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1、优秀共产党员个人先进简要事迹材料合集优秀共产党员个人先进简要事迹材料10篇 xx同志自20xx年10月担当xx市市场监督管理局（原工商质监局）机关党委副书记以来，抓标准，促规范，推动了机关党建各项工作的落实。针对党员多、基础弱等特点，按党和国家机关基层组织工作条例及市委实施看法规定，历时半年，按程序规范组建了机关党委和15个党支部。20xx年4月起，该同志从“建设架构夯基础、制定标准明目标、实施标准抓规范”三个方面深化推动标准化建设。把规范组织生活作为重要内容，一以贯之地持续抓实。把组织生活归纳为四大类：按月、按季、按半年、按年。多次为党支部讲授“怎样过好组织生活”“做好组织生活纪实记录”，手
2、把手地“传道授业解惑”。20xx年8月，他起先实施“月度组织生活提示单制度”。此后，每月都细心编制下发组织生活提示单，被党支部誉为“一单在手，生活不愁”。原市工商质监局机关党委及所属支部于20xx年创建的当年即获市直机关首批达标单位，所属的计量所党支部获市直机关标准化建设示范点。他与路磊、张丹撰写的化党建动活力为动力，促党建业务双提升被xx市场监管杂志20xx年第10期刊出，在全省市场监管系统产生深远影响。原市工商质监局连续三年获市直机关工委党建目标责任制考核“优秀”，机关党委也连续三年获市工商质监局目标考核“优秀”。 xx，女，1981年1月诞生，20xx年6月加入中国共产党，xx县砀城第一
3、小学老师兼德育处主任、党支部宣扬委员。近年来，xx脚踏实地、兢兢业业，精彩地完成了各项工作任务，先后获得“全国舆论引导工作先进个人”“20xx年度全国百名网络正能量榜样人物”“xx省四有好网民”“xx省最美家庭”“xx市十佳志愿者”“xx县优秀老师”“xx县文明创建工作先进个人”等荣誉称号。 在“两学一做”学习教化中，xx紧密结合文明县城创建工作，在全县组织开展“大手拉小手，文明一起走”志愿服务活动、“为文明县城加分”千人签名活动，开设“小蜜蜂文明大讲堂”，为文明创建营造深厚氛围。她始终笔耕不辍，弘扬文明风尚，由她撰写的开启文明县城创建“xx模式”在中国文明网、中安在线等媒体刊发，让优秀传统文
4、化在青少年心中生根发芽被中国文明网采纳为深度评论，她也被誉为网红的爱心妈妈。她始终关爱弱势群体，主动奉献社会，常常参加无偿献血，到敬老院为老人送暖和，为困难人群捐款，全力帮助贫困家庭脱贫致富，在她的带领下，家庭成员全部成为志愿者，为须要帮助的人供应救助，谱写了一曲美丽的家庭之歌。 xx，男，汉族，1959年4月诞生，19xx年1月参与工作，1992年7月入党，现任xx庄里乡大蔡村党总支书记。 作为总支书记，xx始终坚持理论学习不放松，狠抓班子队伍建设，增加支部战斗力；重视党员发展工作，突出抓好中青年党员好用技术培训，提高无职党员“上岗”实力；成立群众议事小组，实行村务、财务、党务三公开，提高群
5、众参加度，增加工作透亮度；印制“群众反映问题接处单”，刚好处理冲突，有效维护村内和谐稳定。巧用“支部+合作社”模式，建立棉花种植协会，增加集体经济收入。组织群众代表赴山东金太阳杏种植基地实地考察，开展种植技术培训6次,参训人员500余人次，流转土地4000亩种植金太阳杏，人均纯收入从3000元增至8000多元。针对村内道路凹凸不平、村民出行困难的问题，xx带领干部深化村组，走进群众家中，动员群众出资出工出力，支持道路修建工作，最终实现了道路硬化，同时，他主动做好村庄绿化、卫生洁化、环境优化工作，村庄环境大为改善。工作之余，xx多次深化百姓家中调研走访，给困难群众发放补助资金，主动为他们解决生活
6、难题。近年来，xx多次被县、乡两级政府授予“先进个人”“优秀党务工作者”“优秀基层党支部书记”“优秀共产党员”“致富带头人”“尊老爱幼先进个人”等荣誉称号。 xx，女，汉族，1976年4月诞生，1996年8月参与工作，20xx年7月入党，现任xx孙圩子中心小学老师。 工作中，她端正看法、严守纪律，不骄不躁、扎实肯干，不断增加工作的主动性和主动性。始终坚持不备课不上课的准则，勤于学习、擅长钻研，主动参与学校各项教化教学活动，不断提高自己的理论素养。主动开展有效课堂教学探讨，提高课堂教学质量，注意课后辅导工作。留意分层教学，避开“一刀切”教学弊端，加大对后进生的辅导力度。坚信教化事业就是爱的事业，
7、从教21年，她大胆创新、不断实践，善意评价激励每一位学生，竭尽所能关爱贫困学生。常常帮助经济困难的学生，给学生购买学生习用品，把学生当成自己的孩子来疼爱。帮助离异家庭孩子树立健康的人生观价值观，教化孩子心怀感恩。主动投身扶贫工作，虽怀有身孕七个月了，xx也没有恳求领导赐予特别照看，而是挺着大肚子走村串户宣扬教化扶贫政策，帮助贫困学生申请助学贷款。“一份耕耘，一分收获”，xx同志教化教学成果突出，多次被评为“县优秀老师”，“县骨干老师”，20xx年获得全县中小学优秀教学设计评比二等奖，微课大赛优秀奖，县级国培安排精品课评比三等奖。 从省直机关到贫困农村，三年来近1000个日夜，他用脚步丈量土地，
8、将扶贫写在大地。他用汗水铸就青春，贫困村渐渐迈向美妙。稀饭、馒头、泡面，一般的驻村生活；走访群众、争取项目、落实政策，始终奔波在路上。 xx，男，汉族，籍贯xx太湖，1985年1月诞生，20xx年7月参与工作，20xx年12月加入中国共产党，省直机关工委副主任科员，xx屏山镇屏西村党总支第一书记、扶贫工作队长。先后被评为省直机关“优秀党务工作者”、xx“脱贫攻坚先进个人”，荣获省直机关“五一劳动奖章”。20xx年10月，xx同志克服家庭等诸多困难，主动报名下派到xx屏西村。该村基础设施严峻欠账，全村水泥路仅1公里；贫困发生率高达12.7%，贫困户183户578人；传统麦豆种植，人均收入不到60
9、00元；村集体经济空白，干部劲头不足。面对这些困难，xx同志通过深化调研，确立了围绕扶贫抓党建、抓好党建促扶贫的思路，充分发挥选派单位优势，团结带领“两委”干部大干快上，实现了跨越式发展。三年来，屏西村整合高标准农田、农村道路畅通工程、农村人居环境治理等涉农资金近2600万元，新修水泥道路49.17公里，实现庄庄通行水泥路；农电网改造35千米，从根本上解决用电难题；新建100亩蔬菜大棚，农业转型有了新探究；建成620千瓦光伏电站，村集体经济达到30万元；修建328平米党员活动中心、2400平米群众文化广场、公共厕所，安装220盏太阳能路灯，村内环境大幅改善，群众获得感不断增加，华蜜指数不断提升
10、。全村贫困发生率降至1.6%，20xx年贫困村顺当出列。 在繁杂而琐碎的社区工作中，她始终勤勤恳恳、踏踏实实地开展好各项工作。有群众寻求帮助时，她总是耐性倾听、热心跑腿，播撒爱的种子。她就是xx区金星镇阳光骄子社区支部书记xx。 “在我走投无路的时候，是xx书记让我重塑生活信念，是社区这个暖和的大家庭帮助了我。”近日，xx区金星镇阳光骄子社区居民xx谈及xx时感谢地说。今年38岁的xx10年前患上一种罕见的免疫性疾病。为了治病她欠下了数万元医疗费，随之丈夫也离他而去。无助的xx在父母的帮助下接着治疗，此后几年间，她的病情多次反复。用xx的话说，就是对生活几乎失去了希望。20xx年7月，xx又患
11、上了胆管胆囊结石，这给本就拮据的家庭雪上加霜。xx得知状况后，带着社区干部常常到xx家走访，节假日给她送去慰问金，激励她鼓起对生活的志气。在xx病情稳定期间，xx联系相关单位帮xx找到一份维持生活的工作，并为她申请低保，办理大病医疗救助手续和下岗失业再就业实惠证在xx的帮助和关爱下，xx病情也渐渐好转。帮助xx走诞生活逆境，只是xx关爱社区单亲家庭、老弱病残、下岗工人的一个缩影。带领社区志愿者服务队定期上门为社区空巢、独居老人代购日常生活用品，陪老人闲聊，带老人体检，这已经成为xx工作和生活的一部分。无论作为社区一名一般的工作人员，还是当社区党支部书记，在繁杂而琐碎的社区工作中，她总是怀着一颗
12、平凡做事、真情奉献的关爱之心。“张书记，你咋干这种婆婆妈妈的工作呢?”社区常常有人这样和她开玩笑说。xx总是微笑着说:“啥时候社区文明白、和谐了，我就心满足足了。” 在xx的努力下，阳光骄子社区成立了日间照料中心，为老年人建立健康档案，请专业人员免费或低价为居民供应心理询问;利用社区阵地资源，激励居民组建了太极剑队、老年健身队、舞蹈队xx把社区当成自己的家。 作为体育部党员老师，始终牢记党的训诲，牢记自己的老师职责，立足岗位发挥党员的模范带头作用，在平凡的老师岗位上无私地奉献着自己的光和热。 一、坚决志向信念，树立党员形象 党员形象，从肯定意义上说，就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋
13、模范作用，就为群众树立了良好的榜样。所以，在日常生活和平常的工作中，我坚持不断的学习党的路途、方针和政策，坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作，用科学发展观来丰富自己的政治头脑，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚决共产主义信念。在平常的工作中，我时时刻刻到处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增加党的观念，加强党性修养，根据党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的确定，珍惜党的光荣称号，以新时期保持共产党员先进性的详细要求鞭策自己，不断提高综合素养和业务实力，维护党的团结统一，主动完成党的各项任务。无论是工作还是生活中都力求领先垂范，发挥一名共产党员应有的先锋模范作用。在
14、与同事相处时，总是以“与人为善”的心态对待每一个人，在参与组织活动时，自己始终主动主动，不计得失，用自身的言行感召四周的同志，让“党员”这一光荣称号在自己身上闪烁发光。二、全心投入教学与训练，对学生满怀“爱心”、“耐性”与“热心”，赢得了学生的信任和敬重 在平常的教学训练中全心投入，贯彻教学大纲，加强教化、教法的探讨，更新教化观念，驾驭教学改革的方式、方法，提高了驾驭课程的实力，增加上课技能，提高教学质量。在课堂讲解示范时力求清楚化、条理化、精确化、规范化。在教学中大胆探究适合于学生发展的教学方法，加强对学生学法的指导，引导学生学会学习，给学生供应合作学习的氛围，为学生供应机会，培育她们的创新
15、实力。课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主体作用，让学生学的简单，学的轻松，学的开心。让每一位学生都喜爱我上的每一节课。几年的体育教学工作经验，我还积累了一些和学生沟通的阅历和体会。体育课教学和训练与学生沟通特殊多，尤其是每个人的身体素养不一样，上课时其对体育课的接受看法差异很大，有的喜爱也可以做的很好，有的则很难达到要求，也因此对体育课有很深的厌烦。作为体育与健康教学工作者，我认为与学生沟通时，要站在学生的立场考虑问题，换位思索，关注学生的诉求，增进学生对老师的信任，增进与学生之间的感情是做好教学工作的前提。党的群众立场是真心为群众着想，老师的教授对象是学生，在平常
16、的课堂教学、学生管理等日常过程中，兢兢业业，以一颗充溢“爱心”、“耐性”、“热心”的心与学生沟通，赢得了学生的信任和敬重。三、不计个人得失，高质量完成运动队指导工作 我除了每天正常完成教学任务以外，还担当学校田径队短跨、全能组的训练指导工作。在训练当中坚持理论与实践相结合，遵循运动训练的系统训练、周期支配和相宜负荷的原则，合理制定训练安排，并以此指导运动员进行训练，效果显著。训练是艰苦的，同时也是特别枯燥的。因此，我常常教化队员要有吃苦耐劳的精神品质，在训练中要百分百的投入，不能有丝毫懈怠。在教化学生的同时，不断改进训练方法和手段，敏捷运用分解训练、完整训练、重复训练、间歇训练等方法，尽量使学
17、生每次训练都在轻松的氛围中完成而不觉得枯燥。通过自身的不懈努力加之队员的坚韧拼搏，使得我校田径队在近几届xx省高校生运动会竞赛中接连取得骄人的战绩。四、在生活中严于律己，乐于助人 在生活上，我敬重领导，团结同事，热心帮助同志；教化目的明确，看法端正，钻研业务，勤奋刻苦；关切学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神，能够尽自己的力气帮助别人。能按时上下班，仔细遵守学校作息时间，不迟到，不早退。能够尽自己最大的力气帮助别人，努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。一心一意为人民服务是我党的一贯宗旨，我知道作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力，离优秀共产党员的标准和要求还有很大差距。为此，在今后的学
18、习、生活和工作中，我会更进一步加强学习，严于律己，时刻牢记党的教育，接着加倍努力，提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平，为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力。 从教24年，党龄18年。“xx好老师”“全市巾帼建功标兵”“自治区最美老师”一项项荣誉是她的标签。5月26日，在吴忠市盛元小学，记者见到了该校教务处副主任、数学老师马建英，她正在为下一堂数学课备课。 1993年，马建英刚刚毕业，抱着投身于教化事业的一腔热忱，她走进了地处吴忠边远地区的扁担沟中心学校。听年龄大的老师说，这儿没有自来水，吃的水是一公里外沟底吊上来的咸水，黑板擦也是自制的，这样的情景使她的心凉了半截。有一天，村里有个60
19、多岁的老人望见她，感慨地说：“这几年很少有人情愿来这儿了，就是来了，也待不了几天。小马老师，希望你来了能多待几年，这里的娃娃须要老师！”老人的这番话使马建英深深地感到肩上的担子有多重。每当想起自己来这里教书的初衷、想起自己曾立誓要投身于家乡的教化事业时，马建英便暗自下定决心：“我不能被眼前的困难给吓倒！” “要给学生一杯水，自己先要有一缸水，甚至一个泉眼。”马建英说，2000年，课程改革的热潮在全国掀起，课改的新理念吸引着她。白天她以校为家，干劲十足，努力工作；晚上她以家为校，挑灯夜战，刻苦学习，参与了各种培训。24年的教学生涯中，马建英将最珍贵的10年青春献给了扁担沟的教化事业，奋斗的6年留
20、在了吴忠xx小学。2009年，马建英被评为“吴忠市首届名师”，她对自己的要求更高了。为了给年轻老师带好头、做好榜样，马建英对青年老师进行手把手的“传、帮、带”，从备课到一遍一遍试讲，有时她在没有学生的状况下，一个人为年轻老师试听并指导。做马建英的学生是华蜜的。寒、暑假从来不布置书面作业；学生喜爱听她在课间讲笑话和小故事马建英在教学中，力求让学生在学习的过程中感受华蜜，发觉华蜜，主动创建华蜜。她在教学实践中有意识地用自身感悟去引导学生身心健康发展。“学生最终获得华蜜，才是为人之师最大的价值，也是老师最大的华蜜。”马建英表示，她不以分数凹凸区分对待学生，她坚信，每个学生都有自己的聪慧之处，老师须要
21、做的是，在学生成长的道路上帮助学生发掘潜力。 xx，男，1979年4月诞生，汉族，2001年12月加入中国共产党，2002年6月毕业于xx师范高校传播学院，2002年7月至2003年6月在原现代教化技术中心从事专业技术工作，2003年7月至2007年4月，在原信息工程系从事团学工作，担当团总支书记兼辅导员，2007年5月至今在现代教化技术中心担当多媒体教学部主任一职。该同志政治方向和志向信念坚决，组织观念强，具有剧烈的事业心和责任感，能够始终严格要求自己，仔细履行工作职责，勇于担当工作任务，作风上务实创新，团结和带领多媒体教学部全体职工圆满完成了各项工作任务，取得了优异的成果。 一、以德立身，
22、加强学习，不断提高自身政治素养和道德水平。xx同志始终把教化工作当做人生志向和高尚的事业来对待，他认为教化工作者首先须要坚守信念、乐于奉献并能以德立身，以德育人。他在平凡的岗位上始终用“慎独”来要求自己，不断提高自己的修养水平，用自己的实际行动来影响四周的人和事，为学校的教化事业发展贡献自己的一份微薄之力。该同志始终没有放松自己的思想和政治理论学习，深化学习了党的十九大会议精神，主动参与党的“两学一做”学习教化活动，在活动中，仔细学习了党章党规和习近平总书记系列讲话。通过这些学习活动，增加了“四个意识”，坚决了“四个自信”，增加了规则意识及使命感、责任感。他能够做到完全根据党章的标准正确行使党
23、员权利，自觉履行党员义务，牢记党的宗旨，服务师生群众，埋头苦干，甘于奉献，起到了模范带头作用，受到党员群众的一样好评。二、抓服务，讲奉献，充分发挥党员先锋模范作用，确保各项工作任务圆满完成。多媒体教学保障和服务工作是现代教化技术中心的一项重要工作，其服务质量的好坏会干脆影响到多媒体教学效果。xx同志自担当多媒体教学部主任以来，始终坚持“以老师为本、以学生为本”，严抓管理，狠抓服务，要求服务做到周到、热忱、刚好。面对我校多媒体教室数量逐年成倍增加，而管理人员不增反减的现实状况，克服人员短缺的困难，在第一、二教学楼设立服务点，同时主动探究新的技术手段和服务模式，开展服务外包，有效的解决了人员短缺问
24、题，保障了服务质量，受到了相关部门的一样好评。为了保障晚上和周六日的上课，常常须要值班，他以身作则，主动担当最繁重的工作，甚至节假日都得不到休息，有时由于假期多媒体改造项目施工进度缘由，为了保障开学第一天设备的正常运用，他常常在开学前一天晚上加班到很晚甚至通宵工作，为之付出了很大的辛苦，但他没有任何怨言；为了不断提高管理效率和便利老师运用，他利用寒暑假时间自己动手对多媒体教室进行了多次升级改造，实现了一键开关机、刷卡上课等功能，减轻了老师的负担，提高了管理效率；另外，除了教学服务工作外，该部门还担当了一些其他工作，比如精品课录像制作、教化技术培训等相关工作，他在保障教学的前提下，合理支配，统筹
25、兼顾，克服困难，圆满完成了各项工作。三、主动探讨，勇于创新，不断推动教化技术手段的发展，提高教学管理效益和水平。在实际工作过程中，xx同志不断总结阅历，不断探究和推动新的技术手段发展，目的是能够节约管理成本，提高效率和水平。该同志以基础教学楼多媒体教学系统建设为契机，通过大量的调查和探讨工作，研制出新型多媒体讲桌及多媒体教学系统，极大的便利了老师和管理人员；同时他主持制定和完善了基础教学大楼教学相关系统技术方案，大屏幕多媒体教学系统采纳基于我校自主研发插卡式讲桌的远程网控方案，计算机采纳幻影桌面系统进行管理，扩声系统采纳“一师一麦”蓝牙扩声方案；电子监考系统采纳基于高清网络摄像头的数字传输方案
26、；音频广播系统采纳72分区数字寻址模拟传输方案；流媒体录播系统采纳五机位全自动录播系统及背投大屏录课方案。基础楼教学系统于20xx年3月投入运用后，标记着我校教化技术手段和水平又上了一个新台阶，部分技术方案已在全省甚至全国进行推广。通过这些工作，为学校节约了大量资金，同时提高了管理效率和水平；探讨成果处于同行业领先水平，吸引了很多兄弟院校前来参观学习。他还主持和参加多项厅局级及校内科研项目，发表多篇科研论文。另外，这些年，该同志在组织的领导和帮助下，通过自己的努力取得了一些成果和荣誉。2007年被授予xx市优秀团干部荣誉称号，被评为直属党委优秀共产党员；荣获学校2009-20xx学年教学管理先
27、进个人二等奖；20xx年被评为校级优秀共产党员；多次在年终工作考核中评为优秀。xx同志在平凡的工作岗位上，任劳任怨，勇于奉献，通过卓有成效的工作，不断提高学校多媒体教学的管理和保障水平，为推动我校多媒体教学的发展和水平提高做出了突出贡献，为其他教职工做出了榜样。 xx，工商管理学院20xx届毕业生，中共党员，在校期间曾担当学院学生党总支组织委员、学生第一党支部书记，多次获国家奖学金，曾被评为校级“优秀共产党员”、“优秀毕业生”。20xx年5月，他通过选拔考试进入xx工作，现就职于xx县xx镇人民政府。 放弃驻外销售工作成为xx首批入藏高校生 20xx年7月，xx作为第一批从xx省专项招录入藏的
28、高校生，踏上了雪域高原。而此前，xx已经胜利应聘上xx一家公司。在听到援藏的消息之后，他放弃了驻外销售代表的工作，坚决果断地报名。谈到为何援藏，xx露出了质朴的笑容：“憧憬和酷爱。”从小xx就对xx奇妙奇丽的自然风光和丰富绚丽的民族文化心生憧憬，希望以后能够去xx工作。他表示，作为一名党员，能有机会入藏工作，为xx的旺盛发展贡献力气，是一件特别有意义的事。家人们对他的选择，赐予了支持。xx的家人说：“雪峰怀揣着一腔服务边疆、奉献青春的热血，我们应当支持他。xx条件艰苦，身为家中长子，希望他踏实工作的同时也要留意身体。” 进入xx服务基层他觉得自己无比幸运 高校期间，保持熬炼的习惯让xx拥有强健
29、的体魄。虽然是第一次来到xx，xx并没有出现他担忧的高原反应，良好的身体素养为他扎根这片热土打下基础。拉萨街头的漂亮旺盛、和谐稳定让xx印象深刻，他坦言，能够走进xx、服务基层，自己无比幸运。在自治区党委、组织部的支配下，xx在xx高校接受了为期半个月的适应性培训。通过培训，他初步了解了xx的历史、风土人情、自然环境等，并且驾驭了驻藏工作的基本学问和技能。期间，自治区党委还组织入藏学生参观xx博物馆、xx自然科学博物馆等地，更加深化了解xx。适应性培训结束后，xx来到xx省对口支援的山南市，在山南市委党校进行两个月的培训，细致而深化地学习党的治藏方略、惠藏政策等。在前往山南市xx县的路上，一路
30、上汽车奔驰，窗外高耸峻拔的雪山、成群结对的牦牛绵羊、奔腾不息的河流xx被祖国的壮丽山河所折服。到达xx县后，xx在县政协跟班学习。两个月的学习过程中，他对办公室日常行政工作有了全面了解。在频繁接触公文写作，并参加政协会议筹备的过程中，xx的公文写作实力、组织协调实力、沟通表达实力得到极大提升。xx被安排到xx县xx镇党委党建办公室工作，主要负责党委重大材料的撰写，做好党建各项详细工作的组织实施，帮助镇党委副书记、组织委员开展党建各项日常工作等。他认为，党建工作要有“把功夫用在平常，任务落实到日常”的原则，坚持统筹考虑、协调推动，切实推动基层工作进步。xx主动的工作热忱和扎实的工作实力得到了上级
31、领导的充分认可和确定。工作中也会遇到困难，“在给村级党支部书记做培训时，我不通藏语，与村民沟通不顺畅。于是请懂藏语的同事帮忙讲解，并虚心向村民们请教。遇到困难不能绕路，要主动想方法解决。”xx笑着说。把酷爱融入xx的每一寸土地 回顾援藏历程，xx说：“发挥党员的先锋模范作用让我毅然选择走进xx，我也始终以一名共产党员的标准严格要求自己。”如今已在xx县从事党建工作快三年了，对于基层繁琐的工作，xx从不嫌累，在日常工作中仔细努力工作、主动履职尽责。他得到了各级领导的好评，先后获评xx镇“20xx年度优秀党务工作者、20xx年度优秀党务工作者”。工作之余，xx喜爱阅读、写作和摄影。喜爱写网评文章的
32、他，曾在xx自治区委员会网络平安和信息化领导小组举办的征文大赛中获三等奖，20xx年7月被山南市网信办评为山南市核心网评员，20xx年4月获得xx县20xx年度宣扬思想文化工作网评人员先进个人，20xx年2月被评为20xx年度全区优秀网评员。xx绚丽多姿的自然风光让xx着迷，他利用闲暇，踪迹抵至布达拉宫、纳木错、羊卓雍错、八廓街、勒布沟、拉姆拉错等地，这些景色让他对xx的宠爱越来越深：“xx风光壮丽，每一寸土地都有着特殊的魅力。” 帮扶60岁藏族老人脱贫 由于地理xx条件限制，人才资源缺乏，发展始终比较受限。如今，通讯网络实现了3G到4G跨越，下辖13个村的道路全部升级硬化路面，新村委会标准化
33、工作场所也建成。基础设施的日益完善使农牧民生活水平极大提高，基层群众的文化素养也在不断提升。近几年xxGDP增长快速，发展潜力大。这些都让xx对xx将来的发展充溢期盼。目前xx镇正在建强基层基础，培育基层干部人才队伍，提升基层工作水平，xx正扎实投身在这些工作中。加强对村干部的培训，提高村干部的履职尽责实力与推动乡村旺盛发展的实力；加强党员致富带头人建设，使他们带动更多群众就业增收、过上小康生活；加强实施农牧民党员素养文化提升工程，给广阔基层农牧民党员进行思想政治文化教化，不断提高他们的政治文化素养，不断坚决他们“感党恩、听党话、跟党走”的决心和信念，全面推动xx基层长治久安和长足发展。xx结
34、对帮扶当地六十多岁的婆婆xx。由于家中缺乏劳动力，xx家较为贫困，镇党委、政府为她支配了生态工作岗位，加上政策帮扶，20xx年底xx家脱贫。在藏历新年前夕，xx带去慰问金、砖茶、大米等物品，为老人送上暖和关怀。xx还记得婆婆笑盈盈地说：“党的政策好，我现在生活好多了，没有什么困难了，感谢你们！” xx说：“高原上，最稀缺的是氧气，最珍贵的是精神。年轻人，就应当到艰苦的地方去，到祖国须要的地方去。xx是一个充溢希望、大有可为的地方，欢迎更多学弟学妹来xx！”这是xx的初心，也是他的希望。 xx同志是工商管理学院市场营销系老师，副教授职称，系主任兼试验室主任。自2006年任教以来，酷爱教化事业，主
35、动投身于工商管理学院的建设，在政治思想上、管理工作上、教学科研上、学生培育上、自我实力提升上始终以一个共产党员的标准严格要求自己，具有良好的思想道德素养，爱岗敬业，团结奉献，在本职工作岗位做出了肯定的成果。 一、坚决志向信念、思想进步、政治合格 xx同志作为工商管理学院市场营销系党支部的组织委员立场坚决，思想进步，能够主动拥护党的领导，在思想与行动上始终与党的路途、方针、政策保持一样。平常仔细学习了党的十九大、十九届三中、四中、五中全会等精神，学习习近平总书记系列讲话精神，深刻领悟了中心全面深化改革的战略布局和五大发展理念，增加了执行党的路途方针政策的自觉性和坚决性。组织了支部党员仔细学习党章
36、、准则和条例，重温入党誓词,增加了党员意识和党性观念。帮助支部书记开展了有针对性的主题探讨活动来丰富党员学习内容，增加学习实效，并用展板的形式宣扬社会主义核心价值观和师德师风，以此不断规范和指导党员老师的言行。在深化学习实践科学发展观活动，开展创先争优活动和党的群众路途教化实践活动中，能够主动学习，自觉查找不足，整改提高。主动响应全省在高校开展的“两访两创”活动，仔细学习关于“两访两创”活动的实施方案，不间断的进行学生访谈。二、管理工作仔细负责、工作理念创新、工作成效显著 xx同志目前担当了工商管理学院市场营销系主任的工作，负责市场营销系的日常工作，包括专业建设、老师梯队建设、课程建设等等。自
37、任教以来作为建设项目主要成员先后参加了市场营销省级精品课程验收、市场营销专业省级品牌专业建设和验收、市场营销专业国家特色专业建设、国家级市场营销专业综合试点改革项目、国家高校生校外实践教化基地建设项目。由于在工作重仔细负责，表现突出，受到学院领导和老师的一样赞扬，多次在我校专业技术人员考核中被评为优秀。20xx年被授予xx经济学院青年岗位能手称号。此外，xx同志还主动担当了工商管理学院试验室主任的工作，主动思索我院试验室建设长期发展落后的缘由，找出问题，多次到兄弟院校进行试验室考察，创新性的制订了我院试验室建设方案，并最终精彩的完成了决策行为与管理沟通试验室和跨专业企业决策仿真试验室的建设任务
38、。三、教学看法端正、教学方法多元、业务实力过硬 xx同志自任教以来担当过多门课程，目前主讲课程为市场营销学和服务营销学。在教学工作中，驾驭了系统而坚实的专业理论学问和肯定广度的相关学科学问，努力学习教化理论和教学方法，汲取新的教学思想和教学理念，主动探究现代化的教学模式，不断提高自身的综合素养和教学水平，针对所讲授的课程，采纳现代化教学方法和手段，主动制作多媒体课件，充分运用现代化信息技术为专业教学注入新的活力。从而做到课堂管理有效果，学问传递有效率，教学引导有效果。近几年教学质量均位列工商学院前十；2009年获得xx经济学院青年老师授课竞赛三等奖；20xx年获得xx经济学院优秀教学奖二等奖；
39、20xx年获得xx经济学院青年老师授课竞赛一等奖；20xx年教学质量评价位居我院第一。此外，在我院实行的教案评比和课件评比中均为优秀。四、科研工作热忱高，成果较显著，成果服务地方经济成效明显 xx同志在仔细完成日常的教学与管理工作同时，昔时如金，克服多种困难，主动学习专业基础学问，关注学科发展的前沿动态，努力保持、提高自己科研实力和业务水平。自参与工作以来在各级刊物上公开发表论文20余篇，其中核心期刊10余篇，出版著作2部，主编和参编国家规划教材2部。主持和参与各类课题10余项。近几年主持并参加了教化部、xx省教化厅、xx省科技厅、xx省社科联、企业托付项目、政府部门托付项目的探讨。在企业挂职
40、期间完成了xx中心商务区城建开发有限公司发展战略与组织管理探讨报告，并指导企业进行项目执行。参加完成了东湖高新区管委会托付项目xx东湖新技术开发区商贸流通发展规划；与庐山管理局合作完成的成果庐山景区发展战略探讨获得了xx省第十三次社会科学优秀成果奖三等奖，形成的探讨报告被管理部门采纳；撰写的xx创新驱动发展战略推动中高新区创新引领作用探讨，刊登于xx省人民政府办公厅决策调研内参上。五、注意学生其次课堂活动引导，主动参加指导学生实践活动 xx同志主动参加高校生学科竞赛、暑期社会实践、科研立项的指导工作，特别重视对学生创建性的培育。自任职以来，始终担当了我校学生参与xx省营销策划大赛的培训和指导工
41、作，并取得了喜人的成果，所指导的团队在20xx年获得由共青团xx省委组织的xx省高校生营销策划挑战赛获得一等奖，同时也获得xx省高校生营销策划挑战赛优秀指导老师的称号。所指导的暑期社会实践团队、科研团队曾多次获得学校立项资助。xx同志本着开放式多元化指导思想，除了指导本院学生参与其次课同活动以外，还对非本院学生团队进行热心的指导。曾指导的金融学院学生科研团队获得学校科研立项资助；指导的会计学院学生团队进入中国高校生创意创业大赛决赛；与学生合作进行共同探讨成果“触屏解锁装置”正在向国家学问产权局申请好用新型专利。六、主动参加班主任工作，乐于奉献 xx自任教以来在精彩的完成教学和科研任务以外，始终
42、主动参加班主任工作，并把班主任工作当作一份欢乐的事业去奉献。在担当班主任工作的8年里，始终坚持做学生学业上的“带头人”，思想上的“指路人”，情感上的“守护神”，生活中的“勤务兵”。先后担当了营销Q0641班，人力Q0741班，营销Q1041班、营销Q1042班的班主任。在当班主任工作期间，不定期的组织各种形式的活动与学生沟通，从学生实际动身，对不同类型不同特性的学生，有针对地进行思想沟通；对其错误的习惯进行改正。在班级的整体管理上，讲究工作方法，工作有安排、有重点、有总结；重视班干部的作用，能针对不同时期学生思想的改变实行相应对策；努力做到对学生有爱心、信念、对工作有恒心。所带的班级曾获得校优
43、秀班级体2次，优秀团支部1次，多人获得校三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生的称号。本人也曾先后校先进班主任称号2次，校毕业生就业工作优秀个人称号1次。七、主动参与师职培训和进修，不断提升业务技能水平 为提高自身业务技能水平，多次和相关老师一起进行相互沟通和学习，吸取阅历。参与了多次由教化部老师工作司和教化部高等教化司举办的短期研修班。20xx年8月18日参与了本科教学工程专业综合改革试点项目骨干老师高级探讨班。通过此次进修，我更加明确了市场营销专业改革的方向和路径。20xx年4月26日参与了全国高校老师网络培训安排的信息技术与高校课程教学深度融合骨干老师高级研修班。通过此次进修，我学习到了如何将信息技术融入到我们课程教学中。20xx年9月赴英国伦敦高校皇家霍洛威学院进行为期半年的访学和进修。除此之外，为了更好验证和加强自身的业务水平，参加多次培训工作，例如汉口银行的基层员工服务营销培训，国家职业资格客户服务管理师、营销师培训，旅游购物点标准化服务培训等。培训效果良好，在业务水平进一步加强的同时，也受到了受训人员的好评。