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1、学校幼教工作参考计划(1)一、指导思想：依照市教委期初工作会议精神，有打算、有指导、有主题地开展幼教活动，注重教学常规，关注幼教养成教育教学，适当开展有利于幼儿身心健康的活动，促进幼儿身心得到和谐全面开展。二、主要工作：1、落实教学常规，贯彻落实五市幼儿园常规治理方法，扎实开展常规指导与检查工作，杜绝学前教育小学化。2、建立一日常规活动，细化每一环节的治理，从入园、课间、教学、游戏、活动、离园每一环节都有明确详细的要求，及时发觉咨询题及时处理。3、注重对个别幼儿的辅导，建立家园联络簿。保证幼儿的平安。4、立足适应养成教育，养成良好的学习、生活、卫生、等适应，做好传染病预防和接种查验工作，把晨检
2、、消毒、和零报告纳入常规教学工作之中。5、寓丰富多彩的教学活动与教学之中，选择即贴近儿童生活又充满儿童情趣的游戏活动，让儿童在活动和游戏中增长知识，培养才能。6、开展分层次、多角度的“智慧小精灵”评选活动，如：卫生、文明礼貌、仪表、物品摆放、乐于助人、学习、童谣大王、三字经大王、唐诗大王、.故事大王.表演大王等，通过竞赛激发幼儿的参与热情，把养成教育落到实处。7、充分利用教室、走廊、活动室等场地，做好宣传和美化，为小孩们创设一个优美的教学环境。8、加强幼儿的品德教育，以情感教育和培养良好适应为主，注重潜移默化的妨碍。9、注重幼儿的个体差异。进展前进的合适幼儿成长的游戏化、古书画的诵读。全文诵读
3、三字经，也可尝试背诵。让幼儿阶段就明白得道德涵养与标准；孝父母、敬师长、爱朋友。宣读故事、童谣等，可尝试选送 20 首。良好的适应终身受益，关乎一个人的一生成长。总之，本学期幼教工作，本着务实、踏实、扎实的工作作风，高效率地完成教育教学工作。保护环境，是我们国家的一项根本国策，是施行可持续开展战略的重要内容。开展“绿色学校”创立工作，是学校素养教育的有效抓手，为认真贯彻执行国务院关于环境保护假设干咨询题的决定和教育部公布的中小学环境教育施行指南，加强我校的绿色环境教育工作，扎实开展绿色校园建立，推行普及生态知识，加强学生的环境保护认识。特制定以下创立打算。一、提高思想认识，明确工作目的1.统一
4、思想，提高认识开展”绿色学校”创立和学校生态环境教育活动，是加强全民环境认识，推进中小学校环境教育，提高低一代环境政治素养的需要，也是促进科教兴市，施行经济社会可持续开展，构建和谐社会的需要。学校领导要专门组织老师认真学习国务院关于环境保护假设干咨询题的决定和教育部公布的中小学环境教育施行指南,以及湖北省中小学“绿色学校”评估标准，充分认识开展学校生态环境教育的重要意义，从科教兴国、可持续开展战略；从创立绿色校园、和谐校园，认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性，做到认识到位，措施到位，力度到位。2.加强领导，健全组织组长：王金国副组长：罗砚平徐先发 刘教平组员：年级主任、班主任3.制定方案，明确目的为了实在抓好“绿色学校”创立和学校生态环境教育工作，领导小组屡次召创始绿筹备会议，制定了创立绿色学校工作打算，确定了将生态环境教育纳入学校素养教育内容，争取在 XX 年成为市绿色学校。