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1、初中有关劳动国旗下讲话 高尔基曾说：我们世界上最美妙的东西，都是由劳动、由人的聪慧双手创建出来的。是劳动创建了人类的文明，创建了这个漂亮可爱的世界，创建了我们今日的华蜜生活，以下是我细心收集整理的关于初中有关劳动国旗下讲话，给大家共享，来观赏一下吧! 初中有关劳动国旗下讲话1 敬重的各位老师、敬爱的同学们，大家好! 我是来自初三(2)班的李金晓，我今日演讲的题目是凭劳动开创将来，让天赋得到自由。这个标题源自于我们的班训“以自律培育名贵，用体育锻造英才，凭劳动开创将来，让天赋得到自由，怀忠诚以报家国。”咱班上提倡的“三好ho”，就是好学习、好运动、好劳动。假如某位同学能做到好学习、好运动、好劳动
2、，特殊是好劳动者，我信任他肯定是个行动者，肯定是个对美有追求的人，他也更简单成为一个知行合一的人。他会用他的行动去变更这个世界，去获得自己的实力与资本。我们重视劳动，因为劳动实践才正真成就一个在将来社会中具有健康生命、理性精神、主动发展的合格人才。 劳动使我们沉静。浮躁是我们这个时代的病，而且病得不轻。从有“搞原子弹的比不上卖茶叶蛋”一说起先，销售比生产重要，广告比质量重要，人脉比技术重要。辛苦工作的忙在一线，上层的始终在跑各种关系，拜各种干爹，搞各种融资，炒各种股票与期货，人们内心的欲望就没有停止骚动。 救烦无若静，补拙莫如勤。科技与实业只有那些如任正非等在孤独苦撑。恰恰也是这些人在孤独中埋
3、头苦干、舍命硬干、为民请命、舍身求法，是他们挺起中国的脊梁。因为他们威猛，他们沉静，因为他们在关注一线做事的人手中的活。我们能生产什么东西，我们能创建什么价值，我们究竟有多强大，明白这些以后才能使人醒悟，使人沉静，然后起先脚踏实地地干，投入科研，提升工艺，从陪跑到领跑。劳动须要我们沉静，也使我们沉静。 劳动让我们多能。劳动恒久是创建价值的唯一源泉，劳动的实力确定了你创建价值的大小。不沉下心来，提升自己的实力，要想创建巨大财宝肯定是空想。我们有的同学读书看起来很听话，搞个卫生都拈轻怕重懒得动手的人，能说他会做事吗，能扛事吗?心太小的，实力是大不到哪里去。本领也要靠劳动喂大，爱劳动者能承重，也就能
4、促成其多能。 孔子说，吾少也贱，故多能鄙事。各种事都能做，我们的素养才会全面。一屋不扫何以扫天下。基本的生活劳动都不愿动手，困难精深的工作你是否就能胜任呢?你有那个耐性，有那个心灵手巧吗?天下大事必作于细，从做身边事做起，练就擅长视察的眼睛、敏捷好使的双手、沉静细致的心性，我们才多能善任。 劳动让我们开启天赋。我们情愿自己多能，但不见的情愿成为一个终生打杂者。欢乐生活的源泉是酷爱自己的劳动并能创建性地工作，这就要能顺遂自己的天性。可以说，没有一种力气能像劳动的力气那样使人成为宏大和聪慧的人，它能带领我们从不自由的世界走向自由的境界，因为它须要学习，它须要手脑并用，它须要反省磨炼，这个过程就是开
5、发自己的天赋秉性，使自己的自由意志得以可能。只要你情愿，很少有什么东西不能通过勤劳和技艺而获得。在劳动中获得的实力和灵感，最终使我们开启天性，获得自由，获得价值，获得尊严。 最终我想和大家一起共享优米网创始人王利芬的一段：若一个人不靠关系，不用巴结，不为某种得失心惊胆战，不必把命运系在某个人身上，而是在用自己的实力创建社会价值并养活自己，而且做得还是自己喜爱的事情，并且不虚荣，春天就长驻你心里。 你情愿劳动，你就有多能，你就有多自由，将来美妙的春光肯定属于你! 我的演讲完毕，感谢大家! 初中有关劳动国旗下讲话2 敬爱的老师、同学们： 大家好! 学校里，整齐的操场、干净的走廊，无一不是源自于人们
6、的劳动。是劳动，使我们过上今日美妙的生活;是劳动，使我们的家园更加漂亮;是劳动，创建了世界的千千万万。一尘不染的公路，是清洁工们劳动的结晶;拔地而起的高楼，是建筑工人们辛勤的汗水所凝合而成的。是劳动为我们带来华蜜的生活，劳动最光荣! 劳动之所以宏大，是因为劳动引发了一系列的独创创建，推动了社会生产力的不断进步和物质财宝的极大丰富，使人类大踏步，从必定王国向自由王国迈进。 劳动之所以崇高，是因为劳动是财宝之母，人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。奥涅格说过一句话：“劳动与人类正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告知我们，劳动与人类是密
7、不行分的，没有劳动就没有人类的今日，没有劳动就没有人类的将来。 作为跨世纪的一代，历史给予了我们重要的使命。因此，我们从小就应当树立主子翁的意识，关切国家大事，酷爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有志向、有志气、有理想、有高尚品质的人。 仔细学习文化科学学问，做好学生的本职工作。我们要培育劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，主动参与社会实践活动。对于每一次值日、大扫除，都要主动参加，仔细、细致完成。做到脑力劳动与体力劳动相结合。同时也可以从做简洁家务起先，多参与劳动，养成爱劳动的好习惯。 以酷爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻，指责那些不主动奋斗的人，不论
8、贫富，不论贵贱，不论身世如何，赞美那些曾经辛苦过，或现在正在奋斗的人们，只要你酷爱劳动、努力过，那么你就是最光荣，最值得赞扬的! 感谢大家! 初中有关劳动国旗下讲话3 敬爱的老师、同学们： 大家好! 劳动是光荣的，劳动人民是宏大的。是劳动创建了人类的文明，创建了这个漂亮可爱的世界，创建了我们今日的华蜜生活。是劳动，建成了今日的高楼大厦;是劳动，使浩翰的荒原变成了万亩良田。劳动者用勤劳的双手和才智，编织了这个五彩班斓的世界。让我们在这个特殊的日子里，向兢兢业业奋斗在各自岗位上的劳动者致敬!向全世界的劳动者致敬! 劳动虽然辛苦，但劳动者却是华蜜的，因为只有付出才会有收获。劳动首先可以造就一个人，专
9、家们分析说：孩子的劳动时间越长，独立性越强。让孩子从小干家务，可以培育我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、敬重他人等品质。同学们，请敬重我们身边的劳动者，向兢兢业业的老师问好已蔚然成风。那我们能否向门卫、宿管员、食堂工作人员、保洁员等一切劳动者问好?敬重他们，敬重他们的劳动。 在平常生活中，有些同学存在不爱劳动的思想。个别同学当值日生不负责任，下课了黑板也懒得檫，扫地也是敷衍了事;有的同学大扫除时耍滑头，别人忙的满头大汗，他却躲在一旁;回到家更是以小皇帝自称，过着衣来伸手，饭来张口的懒散生活。作为一名学生，我们从小就要树立正确的劳动观念，相识到劳动最光荣，不爱劳动的人是可耻的。据中国青少
10、年探讨中心所作的一项调查显示表明：中国家庭的孩子每日平均劳动时间约为12分钟，还不及美国孩子的六分之一，仅为韩国孩子的四分之一，英国孩子的三分之一左右。我们平均每天的劳动时间太少了，这对于我们的健康成长都是很不利的。 同学们，我们要以酷爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻。只要我们酷爱劳动，只要我们努力过，我们就是最光荣最值得赞扬的。只要我们专心去劳动，不管是脑力劳动还是体力劳动，我们肯定能成为最欢乐的劳动者。 感谢大家! 初中有关劳动国旗下讲话4 敬重的老师们，敬爱的同学们： 大家早上好，今日我演讲的主题是“酷爱劳动，从我做起”。 “民生在勤，勤则不匮”，“夙兴夜寐，洒扫庭内”，酷爱劳动是中华民族的优
11、秀传统，绵延至今。“锄禾日当午，汗滴禾下土”是农夫面朝黄土背朝天的辛勤劳动;“晨兴理荒秽，带月荷锄归”是文人隐士与自然密切接触的浪漫劳动;“夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙”是卖碳商人的辛酸劳动。无论是哪一种劳动，都是珍贵的，也是可敬的。 可是在我们的身旁，有的同学不理解劳动，常常会说“我们学习这么忙，劳动太占时间了!”没错，我们的同学平常功课比较忙，学习压力比较大，但这不是不参与劳动的借口。学习和劳动不是水火不相容的对立关系，在学习之余支配适当的劳动是必要的。假如以学习忙为借口，一味排斥劳动，就会成为一个只会学习的“高分低能”儿，习惯了“衣来伸手，饭来张口”的生活，一旦离开父母就会和巨婴无异。
12、不会做一顿饭菜，不会洗一件衣服，不会整理自己的房间，不会打点自己的生活，这样的连生活都不能自理的人才，究竟是越多越好吗?一屋不扫，何以扫天下?所以同学们，在繁忙的学习之余，抽出时间来为自己或者为家庭为学校劳动，这本身就是一种实力的体现。 另外有的同学不愿劳动，他们常说“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊!”“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了”。诚然，现在科技发达了，各种机器人运用而生，能代替人类的部分劳动。有钱人可以出钱，让别人去劳动代替自己受这份皮肉之苦。可是我要说，不参与劳动的你看似免受了皮肉之苦，其实错过了甚至丢掉了更多有价值的东西。你的不劳动，将会
13、错过“自己动手，丰衣足食”的自信骄傲，将会错过“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”的精神磨练，将会错过“种豆南山下，草盛豆苗稀”的悠然满意，将会错过“撸起袖子加油干”的豪情壮志。你的一时的懒散，必需为你失去的这些精神意义上的有价值的东西而买单。因为，酷爱劳动本身就是一种精神的体现。 还有一些同学不敬重别人的劳动，比如课堂上不用心听讲，睡觉讲小话;教室里随地吐痰，乱扔垃圾;食堂里剩菜剩饭，奢侈粮食。这些现象从根本上来讲，就是因为没有亲自参加劳动从而体会不到劳动成果的来之不易。试想，一个深知备好一堂课要花费几个小时甚至十几个小时来查阅资料品读文本撰写教案的老师，他在听其他老师类似的讲课时
14、会打瞌睡讲小话吗?一个起早摸黑一扫帚一扫帚打扫公路卫生的清洁工人，他舍得往地上扔一张纸屑吗?一个在烈日下暴晒和风里来雨里去耕田种地的农夫，他会舍得扔掉半碗没吃完的粮食吗?都不会，正是他们参加了其中的劳动，懂得了成果的来之不易，所以才会特别珍惜。所以同学们，只有深化劳动之中，体会其中的酸辛，才会珍惜劳动成果。而珍惜劳动成果本身，就是一种道德的体现。 复兴中学的同学们，让我们酷爱劳动，从我做起吧，从自己的身边小事做起吧。干好每一次宿舍和教室的值日，为自己做一顿可口的饭菜，洗干净自己的每一件衣服，参与校内里每一次义务劳动，做好每一次校内志愿者苏霍姆林斯基曾经说过：“既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳
15、动而生存”，劳动的价值不但在创建物质之中，更能给我们带来思想和精神的饕餮盛宴。所以，同学们，劳动有如此大的魅力和作用，我们还有什么借口呢?还怕吃什么苦受什么累呢?还在迟疑，等什么呢? 我的演讲到此结束，感谢大家! 初中有关劳动国旗下讲话5 敬爱的老师、同学们： 大家好! 劳动，是历练人生的最好课堂。人的一生其实就是一个辛勤劳动，不断积累的过程。学问的丰富，才能的提高，素养的增加，阅历的丰厚，财宝的获得，都是通过劳动和积累完成的。崇尚劳动，酷爱劳动，学会劳动，勤于劳动，是做人的本分，也是人生的必需。 只有付出艰辛的劳动，学问才会不断丰富，实力才会不断提高，素养才会不断增加，人格才会不断完备，精神
16、才会不断充溢。虽然劳动不是生命乐章中最激越的鼓点，但它是人生旋律中一个不行或缺的节拍。人生的奋斗辉映着生命的光线，因为有了劳动，我们才能体会到生活的欢愉，因为有了劳动，我们才有了无止境的奋斗和拼搏。把劳动当成一种享受，一种状态，须要一种境界，须要一种胸怀，更须要一种毅力。 人生因劳动而精彩，生命因劳动而漂亮。劳动，是创建品质，锤炼意志的最好磨刀石。“不经一番风雨，怎么见彩虹。”劳动犹如登山，只有昂起坚毅的头颅，迈开坚决的步伐，才能面对前面的坎坷山道，迎难而上不退缩，才能正视生活中的各种困难和不幸。 劳动，是通向胜利的独木桥。尽管劳动是艰辛的，但劳动不是一篮空悬的水，不是一池荒芜的田，更不是一条
17、断裂的链，而是一条奔流不息的河流，一座开满鲜花的园圃，一座连接彼岸的桥梁。只要付出艰辛的劳动，就会于曲折走向坦途，于疾苦中感悟欢乐，于艰难中获得胜利。 酷爱劳动的人是生活中最亮丽，最值得仰慕的人。让我们在劳动中历练人生，在劳动中感受欢乐，在劳动中获得财宝，在劳动中走向胜利!人生因劳动而漂亮。 感谢大家! 初中有关劳动国旗下讲话本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页