青少年宫舞蹈教师先进事迹材料.docx

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1、青少年宫舞蹈教师先进事迹材料 立足本职 做行业先锋-辽阳市青少年宫舞蹈老师王永斌先进事迹材料我叫王永斌,是辽阳市青少年宫舞蹈老师。我是一名一般的校外教化工作者,爱岗敬业是我的根本和基础,做行业先锋是我的目标。在平凡的工作岗位上,敬业实干,锐意创新,以自己的实际行动,努力诠释着社会主义核心价值观重要思想的丰富内涵。我个人认为,爱岗敬业,做行业先锋不是一味地加班加点,而应当把它当做精神享受的一种体验。表现在工作中就是令人折服的综合素养、发展特色的领先意识及圆满完成任务的工作实力。作为青少年宫一名舞蹈老师,我为工作生活在这个暖和的大集体中感到傲慢和骄傲。辽阳市青少年宫作为辽阳市校外教化主阵地,担当全

2、市青少年公益性校外教化等工作任务。在团市委领导的亲切关怀和大力支持下,全宫各项工作取得长足发展。市青少年宫成立于1980年,在成立之初,时任全国人大常委会副委员长宋庆龄为我宫亲笔题词:青少年活动丰富多彩,有助于德、智、体全面发展。我们始终秉承这个理念仔细努力地工作着。在单位的培育和个人努力下,我在艺术造诣和学识水平上取得了肯定的成果,也得到了社会各界的认可。现被聘为中国舞蹈家协会会员,辽宁省舞蹈家协会会员,辽阳市舞蹈家协会常务副主席,中国歌剧舞剧院校外考级指导老师,中国舞蹈家协会注册舞蹈老师等。三十年来,共创作舞蹈作品100多部,组织学员参与国家、省市级演出节目200多场,为全国各大艺术院校输

3、送学员300多名。其中,我的一名学生因舞蹈特长考入清华高校,现为在校探讨生,并担当校舞蹈队队长。对待工作,我的方式就是仔细走好人生的每一步,在对本职工作的追求中,留下或深或浅、平凡而朴实的踪迹。一、坚决信念,献身教化,不断提高思想政治素养曾经有人说过,个子矮矮、身体胖胖、年岁大大,还是个男的,教少儿舞蹈,还都是女孩儿的少儿舞蹈,真不行思议!因此,我一度对少儿舞蹈教化产生了懈怠。后来,有个实例激励了我,原青少年宫一楼有个圣亚海鲜大酒店,每天高官达人,文人墨客,三教九流,顾客满堂,灯火辉煌。它的对面小摊上是老杨头烧鸡。每年酒店纯利润五十多万,而小摊上的老杨头烧鸡每年纯利润九十多万。这个例子给我一个

4、启迪:不管你做什么,只要仔细专研,刻苦学习,带着自信,带着希望,带着力气,人人心中有,人人笔下无,情理之中,意料之外,就会把少儿舞蹈教化做得更好。作为一名校外教化工作者,工作中,我能够严格要求自己,努力提高自身的思想政治素养,扎实提高自身业务水平,能正确处理集体、个人两者利益关系。敬重领导,团结同事,勤俭自强,敬业奉献。勇挑重担,遵守各项纪律,仔细履行岗位职责,到处起模范带头作用。踏踏实实干好本职工作,认仔细真地实践着我的生命历程。 思想上,我时刻保持醒悟的头脑,遵守老师职业道德,仔细培育并践行爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观,自觉学习教化法、老师法、预防未成年人爱护法等相关教化法规

5、。人格之于人,恰如花香之于花。人格高尚的老师才能折服学生的心。教化工作者这个职业应当不仅仅像蜡烛,更应当像泥土,使每一颗种子都能从中吸取丰富的养分而健康成长。从教三十年来,我教过的学生有三千多人,现在许多已为人父母,更有一些学生把自己的孩子送来学习舞蹈,我觉得这是学生对我最大的信任和确定。每逢佳节,收到远方学生发来的祝愿和问候,都会让我由衷地感到暖和和华蜜。我认为一名合格的教化者应当不仅教学好,教研水平高,更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。作为一名教化者,我牢记着教化家苏霍姆林斯基的话:请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教化者,生活的导师和道德引路人。从教三十来年,我始终

6、牢记这句话,以饱满的热忱投入到我所酷爱的教化事业中。工作中能顾全大局,从不搞特别,协调好各方面的关系,(范文先生网 )工作不分份内份外,从无怨言。二、注意钻研,努力探究,不断强化教化科研实力校外教化的少儿舞蹈教学没有统一的教材,全国都是一样。辽阳市青少年宫学习舞蹈的孩子年龄不统一,有的学习这个有的学习那个,时间支配上也不统一,一个班型有大有小,年龄和学习的程度也不一样。这个难度非同小可,你教什么?怎么去编制各班的教材,你怎么去教?须要动动脑筋,费费心思。面对这些问题和难点,我在教材上实行汲取各家精华,取我所需,为我所用,分门别类,难易结合。学习的内容有芭蕾舞、中国古典舞、民族民间舞和儿童舞蹈四

7、大类有机结合。四种培训方法:形体训练,基本功训练,技术技巧训练,节目和组合训练。抓住少年儿童的童趣性、童知性、童幻性和童乐性,切实遵循按部就班,全面发展,区分对待,持续连接的原则。给学员们美的形象,让爱与她们交融,把自己的激情释放出去,和她们交好挚友,把激励送给学生。课上肯定把教案藏起来,让家长成为教学的好伙伴。真正的激发学员的童心童趣,寓教于乐,提高她们的身体姿态和精神面貌,陶冶她们的美妙情操,发展她们的形象思维,启迪她们的聪慧才智。另外,我还采纳手指训练法,人人都知道十指连心,这个心就是思维,这个心就是人的大脑小脑。舞蹈是专心在跳舞,十指敏捷头脑就敏捷,头脑敏捷舞蹈动作才敏捷、协调、稳健。

8、其次,采纳动作接龙的方法,使学员们在动作嬉戏中,激发想象力和创建力,丰富动作元素。再次,依据不同学员的年龄,采纳脑筋急转弯、打节奏、猜谜语、说笑话等边缘教学,调整学员的精神状态,解除疲乏,集中留意力,提高反应实力。三、爱岗敬业,任劳任怨,不断增加无私奉献理念在实际工作中,我到处以模范老师的标准要求自己,少年宫工作时间有其特别性,每逢节假日,家人休息时就是我们最劳碌的时候。记不清有多少次,下课后有的家长没有来接孩子,打电话联系不上或是有急事不便利,我就一个个地把孩子送回家。从教三十年来,我与单位其他同志一样,极少在周末带孩子出去玩过。老父亲病重住院几个月期间,没有耽搁一堂课,甚至有一次,医院下达

9、病情紧急通知,我也因为正在上课而没有刚好得到通知,幸亏有妻子家里家外操劳,替我尽孝。虽然今日我是作为爱岗敬业典型人物站在这里,但是扪心自问,我并没有尽到一个好儿子、好丈夫、好父亲的责任。尽管如此,我并不懊悔成为一名老师,俗话说得好,教学相长,我在孩子们身上同样学到了许多。她们的乐观开朗,她们的努力坚持,看到她们胜利就是我最大的欢乐。多年来,我曾多次跟随单位为农夫工子弟小学的孩子和家庭条件困难的孩子进行免费教学。因为在青少年宫工作,平常大多是为少年儿童授课,但心中始终秉承尊老爱幼的理念,所以常常利用业余时间为县区的老年舞蹈团教授舞蹈,为他们编排舞蹈节目,丰富老年人的业余文化生活,深受老年人的欢迎和宠爱。我没有震天动地的举动,也没有气壮山河的誓言,我只是在平凡的岗位上,做着自己本职的工作。回首三十来年老师生涯的踪迹,时时被自己四周的人感动着。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在教化教学的平凡岗位上,我将持之以恒,在爱岗敬业的路上,接着呈现自己独特的风采。爱岗没有终点站,敬业恒久在路上!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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