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1、人教版七年级历史上册第18课东晋南朝时期江南地区的开发教学设计七年级上册东晋南朝时期江南地区的开发学案 七年级上册东晋南朝时期江南地区的开发学案 历史七年级第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融第18课东晋南朝时期江南地区的开发学问梳理东晋南朝时期江南地区的开发东晋的兴亡建立：317年，司马睿建立东晋，定都建康统治：依靠_为首的南北大贵族，人称“王与马，共天下”北伐：曾收复黄河以南的部分地区稳定：淝水之战中战胜前秦，解除了来自北方的威逼，局势相对稳定，社会经济有所发展灭亡：_年，东晋灭亡王导420南朝的政治南朝：420589年，包括宋、齐、梁、陈四个王朝，都城都在建康政治宋是南朝疆域最
2、大的朝代，宋武帝、宋文帝在位时，社会比较安定梁武帝萧衍夺取帝位后，政治日益败坏，后来发生了大规模叛乱，南朝从今处于劣势江南地区的开发背景：秦汉时期，北方和南方的经济发展很不平衡，黄河流域是全国经济重心，而江南地区农业生产落后时间：魏晋南北朝时期开发缘由北方人的南迁，给江南地区输送了大量的_，也带来了中原先进的生产工具和_自然条件优越江南地区社会比较安定南下移民和当地民众的共同努力劳动力生产技术发展表现农业耕地面积不断增加，并兴修了很多水利工程农业生产技术有了很大的改进，还实行农业的多种经营手工业：也有了快速的进步，缫丝、织布、制瓷、冶铸、_、造纸、制盐等方面都有显著的发展商业：南朝时的_，人口
3、众多，是当时商业最为活跃的大都市造船建康 真题演练1.（2022茂名）史记记载：“楚越之地，地广人稀无积聚而多贫。”宋书记载：“江南地广野丰一岁或稔，则数郡忘饥。”江南地区产生这种改变的缘由不包括（）A.中原人南迁，带来先进生产技术B.南方战乱较少，社会相对稳定C.南方的自然条件比较优越D.南方文化比北方文化先进D2.（2022常德）战国秦汉时期，北方始终是全国经济重心，但到了魏晋南北朝时期，中原经济独占鳌头的局面不复存在了，原本落后的江南经济获得了显著的发展，使长期以来南北经济发展的不平衡性和差距性缩小了。这说明魏晋南北朝时期（）A.江南经济发展水平快速超过了北方B.江南经济开发新局面已初步
4、形成C.北魏孝文帝改革促进了江南的开发D.全国经济重心已转移至南方 七年级历史上册东晋南朝时期江南地区的开发学问梳理新部编版 七年级历史上册东晋南朝时期江南地区的开发学问梳理新部编版 东晋南朝时期江南地区的开发 一、学问梳理 1东晋的兴亡 (1)建立：316年，内迁的匈奴人灭掉西晋。随后，镇守长江下游的皇族司马睿于317年重建晋王朝，以建康为都城，史称东晋。 (2)统治 政治：司马睿当皇帝，得益于王导为首的南北大贵族的拥护。司马睿政治上依靠王导，军事上依靠王导的堂兄王敦。司马睿实行即位大典时，尽然邀请王导共坐御床，时人称之为“王与马，共天下” 军事：东晋初期，多次进行北伐，曾收复了西晋时黄河以
5、南的部分地区。由于朝廷对北伐将领心存疑虑，多方牵制，使北伐缺少后援，东晋最终未能复原中原。东晋在淝水之战中战胜前秦，解除了来自北方的威逼。相对稳定的局势，使社会经济有所发展，江南出现了“荆扬晏安，户口殷实”的景象。 (3)灭亡：东晋末年，政权落入武将手中。420年，东晋灭亡。 2南朝的政治 (1)概况：420589年的170年里，中国南方政权更替频繁，相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝。这些王朝都在建康定都，历史上统称为“南朝”。 (2)旺盛：宋是南朝疆域最大的朝代。宋武帝、宋文帝在位的大约30年的时间里，赋轻役稀，江南民殷国富，社会比较安定。 (3)衰落：南朝的梁武帝萧衍从地方起兵夺取帝位后，放
6、纵皇室成员和官僚大地主盘剥平民百姓，政治日益败坏。后来发生了大规模的叛乱，建康失陷，江东最富庶的地区遭到烧杀抢掠，导致千里绝烟，人迹罕见。从今，在南北实力对比中，南朝处于明显劣势。 3江南地区的开发 (1)缘由：西晋末年以来，大批北方人民为躲避战祸南下。北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，从而使自然条件优越的江南地区得到开发，经济快速发展起来。江南地区不像北方那样战乱不休，社会比较安定。 (2)表现 农业：在南下移民和当地民众共同努力下，大量荒地被开垦出来，耕地面积不断增加，并兴修了许多水利工程。农业生产技术也有了很大的改进，包括推广和改进犁耕，实
7、行精耕细作，以及推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等比较先进的生产技术。例如，水稻由原来的直播变成育秧移栽，这是水稻生产技术的重大进步；普遍实行了麦稻兼作，五岭以南地区还种植了双季稻，使谷物产量有了很大的提高。此外，还发展种桑养蚕、培植果木、种植药材等，实行农业的多种经营。 手工业：南方的手工业也有了快速的进步。在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展。 商业：农业和手工业的发展，同时促进了商业的沟通和城市的旺盛。南朝时的建康，人口众多，是当时商业最为活跃的大都市。 二、重难讲解 三国两晋南北朝时期中国社会在政治、经济、民族关系方面的特点 (1)封建国家分裂，政权更替频繁
8、，但最终趋向统一。 (2)北方战乱频繁，南方相对安定，江南经济发展。 (3)民族融合形成一次高潮，长江、黄河流域民族间差异逐步消逝。 七年级历史上册江南地区的开发学案 七年级历史上册江南地区的开发学案 ：学问目标：1、记忆西晋、东晋建立的时间、建立者、都城。2.熟记“五胡”及内迁的状况、淝水之战的结果及缘由。3.复述江南经济发展的缘由、表现及影响实力目标：让学生了解淝水之战的经过，分析造成斗争结果的缘由。情感目标：通过学习江南经济发展的史实，使学生相识不同地区之间的沟通对于经济发展的重要作用，相识劳动人民对于社会物质文明发展的重大贡献。：淝水之战和江南地区的开发：江南地区的开发：一、自主探究，
9、学问梳理 西晋1、建立：时间都城建立者2、统一：时间3、五胡内迁：、4、灭亡：时间、被族所灭东晋：建立：时间、建立者都城淝水之战：背景：前秦政权建立经过:结果:灭亡：年，被建立的（政权）所灭。江南经济发展：缘由：1、2、3、表现:意义：二、合作探究：1、为什么西晋的统一只有很短的时间？从它的短暂统一到快速灭亡可吸取什么教训？2、为什么苻坚拥有八十多万兵力却不能统一江南？三、拓展延长：依据所学学问总结历史上以少胜多的战役、名称、交战双方、结果，比较这些战例，你得到哪些启示？四、当堂练习（一）、选择：1、被大将纂夺政权的是（）A东汉B西晋C东晋D秦朝2西晋灭亡后，曾统一黄河流域的是（）A刘裕B苻坚
10、C王猛D司马炎3历史上常把少数民族称为“麦人”或“胡人”，灭亡西晋的一支“胡人”是（）A氐B羌C鲜卑D匈奴4、下列关于淝水之战的表述错误的是（）A淝水之战发生于四世纪的后期B在大臣和军民的支持下，苻坚率军攻晋C淝水之战是一次以少胜多的闻名战役D东晋军队大败前秦5、天下之势，分久必合合久必分，实现三国两晋南北朝短暂统一的朝代是（）A北魏B东晋C西晋D前秦五、当堂反思：收获：困惑：六、达标测试：（一）选择题1标记着西晋实现全国统一的历史事务是（）A西晋定都洛阳B灭蜀C西晋迁都长安D灭吴2、下列人物分类排列，司马懿应在哪一类（）A曹丕、司马炎B陈胜、吴广C蔡伦、张衡D屈原、司马迁3、成语典故“草木皆
11、兵”与下列哪一场战役有关（）A官渡之战B巨鹿之战C淝水之战D赤壁之战4、居住在浙江绍兴的李先生说他祖籍在山东济南，请问他祖先最早可能在何时迁徙到此（）A西汉B东汉C西晋D东晋5、魏晋南北朝时期，江南经济得以开发的缘由有（）江南地区自然条件优越此地农业生产阅历丰富北方战乱，人口南迁江南地区斗争较少，社会安定ABCD6、材料解析题：1、识读下列三国两晋南北朝时期民族流淌示意图：请回答：(1)从什么时候北方少数民族起先迁往中原?举出迁人中原的五个少数民族名称。我国古代第一次大规模人口迁徙发生在什么时候?(2)什么缘由导致中原汉族迁往江南?(3)人口南迁对江南经济发展有何影响？(4)想一想，人口迁徙的主动影响有哪些？7.阅读下列材料：两晋南北朝时，“江南地广野丰，民勤本业，一岁或稔（ren，丰收)，则数郡忘饥。丝绵布帛之饶，覆衣天下。”请回答(1)这里“江南”主要是指哪一地区?(2)这一时期江南经济得以开发的缘由有哪些?(3)你能用史实说明“民勤本业”表现在哪些地方吗?(至少举出两条说明)(4)这一时期江南地区的开发产生了怎样的深远影响? 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页