七年级下册地理第六章复习提纲.docx

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1、七年级下册地理第六章复习提纲第六章欧姆定律复习提纲 第六章欧姆定律复习提纲 一、电压(一)、电压的作用1、电压是形成电流的缘由:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是供应电压的装置。2、电路中获得持续电流的条件电路中有电源(或电路两端有电压)电路是连通的。注:说电压时,要说“xxx”两端的电压,说电流时,要说通过“xxx”的电流。3、在理解电流、电压的概念时,通过视察水流、水压的模拟试验帮助我们相识问题,这里运用了科学探讨方法“类比法”(类比是指由一类事物所具有的属性,可以推出与其类似事物也具有这种属性的思索和处理问题的方法)(二)、电压的单位1、国际单位:V常用单位:kVmV、V换

2、算关系:1Kv1000V1V1000mV1mV1000V2、记住一些电压值:一节干电池1.5V一节蓄电池2V家庭电一、电压(一)、电压的作用1、电压是形成电流的缘由:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是供应电压的装置。2、电路中获得持续电流的条件电路中有电源(或电路两端有电压)电路是连通的。注:说电压时,要说“xxx”两端的电压,说电流时,要说通过“xxx”的电流。3、在理解电流、电压的概念时,通过视察水流、水压的模拟试验帮助我们相识问题,这里运用了科学探讨方法“类比法”(类比是指由一类事物所具有的属性,可以推出与其类似事物也具有这种属性的思索和处理问题的方法)(二)、电压的单位1

3、、国际单位:V常用单位:kVmV、V换算关系:1Kv1000V1V1000mV1mV1000V2、记住一些电压值:一节干电池1.5V一节蓄电池2V家庭电一、电压(一)、电压的作用1、电压是形成电流的缘由:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是供应电压的装置。2、电路中获得持续电流的条件电路中有电源(或电路两端有电压)电路是连通的。注:说电压时,要说“xxx”两端的电压,说电流时,要说通过“xxx”的电流。3、在理解电流、电压的概念时,通过视察水流、水压的模拟试验帮助我们相识问题,这里运用了科学探讨方法“类比法”(类比是指由一类事物所具有的属性,可以推出与其类似事物也具有这种属性的思索

4、和处理问题的方法)(二)、电压的单位1、国际单位:V常用单位:kVmV、V换算关系:1Kv1000V1V1000mV1mV1000V2、记住一些电压值:一节干电池1.5V一节蓄电池2V家庭电一、电压(一)、电压的作用1、电压是形成电流的缘由:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是供应电压的装置。2、电路中获得持续电流的条件电路中有电源(或电路两端有电压)电路是连通的。注:说电压时,要说“xxx”两端的电压,说电流时,要说通过“xxx”的电流。3、在理解电流、电压的概念时,通过视察水流、水压的模拟试验帮助我们相识问题,这里运用了科学探讨方法“类比法”(类比是指由一类事物所具有的属性,可

5、以推出与其类似事物也具有这种属性的思索和处理问题的方法)(二)、电压的单位1、国际单位:V常用单位:kVmV、V换算关系:1Kv1000V1V1000mV1mV1000V2、记住一些电压值:一节干电池1.5V一节蓄电池2V家庭电 反比。3、数学表达式I=U/R4、说明:适用条件:纯电阻电路(即用电器工作时,消耗的电能完全转化为内能)I、U、R对应同一导体或同一段电路,不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用,应加角码区分。三者单位依次是A、V、同一导体(即R不变),则I与U成正比同一电源(即U不变),则I与R成反比。是电阻的定义式,它表示导体的电阻由导体本身的长度、横截面积、材料、温度等因素

6、确定。RU/I是电阻的量度式,它表示导体的电阻可由U/I给出,即R与U、I的比值有关,但R与外加电压U和通过电流I等因素无关。5、解电学题的基本思路仔细审题,依据题意画出电路图;在电路图上标出已知量和未知量(必要时加角码);选择合适的公式或规律进行求解。四、伏安法测电阻1、定义:用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以依据欧姆定律算出这个导体的电阻,这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。2、原理:I=U/R3、电路图:(右图)4、步骤:依据电路图连接实物。连接实物时,必需留意开关应断开 检查电路无误后,闭合开关S,三次变更滑动变阻器的阻值,分别读出电流表、电压表的示

7、数,填入表格。算出三次Rx的值,求出平均值。整理器材。5、探讨:本试验中,滑动变阻器的作用:变更被测电阻两端的电压(分压),同时又爱护电路(限流)。测量结果偏小是因为:有部分电流通过电压表,电流表的示数大于实际通过Rx电流。依据Rx=U/I电阻偏小。如图是两电阻的伏安曲线,则R1R2五、串联电路的特点:1、电流:文字:串联电路中各处电流都相等。字母:I=I1=I2=I3=In2、电压:文字:串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。字母:U=U1+U2+U3+Un3、电阻:文字:串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和。字母:R=R1+R2+R3+Rn理解:把n段导体串联起来,总电阻比任何一段导体

8、的电阻都大,这导体的长度。 反比。3、数学表达式I=U/R4、说明:适用条件:纯电阻电路(即用电器工作时,消耗的电能完全转化为内能)I、U、R对应同一导体或同一段电路,不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用,应加角码区分。三者单位依次是A、V、同一导体(即R不变),则I与U成正比同一电源(即U不变),则I与R成反比。是电阻的定义式,它表示导体的电阻由导体本身的长度、横截面积、材料、温度等因素确定。RU/I是电阻的量度式,它表示导体的电阻可由U/I给出,即R与U、I的比值有关,但R与外加电压U和通过电流I等因素无关。5、解电学题的基本思路仔细审题,依据题意画出电路图;在电路图上标出已知量和未

9、知量(必要时加角码);选择合适的公式或规律进行求解。四、伏安法测电阻1、定义:用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以依据欧姆定律算出这个导体的电阻,这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。2、原理:I=U/R3、电路图:(右图)4、步骤:依据电路图连接实物。连接实物时,必需留意开关应断开 检查电路无误后,闭合开关S,三次变更滑动变阻器的阻值,分别读出电流表、电压表的示数,填入表格。算出三次Rx的值,求出平均值。整理器材。5、探讨:本试验中,滑动变阻器的作用:变更被测电阻两端的电压(分压),同时又爱护电路(限流)。测量结果偏小是因为:有部分电流通过电压表,电流表的示数

10、大于实际通过Rx电流。依据Rx=U/I电阻偏小。如图是两电阻的伏安曲线,则R1R2五、串联电路的特点:1、电流:文字:串联电路中各处电流都相等。字母:I=I1=I2=I3=In2、电压:文字:串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。字母:U=U1+U2+U3+Un3、电阻:文字:串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和。字母:R=R1+R2+R3+Rn理解:把n段导体串联起来,总电阻比任何一段导体的电阻都大,这导体的长度。 八年级下册物理第六章复习提纲 八年级下册物理第六章复习提纲 一、电压 电压的作用 (1)要在一段电路中产生电流,它的两端就要有电压。(电压是形成电流的缘由:电压使电路中的自由

11、电荷定向移动形成了电流.)电源是供应电压的装置。 (2)电路中获得持续电流的条件: 电路中有电源(或电路两端有电压); 电路是连通的。 说电压时,要说“xx”两端的电压,说电流时,要说通过“xx”的电流。 电压的单位 (1)单位:1KV103V1V103mV1mV103V (2)记住一些电压值: 一节干电池15V一节蓄电池2V 家庭电压220V平安电压不高于36V 电压测量 (1)电压表符号: (2)读数时,看清接线柱上标的量程,每大格、每小格电压值 (3)运用规则:两要、一不 电压表要并联在电路中。 电流要从电压表的“正接线柱”流入,“负接线柱”流出。否则指针会反偏。 被测电压不要超过电压表

12、的最大量程。 a超过最大量程的危害:被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯,甚至烧坏电压表。 b选择量程:试验室用电压表有两个量程,03V和015V。测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电压在3V15V可测量,若被测电压小于3V,为提高计数的精确性,则换用小的量程,若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。 利用电流表、电压表推断电路故障 (1)电流表示数正常而电压表无示数: “电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障缘由可能是:与电压表并联的用电器短路;电压表损坏;电压表接触不良。 (2)电压表有示数而电流表无示数

13、“电压表有示数”表明电路中有电流通过,“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障缘由可能是:电流表短路;和电压表并联的用电器开路,此时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻)使电流太小,电流表无明显示数。 (3)电流表电压表均无示数 “两表均无示数”表明无电流通过两表,除了两表同时短路外,最大的可能是主电路断路导致无电流。 电流表、电压表的比较 电流表 电压表 异 符号 连接 串联 并联 干脆连接电源 不能 能 量程 006A03A 03V015V 每大格 02A1A 1V5V 每小格 002A01A 01V05V 内阻 很小,几乎为零 相当于短路 很大 相当于开路 同 调零;

14、读数时看清量程和每大(小)格的电压值;正接线柱流入,负接线柱流出;不能超过最大测量值。 二、探究串、并联电路电压的规律 1、串联电路电压的规律 串联电池组的电压等于每节电池的电压之和。 串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。 U=U1+U2(当各支路用电器大小相等时U1U2 当各支路用电器大小不等时U1U2) 2、并联电路电压的规律 并联电池组的电压等于每节电池的电压。 并联电路干路两端的电压等于各支路两端的电压。 U=U1=U2(与各支路电路中各用电器大小无关) 三、电阻 1.电阻 (1)电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。 符号:R电路符号: (2)单位:欧姆(欧)、千欧、兆欧

15、1M=103K1K=103 (3)了解一些电阻值: 手电筒的小灯泡,灯丝的电阻为几欧到十几欧。 日常用的白炽灯,灯丝的电阻为几百欧到几千欧。 试验室用的铜线,电阻小于百分之几欧。 电流表的内阻为零点几欧。电压表的内阻为几千欧左右。 2.确定电阻大小的因素 (1)试验原理:在电压不变的状况下,通过电流的改变来探讨导体电阻的改变。(也可以用串联在电路中小灯泡亮度的改变来探讨导体电阻的改变) (2)试验方法:限制变量法。我们在探究“电阻的大小与哪一个因素的关系”时,必需指明“相同条件”。比如,我们说“导线越长,电阻越大”,是指“在横截面积、材料等条件相同的状况下,导线越长,电阻越大”。 (3)结论:

16、 导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小确定于导体的材料,长度和横截面积,还与温度有关。导线越长,电阻越大。导线横截面积越小,电阻越大。 (4)结论理解: 导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积确定。与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关,所以导体的电阻是导体本身的一种性质。 假如架设一条输电线路,一般选铝导线,因为在相同条件下,铝的电阻小,减小了输电线的电能损失;而且铝导线相对来说价格便宜。 3.半导体:导电性能介于导体和绝缘体之间的一类物质。如:锗、硅、等。 超导现象:某些物质在很低的温度时,电阻就变成了零。 四、变阻器 1滑动变阻器: 电路符号 构造:瓷筒、线

17、圈、滑片、金属棒、接线柱。 结构示意图: 2滑动变阻器变阻原理:通过变更接入电路中的电阻线的长度来变更电阻。 3滑动变阻器运用方法:(选、串、接、调)依据铭牌选择合适的滑动变阻器;串联在电路中;接法:“一上一下”;接入电路前应将电阻调到最大。 4铭牌:某滑动变阻器标有“5015A”字样,50表示滑动变阻器的最大阻值为50或变阻范围为050。15A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为15A 5滑动变阻器作用: 通过变更电路中的电阻,渐渐变更电路中的电流和部分电路两端的电压; 爱护电路。 6滑动变阻器应用:电位器 7滑动变阻器优缺点:能够渐渐变更连入电路的电阻,但不能表示连入电路的阻值。 留意: 滑

18、动变阻器的铭牌,告知了我们滑片放在两端及中点时,变阻器连入电路的电阻。 分析因变阻器滑片的改变引起的动态电路问题,关键搞清哪段电阻丝连入电路,再分析滑片的滑动导致变阻器的阻值如何改变。 第六章人体生命活动的调整复习提纲 第六章人体生命活动的调整复习提纲第一节人体对外界环境的感知人体的感受器(感受外界刺激的结构)有:感觉器官,视觉器官,听觉器官。我们从外界获得的信息中,大多是来自视觉。一.眼和视觉1.眼的结构:.角膜无色,透亮,可以透过光线,.瞳孔光线的通道.晶状体透亮,有弹性,像双凸透镜,能折射光线。.睫状体内含平滑肌,可调整晶状体曲度。虹膜有色素,中心的小孔叫瞳孔,调整瞳孔大小。.脉络膜含有

19、丰富的血管和色素,给视网膜供应养分,并使眼内形成一个“暗室”.视网膜含有很多对光线敏感的细胞,能感受光的刺激.巩膜白色,坚韧,爱护眼球的内部结构。.玻璃体透亮胶状物质,支撑眼球壁,并折射光线。2.视觉的形成:物体反射来的光线进入你的眼睛,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,经过晶状体等的折射,落在视网膜上形成一个物像。当视网膜上对光线敏感的细胞获得图像信息时,会通过视觉神经将信息传给大脑的特定区域,大脑马上处理有关信息,形成视觉。3.近视眼眼球的前后径过长,或者晶状体曲度过大,远处物体反射来的光线落到视网膜的前方,叫做近视眼。近视眼可以通过配戴近视镜凹透镜加以矫正。为了爱护视力,预防近视,应当

20、做到“三要”“四不要”。二.耳和听觉.1.耳的结构外耳:即耳郭和外耳道.中耳:鼓膜、鼓室和听骨链.内耳::半规管、前庭和耳蜗.2.听觉的形成:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的肯定区域,人就产生了听觉。3.爱护好耳和听觉:不要用尖锐的东西挖耳朵,以免戳伤外耳道或鼓膜;遇到巨大声响时,快速张开口,使咽鼓管张开,或闭嘴、堵耳,以保持鼓膜两侧大气压力平衡;鼻咽部有炎症时,要刚好治疗,避开引起中耳炎;不让脏水进入外耳道,避开外耳道感染。4.感觉器官味觉:辨别酸、甜、苦、咸。触觉:感受外界冷、热、痛、触

21、、压。嗅觉:嗅出各种气味,适应各种气味。 其次节神经系统的组成一.神经系统的组成神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的。1.大脑:包括左右两个大脑半球,表面是大脑皮层,约有140亿个神经细胞,具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区神经中枢;大脑皮层是调整人体生理活动的最高级中枢2.小脑:协调运动,维持身体平衡、3.脑干:脑干也是脑的组成部分,下部与脊髓连接。脑干中有些部位特地调整心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。假如这些部位受到损伤,心跳和呼吸就会停止,从而危及生命。4.脊髓:能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路。5

22、.神经:由脊髓发出的神经叫脊神经,分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里。由脑发出的神经叫脑神经,大都分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处。脑和脊髓还有通向内脏器官的神经。6.脑和脊髓是神经系统的中枢部分,脑神经和脊神经是神经系统的四周部分。二.神经元1.神经元又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位,包括细胞体和突起两部分。2.长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维。神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经。神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢,3.在神经系统中除了神经元之外,还有数量浩大的神经胶质细胞。它们给神经元供应养分和支持等。4.人体内各个神经元的突起末端都与多个神经元的突起相接触,形

23、成特别第三节神经调整的基本方式一.反射1.神经调整的基本方式是反射.2.膝跳反射:一位同学作为受试者坐在椅子上,一条腿着地,另一条腿自然地搭在这条腿上。另一位同学用手掌内侧的边缘,快速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带,同时视察这条腿有什么反应。3.人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,就叫反射。二.反射弧由感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器构成.1.感受器手指皮肤中有很多感受热刺激的感受器。这些感受器感受到刺激后,能够产生神经冲动。2.传入神经神经冲动通过传入神经传到脊髓中特定的神经中枢。3.神经中枢神经中枢的神经元接受刺激信号后,立即产生神经冲动,并

24、将它传给传出神经。4.传出神经传出神经快速将来自中枢的神经冲动传到这些手指肌肉中的神经末梢。5.效应器传出神经的神经末梢与相应的肌肉组成效应器。三.反射的完成反射是通过肯定的神经结构反射弧完成的。1.简洁反射:不须要经过大脑的分析和推断,就会作出的反应,叫简洁反射。例如:缩手反射、挤眼反射、排尿反射和膝跳反射.2.困难反射人通过长期生活阅历的积累,形成的反射叫困难反射.例如:听到铃声上课,听到喇叭声快速躲避,望梅止渴等.四.与语言文字有关的反射是最困难的,也是人类所特有的。 第四节激素调整人体的生命活动既有神经调整的作用,又与激素的调整作用密不行分。一.内分泌腺分泌激素1.内分泌腺没有导管,它

25、们的分泌物激素,干脆进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处。2.人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛和性腺(睾丸、卵巢)等,它们共同组成人体的内分泌系统,分泌很多种激素。垂体(分泌生长激素等)甲状腺(分泌甲状腺激素等)胸腺(分泌胸腺激素等)肾上腺(分泌肾上腺素等)胰岛(位于胰腺中,分泌胰岛素等)卵巢(分泌雌性激素等)睾丸(分泌雄性激素等)3.在内分泌系统中,垂体具有重要的作用。它能分泌多种激素,其中有的激素还能调整其他内分泌腺(如性腺、甲状腺)的活动,进而影响其他激素的分泌。4.垂体分泌生长激素,幼年分泌不足,易患侏儒症.分泌过多,易患巨人症。成年分泌过多,易患肢端肥大症.甲状腺促进新陈代谢和生长发育,幼年分泌不足,易患呆小症,成年分泌过多,易患甲甲亢;食物缺碘时,易患地方性甲状腺肿.胰脏中的胰岛能调整糖代谢,降低血糖含量,胰岛素削减时,易患糖尿病二.神经系统的调整和激素调整人体的生命活动主要受到神经系统的调整,但也受到激素调整的影响。 第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页

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