全市民办学校工作总结报告会(精选5篇)_民办学校工作总结.docx

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1、全市民办学校工作总结报告会(精选5篇)_民办学校工作总结 全市民办学校工作总结报告会(精选5篇)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“民办学校工作总结”。 第1篇:民办学校工作总结 篇一:民办学校2022年工作总结 2022年民办教化工作总结 2022年11月27日 2022年民办教化工作总结 在过去的一年里,xx中心学校在上级各有关部门的正确领导下,深化实行中华人民共和国民办教化促进法及其实施条例,根据属地管理的要求,结合循环园区发展实际,将民办教化工作纳入中心学校日常工作,上下一样,同心同德,致力开拓创新,共同促进事业不断发展,提高质量,从而使我园区民办教化实现了规范性

2、发展。 一、基本现状 我辖区现有三个民办学校,分别是xx幼儿园、xx幼儿园、xx幼儿园,这三个幼儿园都是有证幼儿园,现有教职工60多名,幼儿学生960多名。 二、主要工作 (一)加强管理,规范办学。 中心学校在加强服务、引导的同时,加大了对民办学校管理的力度,把办学行为是否规范作为年检的重点。我辖区民办教化机构加强学习,严格自律,依法办学、诚信办学的意识和自觉性不断增加,在“恰当定位、深化理念、优化老师、改进管理、打造品牌”等方面增加核心竞争力。一年来,中心学校没有接到社会对民办教化机构违规行为的举报,民办教化的声誉进一步好转。年检结果表明,我辖区民办教化机构自觉根据民办教化促进法及其实施条例

3、等有关法律法规依法依规办学,年检结果达到合格等次。 (二) 取缔无证幼儿园,规范民办学校管理。 在中心校教化工作视导中,发觉我辖区内春蕾幼儿园是无证幼儿园,租赁他人房屋办学,无活动场地,生源少,不符合办学规模。中心校领导高度重视,马上上报区教化局、xx党工委。在区教化局、xx党工委的指导下,组织了教化、公安、村干部对这所无证幼儿园下达了告知书,并对相关责任人进行了指责教 1育,责令停办。这样我辖区民办教化得到了规范、健康发展,走上了做大、做强的道路。 (三)加强指导,教化质量稳步提高。 民办教化机构坚持走内涵发展的道路,坚持以质量求生存,以质量谋发展,加强教化教学管理,深化开展教化科研,促进教

4、化质量稳步提高。我辖区各幼儿园已从根本上转变教化观念,开展了形式多样的幼儿活动,全面实施素养教化,加强德育工作,重视培育学生艺术特长,促进学生全面发展,得到了社会的普遍赞誉。 (四)加强对幼儿园校车的检查和管理。 中心校加强对幼儿园校车的检查和管理,坚决做到不超载,不超速,不聘用条件不合格的司机。本年度中心学校多次帮助上级部门对辖区幼儿园校车进行检查和指导,同时我们也进行明察暗访,做到校车每天平安,年年平安。 (五)加强食品卫生的检查与督导。 中心校加强幼儿园食堂食品卫生的检查与督导,细化食品加工的各个环节,重点从食品的选购、加工、留样、废弃物的处理等环节着手,层层把关,责任到人。中心学校常常

5、组织人员不打招呼深化食堂,不留情面,仔细细致的检查,发觉问题当场指出,并提出整改看法。如xx幼儿园的三连池问题,xx幼儿园的食堂整体布局问题都得到妥当解决。 (六)加强业务联系和指导 中心学校重视民办教化的发展,常常加强业务联系和指导刚好传达上级文件精神,把三所幼儿园纳入中心学校正常业务管理范围。如民办幼儿园参与每周一的中心校校长例会,参与每次中心校组织业务检查和评比。让民办学校切实感到关怀和暖和,把民办教化工作努力引向科学化、正规化道路上。 2三、存在的问题 1、师资力气相对薄弱,有少数老师没有老师资格证,学历不达标。教职工的运用、考核、奖惩、解聘等没有系统的管理。 2、民办学校发展规划、规

6、模缺乏统一的布局和调整。 四、2022年工作思路 2022年中心学校将在接着加强服务、引导的同时,加大对我辖区幼儿园管理的力度,加强对幼儿园教化教学工作的视导,加强教学、平安、卫生等工作的督导,加强整改检查中存在的问题的督办。 xx中心学校 2022年11月27日 3篇二:民办学校工作总结 民办学校工作总结 全市民办教化工作仔细实行“主动激励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针,结合我市民办教化工作的特色和实际,极力争取各级政府和社会各界对民办教化发展的高度重视和大力支持,坚持“一手抓规范管理、一手抓优质服务”,主动谋求民办教化又好又快发展的新路子,扎扎实实开展了一系列有针对性的工作,现将有

7、关状况总结如下: 一、主要成果 我市民办教化办学规模从小到大,办学水平由低到高,办学效益由隐到显,现已基本形成教化门类多元化、办学形式多样化的民办教化发展格局,为我市教化事业改革发展和经济社会建设发挥了不行替代的主动作用。 (二)办学规模快速扩大。目前,全市共有各级各类民办教化机构498个,在校(园)学生(幼儿)100152人,教职工4447人,建筑总面积761399平方米,固定资产价值8.6亿元。民办教化已覆盖幼儿教化、基础教化和高等教化,其中民办幼儿园393所,在园幼儿58463人,幼儿园所数与在园幼儿人数分别占全市的89.3%、74.98%,在全市幼儿教化中发挥主体性作用;民办一般中小学

8、12所,在校学生16645人,占全市中小学生总数的3.1%;民办中等职业学校23所、在校学生26946人,占全市中等职业学生总数的45.92%;另有民办高等职业学院1所,民办教化培训机构69所。 (三)办学质量日渐提升。随着民办教化事业的快速发展,我市涌现出一批理念先进、条件优越、特色显明、质量较高、声誉较好的民办学校。xx年受国家、省级表彰的单位和个人,较之往年明显增多。涟源私立行知中学、娄底商务职业学校和新化清华幼儿园被评为“全国民办教化先进集体”;潇湘职业学院院长范彦江、双峰国藩试验学校校长李润良、娄底恩雅幼儿园园长陈莉被评为“全国民办教化先进工作者”;双峰国藩试验学校、娄底湘中文武学校

9、和娄底恩雅幼儿园被省教科院评为“湖南省特色试验学校”。同时,近年来,我市民办一般中学高考二本上线人数和比例逐步增加,在社会各界产生了良好影响。 (四)办学效益全面凸显。经济效益方面,减轻了政府投资办学的压力。xx年,全市民办中小学共投入经费约10000多万元,节约公用经费250余万元,支付教职员工工资5000余万元,为政府削减投入15000多万元;社会效益方面,缓解了人民群众对不同层次的教化需求。接纳在校(园)学生(幼儿)10万余人,在肯定程度上缓解了公办学校普遍存在的大班额问题。举办民办幼儿园、寄宿制学校、各类教化培训学校等,供应了丰富的教化资源;政治效益方面,扩大了社会就业。各级各类民办教

10、化为社会供应了近5000多个就业岗位,化解了各类冲突,推动了和谐进程。 二、主要工作 (一)大力开展嘉奖表彰活动。为激励全市民办学校及举办者的办学热忱,我们仔细开展民办学校(幼儿园)的先进举荐、评审和表彰,并做了大量细致地详细工作,全年先后表彰了娄底市8个民办教化先进单位和13个先进个人,嘉奖10万元;确认并支持民办教化机构重大建设项目7个,嘉奖24万元;确认并支持特色建设项目单位建设5个,嘉奖16万元;向盛国家举荐并表彰3个民办教化先进集体和3个民办教化先进工作者;帮助2所民办学校和1所幼儿园胜利申报湖南省民办教化特色试验学校;组织开展了“全省民办学校优秀校长”的举荐、初评工作。 (二)深化

11、开展专项调研活动。为加快实现“教化强市”目标,大力推动民办教化事业持续健康发展,我们开展了三次民办教化专项调研工作。一是基层调研工作。6月下旬至7月上旬,市民办教化协会会长张定良同志和市教化局局长封旺洲同志,带领有关人员,实行实地走访、座谈探讨、统计分析、专题研讨等方式,先后对娄底中心城区和双峰、新化、冷水江、涟源4县市的15所民办学校(教化机构)进行深化调研,摸清了我市民办教化工作的基本状况,剖析了娄底民办教化存在的现实问题,提出了加快我市民办教化发展的对策建议。二是外地学习考察。我们组织市教化局、市人力资源和社会保障局的工作人员,两次前平常德市,学习考察常德市民办教化的好政策、好方法,重点

12、了解常德民办学校老师基本养老保险的胜利阅历。三是基本状况摸底。为了全面了解全市民办学校、幼儿园和教化培训机构的基本状况,我们下发了具体的调查探讨摸底表,对全市民办学校的基本设施、校产校舍、学生和教职工数质量等状况进行全面地统计、汇总,基本驾驭了我市民办教化的各种状况。 (三)仔细组织专题培训。8月份,我们利用假期时间与省教科院、长沙师范共同举办了为期15天的“全市民办幼儿园园长管理培训班”和“全市民办幼儿园园长任职资格培训,聘请省内16名幼教专家和优秀幼儿园园进步行讲课辅导,来自各县市区100余所民办幼儿园的285名园长参与了培训,较好完成了培训任务,达到了培训的目的和效果,受到了广阔民办幼儿

13、园的好评。 (四)妥当处理来信来访。xx年,我们共接到市长、书记信箱转来信访件3份,市人大、市政协代表的提案各1份,日常群众来访18人次,针对上述来信来访我们具体调查了解,严格按政策处置,主动妥当地进行说明说明和协商调解工作,努力做到了“来信来访满足、上级领导满足和民办学校满足”。另外,针对娄星区和开发区民办教化机构交叉管理的冲突,多次组织召开协调会议,较好地解决了民办学校地域归属划分不清的问题。 (五)努力发挥民办教化协会的功能。做好市民办教化协会日常工作是我们的一项重要任务,也是促进全市民办教化发展的有效途径。我们在人手少、事情杂、任务重的状况,克服各种困难较好地完成了民办教化协会的几项重

14、要工作:一是刚好完善协会的组织机构。今年,5月中旬起先我们进行大量的各项打算,于5月28日胜利召开了其次届娄底市民办教化协会会员代表大会,选举产生了新一届协会的领导班子;二是进行全方位的调研工作。市民办教化协会牵头,针对我市广阔民办学校提出的民办学校发展资金、老师社保、公民办老师双向沟通等突出问题,抽调特地人员主动开展专项调研活动,形成了娄底市民办教化工作状况调研报告,为市委、市政府及市教化行政部门决策供应参考;三是开展沟通协解工作。通过协会向市委、市政府的领导反映民办学校发展中存在的各种困难,多渠道、多方位地实行措施,尽力为民办学校排忧解难。 (六)扎实开展年度评估检查工作。10月下旬,制定

15、了xx年娄底市民办学校办学状况评估检查方案,分别开展了全市民办学校年度评估检查工作。市教化局与各县市区教化局组成年度评估检查小组,对省和市本级批办的34所民办教化机构进行了年度办学状况评估检查,各县市区根据方案对所属民办学校进行年度办学状况评估检查。同时,对今年的评估检查工作提出了详细要求,重点对各民办学校的财务状况进行审核,并由相关的会计事务所出具财务审计报告。 (七)重点开展规范管理与整治。 根据“一手抓规范管理、一手抓优质服务”的工作思路,与市教化局相关科室亲密协作,着重开展了五项专项规范整治工作:一是幼儿园专项整治工作。制定并下发了娄底市人民政府办公室关于印发娄底市规范幼儿园办园行为专

16、项整治实施方案的通知,大力整治无证办园、违规办园等行为;二是中招工作。xx年,我市实行“普职分流,统一招生”改革,民办教化行政管理部门和民办学校,树立大局意识,听从全局一盘棋的须要,针对民办学校发展的实际提出了合理化的建议,确保民办学校中招工作的顺当进行。尤其是民办中等职业学校,克服困难、令行禁止,实现了普职分流52%:48%的较好比例;三是开学工作检查。每学期开学之初,我们对全部民办学校都进行开学状况检查,刚好驾驭民办学校办学动态,对各项工作做出正确指导和部署;四是突出平安工作地位。高度重视民办学校的平安管理工作,在常规检查和年度评估检查时,都把平安管理检查当作一项重要的内容,发觉学校存在的

17、平安隐患能够刚好指出、限期改正;五是校内建设工作。主动支持全市开展的“三创”活动:创建国家园林城市、创国家卫生城市、创全国文明城市,号召全市民办学校争创“园林式学校”活动,并按“三创”活动要求,进行专项整治,共同营造美妙城市、漂亮校内。篇三:2022最新民办学校年检工作总结 2022年学校工作总结 2022年,伟仁学校董事会对学校的办学方向进行了重大调整。一年来,学校面貌日新月异,教化教学质量稳步提高的喜人景象。学校教职员工团结奋进,教职员工乐于奉献,勇于创新;学员们精神饱满,充溢信念。学校呈现良性发展趋势,赢得了社会各界的广泛好评。 一、找准切入点,有针对性地开展工作。 把握学校重点工作,把

18、教学质量作为学校第一生命线,把加强学校德育工作作为重要工作,把深化学习教学新世界观念新教改作为重点工作,把仔细履行岗位职责,真抓实干、务实工作、团结奋进作为学校第一要务。 二、老师队伍精干,凝合力强。 有一支师德高尚,业务精良的老师队伍是学校持续发展的根本保障,我校始终把加强老师队伍建设,提高老师教化教学实力为工作的重点之一。 “关爱学员,让每一个学员都得到胜利;善待老师,让每一位老师都获得发展”是学校的办学宗旨,因此,建立培育一支师德高尚、水平过硬、学员满足的高素养老师队伍成为学校工作的重中之重。学校在校长带领下、以学校自培为主的培训安排。全体老师一起主动探究、求真、发展,大力推动教学内容改

19、革,整体提升学校知名度,加快教化改革步伐,扎实稳妥地推动优质教化奠定了坚实的基础。在深厚的教学氛围中,涌现了一批事业心和责任感都很强的老师。他们从不计较个人得失,爱校如家,把整颗心都扑在学员身上,早出晚归,从学习,生活,思想,爱好等各方面无微不至地关怀着每一个学员的成长。学校须要这样的好老师,学校感谢这样的好老师! 三、学校明确办学目标,依法治校 为使学校管理走向制度化、规范化、科学化,一年来,学校依据新形势的须要,不断完善各项管理制度,使各项制度更趋科学化和人性化,全面营造“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成长为志”的办学氛围。 学校以“面对市场,依法治校”为指导思想,明确办学目标为:“办特

20、点,创品牌”学校施行校董事会领导下的校长负责制,进一步加强了学校班子成员的思想建议和作风建设,进一步完善了领导岗位责任制和责任追究制度,接着施行领导考核制度,建立评价机制,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增加做好本职工作的责任感和使命感,做到了工作层层有人抓,事事有人问的良好格局。学校领导能够以身作则,大胆开拓,民主管理,不断创新,做了大量工作,取得了可喜成果。开学至今,学校未发生任何平安责任事故和师生违法犯罪现象。各部门的各项工作都能够想在前面,走在前面,干在前面,深受全体教职员工好评。 四、办学特性显明,教化效果显著 民办学校“以质量求生存,以特色求发展”。因此,必需以特色教学为窗

21、口,扩高校校的社会影响。以个别化教学作为我校办学的一大特色,并取得了社会的认可,现在已在全校范绽开。老师们在教学教化过程中结合课例,联系实践,对新课程的进行学习、对新观念进行渗透、对新方法的进行运用。 五、活动丰富多彩,开发学生潜能 学校通过各种丰富多彩的活动,开发学员的潜能、发展特性特长,促进学校教化质量的全面提高。运用专题讲座、报告会等形式,深化进行法制教化和行规教化;运用学科活动、组织学员自我宣扬、自我教化,为特长学员供应熬炼的机会,让他们在活动中呈现自己的特长,体现胜利的喜悦。 学校还建立了学员联系卡,与学员定期沟通联系,对学员进行跟踪访问。实现了学校教化、社会教化的谐统一,营造了一种

22、大教化环境。 六、存在问题 本学期我校在教研上个别老老师还跟不上;在学校管理上,还存在漏洞。在培育和教化学生的过程当中,还存在很多不科学的方法和手段等等, 当然可能还有其他的不足,我们将仔细思索量化评估的结果,找寻差距,查清原由所在,将在下学年的工作安排中,重点对以上问题进行解决,争取使学校的整体水平再升一个台阶! 第2篇:民办学校工作总结 2008年度工作总结 当今教化界面临的全面性的挑战,领导者决策的挑战,老师素养的挑战,课程多样化的挑战,课堂模式发生根本性改变的挑战,这是一场教化改革。 教化改革首先要求领导努力提高管理实力,其次要求老师学会自我管理,加强教化专业化,提高“求实、求真、求新

23、”的教学探讨实力。所以今年以来,学校在教化、教学管理上,以培育创新精神和实践实力为重点,采纳刚性管理手段,订正不适应素养教化的做法,依法治校,科学规范常规管理,加强教化、教学的过程管理,重视评价手段的探究,做了一些工作。汇报如下: 由于对外整体环境的影响,社会不良现象和环境的影响,家庭环境的影响,使德育工作面临人的精神因素。传统文化体系说教式的挑战,学校工作本着贴近学生,少一点说教,多一点行动的精神,创设德育的载体,设计德育平台,充分利用教化资源制定切实有效的操作方法。 每周一实行老师工作例会,布置沟通、商讨、探讨学校德育工作。使学校德育工作有目标、有安排、有步骤、有落实、有总结、有督查的开展

24、,取得肯定成效。 以重要节假日、纪念日为契机,开展以爱国主义为核心的民族精神教化, 中华传统美德教化,爱心教化。 举办一个颇有新意的庆祝老师节集会;开展迎中秋,学习中华美德的活动;结合月考,进行诚信教化;以“孝敬、感恩、诚信、节俭”为主题的队活动;凸现成效的“祖国宝岛在我心中”宣扬教化活动。 尽心尽责为“创建”这件大事,开展交通法制与平安、防火、防盗、防暴、饮食卫生、禁毒和珍爱生命、健康上网、自我爱护和防范等方面教化。 以“家庭教化宣扬周”为契机,开发家委会“家长学校”的教化资源。建立新一届家委员组织。实行“常怀感恩之心”主题征文演讲竞赛,开展二次“家庭教化讲座”,举办青春期教化的讲座。 (一

25、)精确把握课改理念,创设机会,聚焦课堂热点 1 、理念更新 老师明确教学不再是同步教学,教学过程不再是有效地传递百科全书式的学问和技能,老师的活动不再是运用黑板和粉笔传递灌输作用。教学应是一种以主题为中心来组织探究式、合作式的学习。教学过程应是绽开以学生的学习为中心的教学,以学生自身设定的课题为中心进行自主式,能动式的学习过程。学生的活动应在活动中寻求反省性思维,发展为相互表达和领悟的活动,在表达和领悟中琢磨自己的相识。总之,学校改革的中心课题课堂改革。 2 、聚焦课堂 以学习为中心的课堂改革是经课堂沟通的变革为基础绽开的。课堂教学中,寻求“朝气蓬勃”,寻求学生的“发表力”和“表现力”。构建生

26、动活泼的交换见解的课堂模式,营造学生窃窃私语的课堂气氛。提倡课堂教学的沟通主要是倾听关系。课堂上学生开放身心,“倾听”他人声音,觉察他人的思索和感悟的微小差别,构筑细致地回应他人投射过来话语,这样的课堂能够作为多样特性的学生彼此学习的空间得以再生。老师亦应以倾听者的身份出现。 3 、科学评价 课堂教学变更过去以目标来设定课题,以教学过程的效果和效率来实现目标。最终用考查来量化作出评价,以学习的特性与共性为基础的“目标成就 评价”的模式,构建成为“主题探究表达”的模式。寻求一种以主题为中心组织活动式、合作式、探究式的学习过程,借助文字来表达学习的各种价值,这种提倡培育学生自主学习的实力,注意学生

27、学习的过程,强化学生个体体验和签赏,让学生具有创新思维,有显明特性。老师必需变更以往单一的评价观念,创立一个全方位的评价体系。 完善制度建设,强化三类课程管理,凸现学校科学教化办学特色 1 、简化教学管理环节,采纳“双管齐下”的方法,强化中层核心管理的力度。 学校建立“教学质量责任人”制度,由中层核心管理人员担当教学质量的第一评价者和监督者,在他们管理下,各老师能自觉地定期保质开展探讨活动,组织老师间相互听课、评课。在他们管理下,各级领导深化年级组随班跟踪,刚好而全面地驾驭全校日常教学状况,大大提高教学管理的效率。 2 、建立完善“家长委员会”监督机制。选举产生了新一届家长委员会。针对学校泊日

28、常管理的整体状况,家委会进行有效的监督,刚好反馈,弥补学校管理上的疏漏。家委会定期委派家长代表就提高学生学习效率方面分期分批进行讲座,使广阔家长能主动协作学校做好二期课改工作。 3 、从制度上、人员上、硬件方面确保拓展型课程与探讨型课程的开发。两类课在课表上排定,确保教学时间,上课老师集体探讨,分头操作,管理人员既审核两类课程的教学内容,又深化第一线共同参加探讨、探究,收效甚大。充分调动了老师、学生的主动性、主动性和创建性。初步构建了课程探讨的框架,培育学生创新意识和科学探究实力。制定了拓展型课程管理制度,对课程的开设、考核作了详细的规定,建全了探讨型课程管理网络,加强过程监控管理,完善课程评

29、价机制,有效提升课程质量。 学校坚持全面的教化观,坚持“以学生为主体、以老师为主导”的教 学理念,形成“实在、突破、深化”的教学主线,在教学、训练上成果显著。在完成教学任务的同时,教化科研工作也在这学年同步绽开。 以老带新,加强青年老师的培育,是促进教研组发展的一项重要工作。公开课作为一种教研活动,能督促老师特殊是青年老师业务文化学习和进行课堂教学的探讨,有助于提高青年老师的业务水平。 训练方面,采纳同心同德、资源共享的原则,以便于取长补短,推动整个体育组的共同进步。在训练过程中,我们着重从选材、制定训练安排、训练时间、训练内容、人员支配等方面入手,搞好训练管理,不但做到有条、有序。有针对性地

30、选择了一些体育项目进行训练,真正做到“三固定”,而且还在合适的时间进行了合理的监控现代教化技术的一个很大优势是教学信息显示的多媒体化。如何有效地应用现代教化技术,并充分发挥其优势,是我校现在进行教学模式改革的突破口。 第3篇:民办学校工作总结 2022年民办教化工作总结 2022年11月27日 2022年民办教化工作总结 在过去的一年里,xx中心学校在上级各有关部门的正确领导下,深化实行中华人民共和国民办教化促进法及其实施条例,根据属地管理的要求,结合循环园区发展实际,将民办教化工作纳入中心学校日常工作,上下一样,同心同德,致力开拓创新,共同促进事业不断发展,提高质量,从而使我园区民办教化实现

31、了规范性发展。 一、基本现状 我辖区现有三个民办学校,分别是xx幼儿园、xx幼儿园、xx幼儿园,这三个幼儿园都是有证幼儿园,现有教职工60多名,幼儿学生960多名。 二、主要工作 (一)加强管理,规范办学。 中心学校在加强服务、引导的同时,加大了对民办学校管理的力度,把办学行为是否规范作为年检的重点。我辖区民办教化机构加强学习,严格自律,依法办学、诚信办学的意识和自觉性不断增加,在“恰当定位、深化理念、优化老师、改进管理、打造品牌”等方面增加核心竞争力。一年来,中心学校没有接到社会对民办教化机构违规行为的举报,民办教化的声誉进一步好转。年检结果表明,我辖区民办教化机构自觉根据民办教化促进法及其

32、实施条例等有关法律法规依法依规办学,年检结果达到合格等次。 (二) 取缔无证幼儿园,规范民办学校管理。 在中心校教化工作视导中,发觉我辖区内春蕾幼儿园是无证幼儿园,租赁他人房屋办学,无活动场地,生源少,不符合办学规模。中心校领导高度重视,马上上报区教化局、xx党工委。在区教化局、xx党工委的指导下,组织了教化、公安、村干部对这所无证幼儿园下达了告知书,并对相关责任人进行了指责教 1 育,责令停办。这样我辖区民办教化得到了规范、健康发展,走上了做大、做强的道路。 (三)加强指导,教化质量稳步提高。 民办教化机构坚持走内涵发展的道路,坚持以质量求生存,以质量谋发展,加强教化教学管理,深化开展教化科

33、研,促进教化质量稳步提高。我辖区各幼儿园已从根本上转变教化观念,开展了形式多样的幼儿活动,全面实施素养教化,加强德育工作,重视培育学生艺术特长,促进学生全面发展,得到了社会的普遍赞誉。 (四)加强对幼儿园校车的检查和管理。 中心校加强对幼儿园校车的检查和管理,坚决做到不超载,不超速,不聘用条件不合格的司机。本年度中心学校多次帮助上级部门对辖区幼儿园校车进行检查和指导,同时我们也进行明察暗访,做到校车每天平安,年年平安。 (五)加强食品卫生的检查与督导。 中心校加强幼儿园食堂食品卫生的检查与督导,细化食品加工的各个环节,重点从食品的选购、加工、留样、废弃物的处理等环节着手,层层把关,责任到人。中

34、心学校常常组织人员不打招呼深化食堂,不留情面,仔细细致的检查,发觉问题当场指出,并提出整改看法。如xx幼儿园的三连池问题,xx幼儿园的食堂整体布局问题都得到妥当解决。 (六)加强业务联系和指导 中心学校重视民办教化的发展,常常加强业务联系和指导刚好传达上级文件精神,把三所幼儿园纳入中心学校正常业务管理范围。如民办幼儿园参与每周一的中心校校长例会,参与每次中心校组织业务检查和评比。让民办学校切实感到关怀和暖和,把民办教化工作努力引向科学化、正规化道路上。 2 三、存在的问题 1、师资力气相对薄弱,有少数老师没有老师资格证,学历不达标。教职工的运用、考核、奖惩、解聘等没有系统的管理。 2、民办学校

35、发展规划、规模缺乏统一的布局和调整。 四、2022年工作思路 2022年中心学校将在接着加强服务、引导的同时,加大对我辖区幼儿园管理的力度,加强对幼儿园教化教学工作的视导,加强教学、平安、卫生等工作的督导,加强整改检查中存在的问题的督办。 xx中心学校 2022年11月27日 3篇二:民办教化培训学校年度工作总结 民办教化培训中心年度工作总结 各行政管理人员与老师加强学习沟通,塑造良好老师形象。提高老师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范老师的教化行为和工作方式;在教学中主动运用新课程的理念知道自己的教学行为,促进老师专业发展。我校努力培育造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先

36、进、有影响的老师。 二:学生队伍建设 我校针对不同的学生的学习实际状况设计不同的教学,注意让学生养成良好的学习习惯,把“养成教化”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时,仔细执行“减负”有关规定,把提高教学质量放在提高课堂效率上,放在作业练习的细心设计上,放在培优补差上,切实减轻学生过重的课业负担。平常激励学生多看课外书,空余时间参与下象棋等活动。在学生生日是也组织全部教职工及学生共同庆祝,其外学校在六一儿童 节、圣诞节等节日时也组织学生排练节目,此大大丰富的学生课余生活。 三:教化均衡发展状况 为确保我校工作均衡发展,我校

37、自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位老师配备电脑xxx台,打印、复印机xxx台。xxx年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的确定,学生人数大量增加,我校因此先后购进课桌、凳子xxx余套、黑板xxx块、学生午休折叠床xxx张、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;为每间教室配上空调xxx台;各教室也重新粉刷过一次;在xxx年上半年我校新开设书法班,于是重新装修了一间专用书法室,先后为我校三化建设投入资金xxx元。 四:教化民生工作进展 1、我校始终坚持任性化办学教学,对学生不仅关注其学习成果的优劣,更关切学生的身心健康发展,也深化了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件非常困难的

38、学子尽量减免学杂费,并对学习优异的拔尖生赠予xxx天免费的奥数学习; 2、学生平安工作始终作为最重点对待,坚持“一切以平安为前提”的原则,在xxx年里坚持每天强调平安,时时强调平安。并应上级规定支配老师参与为期xxx天的平安培训学习和考试。 五:所获成果(依据各校实际状况而定) xxx年在学校上下同心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进一步发展。与此同时,我们也醒悟的相识,教化改革的不断深化对学校工作提出了更高的要求,我们要有忧患意识。当前面临的状况形势是严峻的,任务是艰苦的,课改的压力,生源的压力,质量的压力,都须要我们在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓。我们深信只有我们坚

39、决信念,同心协力,迎接挑战,开拓创新,以团结、务实、敬业奉献的精神,瞄准新目标,再创新佳绩,就肯定能让我们的办学走上一个更辉煌的台阶! xxxx培训学校 xx年xx 月 xx日篇三:2022最新民办学校年检工作总结 2022年学校工作总结 2022年,伟仁学校董事会对学校的办学方向进行了重大调整。一年来,学校面貌日新月异,教化教学质量稳步提高的喜人景象。学校教职员工团结奋进,教职员工乐于奉献,勇于创新;学员们精神饱满,充溢信念。学校呈现良性发展趋势,赢得了社会各界的广泛好评。 一、找准切入点,有针对性地开展工作。 把握学校重点工作,把教学质量作为学校第一生命线,把加强学校德育工作作为重要工作,

40、把深化学习教学新世界观念新教改作为重点工作,把仔细履行岗位职责,真抓实干、务实工作、团结奋进作为学校第一要务。 二、老师队伍精干,凝合力强。 有一支师德高尚,业务精良的老师队伍是学校持续发展的根本保障,我校始终把加强老师队伍建设,提高老师教化教学实力为工作的重点之一。 “关爱学员,让每一个学员都得到胜利;善待老师,让每一位老师都获得发展”是学校的办学宗旨,因此,建立培育一支师德高尚、水平过硬、学员满足的高素养老师队伍成为学校工作的重中之重。学校在校长带领下、以学校自培为主的培训安排。全体老师一起主动探究、求真、发展,大力推动教学内容改革,整体提升学校知名度,加快教化改革步伐,扎实稳妥地推动优质

41、教化奠定了坚实的基础。在深厚的教学氛围中,涌现了一批事业心和责任感都很强的老师。他们从不计较个人得失,爱校如家,把整颗心都扑在学员身上,早出晚归,从学习,生活,思想,爱好等各方面无微不至地关怀着每一个学员的成长。学校须要这样的好老师,学校感谢这样的好老师! 三、学校明确办学目标,依法治校 为使学校管理走向制度化、规范化、科学化,一年来,学校依据新形势的须要,不断完善各项管理制度,使各项制度更趋科学化和人性化,全面营造“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成长为志”的办学氛围。 学校以“面对市场,依法治校”为指导思想,明确办学目标为:“办特点,创品牌”学校施行校董事会领导下的校长负责制,进一步加强了

42、学校班子成员的思想建议和作风建设,进一步完善了领导岗位责任制和责任追究制度,接着施行领导考核制度,建立评价机制,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增加做好本职工作的责任感和使命感,做到了工作层层有人抓,事事有人问的良好格局。学校领导能够以身作则,大胆开拓,民主管理,不断创新,做了大量工作,取得了可喜成果。开学至今,学校未发生任何平安责任事故和师生违法犯罪现象。各部门的各项工作都能够想在前面,走在前面,干在前面,深受全体教职员工好评。 四、办学特性显明,教化效果显著 民办学校“以质量求生存,以特色求发展”。因此,必需以特色教学为窗口,扩高校校的社会影响。以个别化教学作为我校办学的一大特色,

43、并取得了社会的认可,现在已在全校范绽开。老师们在教学教化过程中结合课例,联系实践,对 新课程的进行学习、对新观念进行渗透、对新方法的进行运用。 五、活动丰富多彩,开发学生潜能 学校通过各种丰富多彩的活动,开发学员的潜能、发展特性特长,促进学校教化质量的全面提高。运用专题讲座、报告会等形式,深化进行法制教化和行规教化;运用学科活动、组织学员自我宣扬、自我教化,为特长学员供应熬炼的机会,让他们在活动中呈现自己的特长,体现胜利的喜悦。 学校还建立了学员联系卡,与学员定期沟通联系,对学员进行跟踪访问。实现了学校教化、社会教化的谐统一,营造了一种大教化环境。 六、存在问题 本学期我校在教研上个别老老师还

44、跟不上;在学校管理上,还存在漏洞。 第4篇:民办学校工作总结 2022年民办教化工作总结 2022年11月27日 2022年民办教化工作总结 在过去的一年里,xx中心学校在上级各有关部门的正确领导下,深化实行中华人民共和国民办教化促进法及其实施条例,根据属地管理的要求,结合循环园区发展实际,将民办教化工作纳入中心学校日常工作,上下一样,同心同德,致力开拓创新,共同促进事业不断发展,提高质量,从而使我园区民办教化实现了规范性发展。 一、基本现状 我辖区现有三个民办学校,分别是xx幼儿园、xx幼儿园、xx幼儿园,这三个幼儿园都是有证幼儿园,现有教职工60多名,幼儿学生960多名。 二、主要工作 (

45、一)加强管理,规范办学。 中心学校在加强服务、引导的同时,加大了对民办学校管理的力度,把办学行为是否规范作为年检的重点。我辖区民办教化机构加强学习,严格自律,依法办学、诚信办学的意识和自觉性不断增加,在“恰当定位、深化理念、优化老师、改进管理、打造品牌”等方面增加核心竞争力。一年来,中心学校没有接到社会对民办教化机构违规行为的举报,民办教化的声誉进一步好转。年检结果表明,我辖区民办教化机构自觉根据民办教化促进法及其实施条例等有关法律法规依法依规办学,年检结果达到合格等次。 (二) 取缔无证幼儿园,规范民办学校管理。 在中心校教化工作视导中,发觉我辖区内春蕾幼儿园是无证幼儿园,租赁他人房屋办学,

46、无活动场地,生源少,不符合办学规模。中心校领导高度重视,马上上报区教化局、xx党工委。在区教化局、xx党工委的指导下,组织了教化、公安、村干部对这所无证幼儿园下达了告知书,并对相关责任人进行了指责教 1育,责令停办。这样我辖区民办教化得到了规范、健康发展,走上了做大、做强的道路。 (三)加强指导,教化质量稳步提高。 民办教化机构坚持走内涵发展的道路,坚持以质量求生存,以质量谋发展,加强教化教学管理,深化开展教化科研,促进教化质量稳步提高。我辖区各幼儿园已从根本上转变教化观念,开展了形式多样的幼儿活动,全面实施素养教化,加强德育工作,重视培育学生艺术特长,促进学生全面发展,得到了社会的普遍赞誉。

47、 (四)加强对幼儿园校车的检查和管理。 中心校加强对幼儿园校车的检查和管理,坚决做到不超载,不超速,不聘用条件不合格的司机。本年度中心学校多次帮助上级部门对辖区幼儿园校车进行检查和指导,同时我们也进行明察暗访,做到校车每天平安,年年平安。 (五)加强食品卫生的检查与督导。 中心校加强幼儿园食堂食品卫生的检查与督导,细化食品加工的各个环节,重点从食品的选购、加工、留样、废弃物的处理等环节着手,层层把关,责任到人。中心学校常常组织人员不打招呼深化食堂,不留情面,仔细细致的检查,发觉问题当场指出,并提出整改看法。如xx幼儿园的三连池问题,xx幼儿园的食堂整体布局问题都得到妥当解决。 (六)加强业务联系和指导 中心学校重视民办

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