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1、2020年“万名党员进党校”培训党员教师心得体会各位领导、各位党员：大家好!我是来自xx支部的党员老师xxx，很荣幸能站在这里向大家共享本次培训的一些心得体会。八月，属于收获的季节，恰好，我们相聚于此，参与“万名党员进党校”其次期培训活动。诗经七月曾有言“七月在野，八月在宇。”或许我就像那只小蟋蟀，在历经了田间繁忙的觅食后，是时候回到屋檐下稍作休息，回味、思索这一路上的付出与收获。培训前，一个想法跳出脑海“这三天，我要收获些什么呢?”在“开班动员，学风纪律教化”上，xx给我了启发。他的一连串“四、四、六”等问题直叩心灵，特殊是在回答“教化的根本任务是什么”时，答案让我牢记于心立德树人。党的十八
2、大报告指出，“把立德树人作为教化的根本任务，培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”，同时也将“立德树人”首次确立为教化的根本任务。由此，我比照“立德树人”四个大字起先思索。左传襄公二十四年中首次提出“立德”：“大上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”立德，树立德业。作为一名党员，要讲道德，有品德;作为一名老师，更要重“师德”，以身作则。入校之初，一位老师曾跟我说过：“教学生，不光要教会他学问，还要教会他做人。”“教做人?可是我都还没学会啊”初出茅庐的我们，本着沸腾热血横冲直撞，怀着对老师职业的向往一路前行。在一次次经验，一次次碰壁后，才逐步学到教化的方法，才知道要教
3、化学生原要先教化自己，要先提升自己的品德。品德于小中见大，第一堂课上李老师举了外地游客来旅游的例子值得我们深思，作为党员老师，我们必将以身作则，在教化自己的同时，也教化学生，提高自身道德素养，传承中华优秀品质。“师者，人之模范也。”老师是学生的镜子，学生是老师的影子。一位班主任告知我：“假如在课堂上答应了学生的事情，肯定要做到。不然，他们不会听你的。”对于这个“讲求诚信”的问题，我细细回想，有那么几次我并没有说到做到，所以“自食苦果”。我想起了2018年那场“师德师风”宣讲活动，身边的前辈们那些闪耀着光线的事迹让我受益匪浅，那一刻，我是学生，他们是老师，他们用爱在我的心里播下一颗颗教化的种子，
4、告知我要怎样呵护它。作为青年老师的我们，应怀立德之志，以他们为榜样，主动学习，加强自身内在修养，以行示范，让学生在潜移默化中学有榜样。读书也是“立德”的重要途径之一。时遂营老师曾赠予我一本书，上面写着“阅读点亮世界”。作为一名党员老师，要秉持“终身学习”的理念，让阅读之光照亮前进的道路，吸取书籍的力气，温润心灵，滋养情怀。吴红方老师讲的关于国家平安一课让我记忆犹新。他纵观国际国情大局，谈吐之间不失幽默，名人名言脱口而出，对国家平安讲解精辟，我想，他的阅读面肯定很广，才可以在拓宽学问的维度时游刃有余。“生命不息，学习不断，读书不止。”优秀的品质不会天生自带，而是在后期的学习中培育的。只有不断的学
5、习新学问新技能，增加自身业务实力，我们才能有源源不断的学问传授学生，引导学生，与时俱进，以创新的理念和方式培育学生，保证教书育人的实效性。作为党员老师，我们更应当牢记总书记对党员提出的殷切希望，充分发挥党员先锋模范作用，做好自己的本职教学工作，向一名优秀党员看齐。李大钊曾深情寄语“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”作为青年老师，我们要怀立德之志，存树人志向，以前辈为榜样，以读书学习为指导，不断提炼自身品德，在无形中为他人、为学生树立道德榜样，希望终有一天，我也能成为学生学习的榜样，在此，也像各位前辈致敬，后浪入海，请多多指教!这就是我本次培训的一些心得体会，如有不妥之处，还请各位包涵!感谢