓展性学习,学习时事政治,驾驭教化动态,领悟理论、党的十六大中对教化的阐述,努力提高自己的学问水平和理论修养。 最重要的就是坚持理论学问学习与教化教学实践相结合,把平常所学到的学问、方法,主动、敏捷地运用于教化教学实践,让教化教学学问、原理、方法融入自己的工作,提高了课堂教化的艺术性,提高了课堂教学的效率,从而也提高自己的实际教学水平。 现在,我会在今后的日子里接着参与学习不断提高自己,我信任只要有这种干劲,没有什么事情是可

40、以难到的。 学前教化毕业生自我鉴定200字大专15 本人怀着剧烈的求知欲和进取心参与xx高校学前教化专科学习,现已修完全部课程,就要毕业了。三年xx高校学习,使我获益良多。以下是我的自我鉴定。 通过这三年的学习,本人在专业学问、业务水平、工作实力等方面都取得了可喜的进步和提高:驾驭学前教化学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教化探讨方法等学科的基本理论和基本学问;驾驭视察幼儿、分析幼儿的基本实力以及对幼儿实施保育和教化的技能;熟识国家和地方幼儿教化的方针、政策和法规;了解学前教化理论的发展动态; 作为一名幼儿老师,我坚持将学到的专业理论学问运用到教学实践中,指导教学工作,获得了显著的教

41、化教学成果。例如在学习了学前儿童教化心理学之后,我了解到幼儿在心理发展过程中,既呈现出了发展的共同规律,又存在着明显的群体差异和个体差异,这就为我们从事教化教学实践工作和对学生的因材施教供应了理论的指导思想。针对性的专业课程设置给我们自身专业素养的提高供应了极为平稳的成长平台。在三年的学习中,我渐渐成长为一名专业合格、素养过硬的幼儿老师。 xx高校业余学习条件艰苦,面对诸多困难,我都一一克服了:年龄偏大,记忆力和智力减退。我就用比别人多几倍的努力,多几倍的时间去学习;正确处理工作与学习的关系。工作时做好工作,学习时努力学习,同时把学到的学问运用到工作中去,做到工作学习两不误;正确处理好学习与家

42、庭的关系。我主动争取家人的支持、帮助和协作,家人的支持和激励,成为我完成学业的巨大动力。业余学习条件虽然艰苦,但也有其有利的一面,就是为我们供应了边学习边实践的机会。在学习中,我留意做到理论联系实际,常常运用学到的理论学问探讨分析工作中遇到的问题和冲突,寻求解决冲突的方法。 由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。我能正确处理好工作与学习的关系,在工作之余,我仔细阅读教学材料,细致领悟每门课程所讲解并描述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向老师请教;课后复习巩固。有些老师以前也从事过幼教工作,她们的丰富理论学问以及理论联系实际工作阅历吸

43、引了我,增加了我学习的信念和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地倾听,仔细地圈划重点,按类别仔细做好笔记,既兼顾基础学问,又突出重点内容;回家后舍得化时间,依据复习提纲仔细地读书,仔细地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。 xx高校学习的三年时间立刻就要结束,在校学习其间,有过胜利的喜悦,也有留下探究的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯净,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必需相识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成进步步,才能不断丰富学问,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好基础。

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