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1、2022年小学数学第五册教学计划一、班级学生状况分析略。二、教材分析本册教材的教学内容包括：万以内的减法，两步计算式题和应用题，一个数乘一位数的乘法，除数是一位数的除法，时、分、秒的相识，以及角和直角。1、万以内的减法是在百以内减法和万以内加法的基础上进行教学的。2、两步计算式题和应用题是在学生学习了加减混合运算、乘数混合运算、乘加（减）或除加（减）两步计算式题的基础上进行教学的，这里要求学生进一步学习四则混合运算依次，并要求学生用递等式计算。3、一个数乘一位数的乘法是在学生已经驾驭乘法口诀，学会乘法竖式的写法以及口算100以内两位数加一位数的基础上进行教学的，它进一步学习一个数乘两、三位数乘
2、法的基础。4、除是一位数的除法是在学生已经驾驭了表内除法，学会除法竖式的计算方法的基础上进行教学的。5、时、分、秒的相识是在学生学会看整时的基础上进行教学的。6、角和直角，教材通过实物图象，抽象出角，使学生知道角的各部分名称。三、教学目标1、驾驭减法的笔算方法，能比较娴熟地计算万以内的减法。比较娴熟的口算两位数减两位数。学会减法的验算方法，初步具有验算的习惯。2、驾驭两步计算式题的运算依次，能正确地计算带小括号的两步计算式题。学会分析应用题的数量关系，能分步列式或综合算式解答两步计算应用题。3、驾驭一个数乘一位数乘法的计算方法，能比较娴熟地进行笔算，能比较娴熟地口算两位数乘一位数（积在100以
3、内）。4、驾驭除数是一位数的计算方法，能比较娴熟地进行笔算，学会用乘法演算动身（包括有余数的除法）。能比较娴熟地口算一位数除两位数。5、相识钟面。相识时间的单位时、分、秒，知道相邻两个时间单位之间的进率，学会简洁的计算。初步建立时间单位的观念，养成疼惜时间的好习惯6、通过实际操作，相识角和直角，知道角的各部分名称。学会用三角尺推断一个角是不是直角，会画直角。四、教学措施1、重视基本口算和笔算饿训练，培育和逐步提高学生的计算实力。（1）讲清算理，揭示规律。（2）加强基本训练，大好计算基础。（3）培育良好的计算习惯2、重视分析应用题的数量关系，培育学生解答应用题饿实力。（1）加强基础训练（2）教给学生解题思路（3）设计多种形式的练习。3、结合教学内容，重视培育学生的数学实力。4、留意教学的开放性，重视培育学生的创新实力。5、结合教学内容，对学生进行思想品德教化。五、教学进度略。