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1、2022教师公开招聘考试答案7章2022教师公开招聘考试答案7章 第1章 选修课的设计，必须以课程目标为依据，充分考虑学生的需求和实际水平。 ( )正确答案： 在历史教学技能中，听课技能具体指的是什么？（12分）正确答案： 听课是指在历史教学的课堂实施中，教师为丰富历史课堂教学的信息资源，提高历史课堂教学质量而采取的一种相互交流和切磋的形式。听课技能主要包括综合运用多种感官接受信息的技能，从教学法角度处理听课信息的技能，快速课堂记录的技能。上述技能可通过平时性听课、观摩性听课、研究性听课、会诊性听课、指导性听课、考察性听课来进行强化训练。 早读铃声响了，初二（1）班班主任王老师走进教室，不久小
2、李（学习成绩位列班上的前几名）气喘吁吁地跑进教室，王老师摆了一下手，示意他进去坐好。过了一会儿，“差生”小赵跑来，看到班主任在教室，就在教室外喊声“报告”，王老师将其引至教学楼拐角处，做了十分钟的“思想工作”。看到这两种情景的同学窃窃私语。请分析王老师的做法。正确答案： 苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列哪条教学原则相一致?（ ）A学不躐等B长善救失C温故而知新D不愤不启，不悱不发正确答案：D“产婆术”即“苏格拉底方法”。“苏格拉底方法”包括讽刺(不断提出问题使对方陷入矛盾之中，并迫使其承认自己的无知)、助产(启发、引导学生，使学生通过自己的思考，得出结论)、归纳和定义(使学生逐步掌握明确的定
3、义和概念)等步骤。由于苏格拉底把教师比喻为“知识的产婆”，因此，“苏格拉底方法”也被人们称为是“产婆术”。这一教育理论，是西方最早的启发式教育。西方教育学传统始于古代希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。中国最早提出启发式教育的是教育家孔子，其相关名言为“不愤不启，不悱不发”。 12年级将“大纲”中偏于实践性要求的表述(“掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首”)改为偏于学习过程的表述(“能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构)。（ ）正确答案：12年级将大纲中偏于知识性的表述改为偏于学习过程的表述。 在79年级，可通过考查学生对_、_、_的领悟程度，来评价学生初步鉴赏文学作品的水
4、平。正确答案：形象 情感 语言 师生关系在教育内容的教学上构成_关系，在人格上是_关系，在社会道德上是_关系。正确答案：授受 民主平等 相互促进2022教师公开招聘考试答案7章 第2章 一定要写信告诉我所有的消息。_正确答案：Be sure to write and tell me all the news. “勤能补拙”充分说明智力因素对非智力因素的影响。（ ）正确答案：“勤能补拙”说明的是非智力因素对智力因素的影响。 教师提高研究技能的三种途径是自主、合作、探究。（ ）正确答案：对。 城市化的一个重要标志是居住在城市的人口超过500/0 ,19世纪末达到此标准的国家是( )A法国 英国 美
5、国 德国 俄国 日本B英国 德国 法国 美国C英国 德国D美国 德国 俄国 日本正确答案：CC19世纪末，达到城市化标准的国家是英国和德国。 教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（ ）。A顺序性和阶段性B不均衡性C稳定性和可变性D个别差异性正确答案：A儿童在某一时期发展某种能力最为迅速有效，错过之后就无法达到那种效果或者能力，这就是关键期，即人的发展的顺序性和阶段性。 被称为“人类历史上有色人种的首届洲际大会”是( )A.日内瓦会议B万隆会议C.第二十六届联合国大会D上海亚太经合组织会议正确答案：BB这是印尼总统苏加诺在万隆会议开幕词上的提法。这次会议是亚非新独立的
6、国家召开的，没有西方殖民国家参加。 智力与创造性思维之间的关系是怎样的？正确答案：2022教师公开招聘考试答案7章 第3章 按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为（ ）。A正迁移与负迁移B纵向迁移与横向迁移C普通迁移与特殊迁移D顺向迁移与逆向迁移正确答案：A根据迁移的性质不同，即迁移的影响效果不同，学习迁移分为正迁移和负迁移。 _年，_和助手西蒙发表了第一个心理取向的智力测验。正确答案：1905 比奈 以下属于课程设计的方法的有（ ）。A主观法B客观法C实验法D经验法正确答案：ABCD自20世纪中叶以来，伴随课程论的繁荣，出现了各种各样的课程设计模式。一般认为，课程设计的模式(或方法)大致可以分
7、为五种，它们是：主观法、经验法、客观法、活动分析法、实验法。 王林平时成绩一般，但总想找个机会能一鸣惊人。期末考试前的一天下午，王林走过教导处门口，看到里面没人，就走了进去，一眼看到老师放在橱里的语文试卷。他想，机不可失，时不再来。正当他打开橱门时，教导处张主任突然走了进来。张主任看到瑟瑟发抖的王林，什么都明白了。张主任严肃地对王林说：“平时不努力，现在偷试卷，真丢脸!你等着受处分吧!”脸色煞白的王林哀求道：“我下次再也不敢了，请不要处分我。”张主任怒道：“没门!”几天后，学校宣布了对王林的处分决定。问题：张主任的做法对吗?为什么?假如你是张主任，你会怎样做?正确答案：张主任的做法是不对的。因
8、为他的做法违背了新课程的最高宗旨和核心理念“一切为了孩子的发展”。错误之一：没有把学生作为发展中的人看待。王林还是一个不成熟的人，是一个正在成长的人，他正需要接受学校教师的教育和帮助，作为教导主任不能以这种简单的方法进行教育，应该与他一起分析错误的危害，帮助他，同时指出他在学习上的努力方向，并相信他通过批评与自我批评，能改正错误。错误之二：没有把学生看做是完整的人。学生并不是单纯的抽象的学习者，而是有着丰富个性的完整的人。在教育活动中，作为完整的人而存在的学生，不仅具备全部的智慧力量和人格力量，而且体验着全部的教育生活，作为教育工作者必须把学生作为完整的人来对待，尊重学生的人格与尊严，关注学生
9、道德、情感、态度、价值观，抓住教育契机，因势利导，促进学生个性健康发展。假如我是张主任，一定不会这样做，发现了王林的这种错误行为后，会耐心细致地与他一起分析这种错误的危害，指出他学习上的不足，指明应努力的方向，并相信他会改正错误。在今后的学习中我会关注他的发展，不断帮助他，促进其健康成长。 _、 _、_是制约学校课程的三大因素。正确答案：社会知识儿童社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。因为： 1一定历史时期社会发展的要求以及提供的可能； 2一定时代人类文化及科学技术发展水平； 3学生的年龄特征、知识、能力基础及其可能接受性。 四、现代文阅读（10分）第 34 题 作者认为微笑是“可亲、可
10、敬、可贺的”，请你分别解释“可亲”、“可敬”的原因。_正确答案：可亲：微笑是由内心的喜悦传递出来的，故面相和善，让人觉得亲切。 可敬：微笑传递出的是友善，为善者乐善好施，令人尊敬。 有一位历史学家说过：研究中国政治制度史，不能不研究秦始皇；研究中国疆域发展史，不能不研究汉武帝；研究中国思想史，不能不研究( )A孔子B司马迁C唐太宗D孝文帝正确答案：AA孔子是中国古代伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人，其学说不仅影响了中国几千年的发展进程，还深刻地影响着每一个中国人的思想和行为模式，构成了中华民族传统文化的主流和基础，时至今日仍在社会生活中发挥着巨大的积极作用。2022教师公开招聘考试
11、答案7章 第4章 师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说（ ）。A是同时的B师范学校出现得早C教师成为一种独立的社会职业的时间早D无法判断正确答案：C教师产生于古希腊时代，然而世界上第一所师范学校出现于17世纪的法国。 课堂气氛作为教学过程中的软情境，通常是指课堂里某种占优势的_与_的综合表现。正确答案：态度 情感 六年级一班请假2人，出席48人，这一天的出勤率是96%。（ ）正确答案： 爱默生、纳撒尼尔霍桑、杰克伦敦和丹尼尔笛福都是美国作家。（ ）正确答案：丹尼尔笛福是英国作家。 当活动难度较大时，有利于提高活动效率的动机强度为（ ） A最低 B中等偏低 C中等偏高 D最
12、高正确答案：B研究发现，动机的最佳水平随活动性质的不同而不同。在简单容易的活动中，工作效率随动机的提高而上升；当活动难度加大时，动机强度要降低。 新课标下的学科考试同样要有新的理念。请你就改进英语考试方式和方法提出建议。正确答案：建议根据灵活多样、多次机会、双向选择的原则，实现考试形式的多样化。(1)可以采取封闭式，开放式，多次考试等方法；(2)可以通过辩论，课题研究，情境测验，实践操作等方式。(3)具体的评价与测试形式，主要有口试，笔试和操作实践三种形式。目前和今后一段时期，主要采用笔试形式，将来逐步过渡到三种形式兼顾。口试，是学生用口语回答教师提问的考试形式，有抽题口试，演讲比赛，对抗性辩
13、论等。笔试，是学生以文字回答教师所拟试题的考试形式，相对固定的题型有填空，辨别，选择，简答，辨析，分析与说明，论述等。操作实践，是考查学生运用所学知识分析解决实际问题能力的考试形式，包括专题社会调查并撰写调查报告，自由选题分析社会及现实问题并撰写小论文等，要注意形成性评价与终结性评价的有机结合。(4)有条件的还可组织行为测试。包括个人自评，打分，班级交流，互评，教师与班主任商议评定成绩等开放性的评价方式。要严格控制测试次数，保证测试质量。 在教学中如何落实“阅读是学生的个性化行为”这一基本理念?正确答案：阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情
14、感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。2022教师公开招聘考试答案7章 第5章 1948年（WHO）宣言指出健康应包括生理、_和_等几方面。正确答案：心理社会适应 数形结合思想是一种重要的数学思想，它的实质就是根据数与形之间的对应关系，通过数与形的相互转化来解决问题。用数形结合思想解题能简化推理和运算，具有直观、快捷的优点。请简要谈谈数形结合思想在解哪些类型的问题时可以发挥作用，使问题得到更好的解决。正确答案： 仔细阅读下面材料，根据材料内容，结合生活实际，自拟题目，写一篇作文。(1)慈母手中线，游子身上衣。,临行
15、密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊游子吟)(2)中央电视台有一则公益广告：一位孝顺的媳妇工作一天后，打来一盆洗脚水，为婆婆洗脚。年幼的孩子见了妈妈的这一举动，也打了一盆洗脚水一颠一颠地端到妈妈面前，说：“我也要给你洗脚。”要求：(1)内容具体，有真情实感；(2)诗歌除外，文体不限；(3)不少于600字。正确答案：例文： 白发 岁月，从黑发中流过，风，传播爱的信息，将黑发一点点染白。童年，梧桐树下，透过缝隙照下的阳光把那头黑发照得很黑很亮，那头黑发很长很长站在风中，轻轻地微笑，望着不远处一跳一跳的短发，满是欢乐的笑声。 夜晚，在灯光下，长发在为短发缝着书包带，因为书很重，长发怕这
16、书包不能承受，于是就在书包带上缝上了一点点爱。 早晨，短发背着这更加牢固的书包出发了，短发亲吻着长发，长发的发梢，触到短发的鼻尖散发出清幽的香气。 傍晚，短发背着书包一蹿一蹿地回来了，长发在门边静静地等待，望着回家的短发露出一点微笑。 吃过晚饭，阳台上，长发为短发清洗着，短发顶着满头的泡泡，在阳台上嬉笑，长发用清水将短发的满头泡泡冲洗掉，用手轻轻揉着短发的耳朵和眼睛，然后用毛巾轻轻地为短发擦头。月光下，被清洗后的短发，显得乌黑光亮，就像长发一样，却不及长发长，长发轻轻地摸着短发说：“孩子，会长长的，就像妈妈的一样。” 长大后，短发离开了长发，长发为短发的书包缝补着，希望能承受更多的重量，而短发离开后，长发则是无尽的思念、担忧，时间一点点流逝着，长发不再乌黑光亮，可还是在静静等待，等待短发的归来。 梧桐树下，是长发等待，还有落了一地的梧桐叶，短发长长了，回来看望长发，而在门边看到的还是长发露出的一点点微笑，只是长发不再乌黑光亮。 傍晚，还是在阳台，只是短发变成了乌黑的长发，这次，由童年的短发为长发清洗，长发变得和泡沫一样，都是白色的，在月光下，长发显出银白色的光泽。 风-轻轻地吹，扬起丝丝缕缕的白发，传递着一点一点的爱，让短发变得更长、更黑。 (