雷茜1月一篇教案.doc

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教学活动备课表班级:小四班第(18)周主题名称冬日小精灵时间1 月 5 日活动内容装饰雪人重点领域数学活动目标2.认识数字 4、5 的自行特征。3.感知 5 以内数字的实际意义,并学习 5 以内点、数、物的对应。活动准备幼儿用书,挂图,教学图卡组,玩具。活动过程活动反思1、认识 4、5 的字形特征。-感知数字 4 的字形特征。数一数,这里有几个玩具?1、2、3,再添上一个,一共是几个?这是数字几?看一看,它像什么?鼓励幼儿大胆发挥想象。-小朋友们说的都很好,我们来说一句儿歌,4 像小旗随风飘。-同上方法学习字形 5。2、感知 5 以内数字的实际意义,并学习 4、5点、数、物的对应。-感知 4、5 的实际意义。感知 4 的实际意义。-我们一起来玩个游戏,看一看,卡片上是数字几,就拍几次手。听一听,老师发出了几次声响,请把相应的数字卡片举起来。-无序出示 4 以内的数字卡片,引导幼儿边做动作边数数。-感知数字 5 的实际意义。方法同上。

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