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1、党支部2022年主题教育检视问题剖析材料 为仔细实行中心“不忘初心、牢记使命”主题教化目标任务和专项整治要求，确保专项整治工作取得扎实成效，根据万家戒毒所“不忘初心、牢记使命”主题教化工作提示，结合我支部实际，制定本剖析材料。 通过开展检视问题专题会，总的感到，我支部党员在思想道德上严格要求，在遵纪廉政上能够自律，在履行岗位职责上仔细负责，但结合学习研讨，比照党章、关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党纪律处分条例进行自检自查，仍旧存在一些问题： 一、比照党章存在的问题 1.学习先进理论不够扎实。个别同志学习的自觉性还不非常强，多数同志忙于业务工作，静下心来学习理论少、思索问题少，学习也
2、不够系统，对新理论新观点新问题的内涵知之不全，学得不深、悟得不透，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。 2.政治敏感性不强。好多同志总以为讲政治、守规则是高级别干部和领导的事情，自己作为一般党员只要把本职工作做好，政治纪律上不犯错误就行了，没有醒悟相识不忘初心牢记使命的根本初衷，对党员在人民群众中的模范带头作用、号召作用、自身的使命感相识不够充分，自身实行党和上级的要求只是被动僵化执行，缺乏自觉性、主动性和前瞻性。 缘由分析： 个别同志忽视了理论学问学习，放松了主观世界的改造。政治思想的坚实，来源于深厚的思想理论基础，必需擅长学习理论学问。存在这样的问
3、题，是由于学习和运用理论方面欠缺很大，特殊是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法探讨解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注意学习相关理论学问，但学习得不自觉，不主动，不系统，不扎实，浅尝辄止，零打碎敲。不留意加强对主观世界的改造，就难以更好地改造客观世界。 整改措施： 1、解放思想，实事求是，坚持正确的发展观。要正确相识自身肩负的责任，克服因循守旧、安于现状、不思进取的思想，以改革自身思想为动力，不断开拓创新。对新状况、新问题进行深化分析探讨，探究适应新形势下信访的工作思路。 2、加强学习，提高自身修养。工作再忙，但也应加强学习，时刻保持创新意识，坚固树立不断进取，不断超越自我的意识，脚踏实地
4、，带头立足岗位做贡献，层层示范，层层带动。 二、比照准则存在的问题 1个别干部对中心八项规定精神的相识不清，比照中心八项规定精神改进作风的自觉性和主动性不够，仍存在不在乎的状况。 2、亲密联系群众不够，官本位思想有所滋生，与群众的联系有所弱化，为人民服务的宗旨有所淡化，服务群众的主动性有所下降。 缘由分析： 缺乏实事求是的工作看法和扎实的工作作风。受诸多因素影响，在工作上有时缺乏实事求是的工作看法，对有些自认为不太重要的工作存在应付现象，不深化实际探究，使一些工作不能扎实开展。 整改措施： 仔细学习领悟中心八项规定及其实施细则精神，坚持把思想摆进去学、把职责摆进去学、把工作摆进去学，进一步增加
5、实行思想自觉和行动自觉。二是运用好违反中心八项规定精神的典型案例，发挥警示教化作用，引导党员干部以案为鉴、举一反三，做到警钟长鸣。三是加大追责问责力度，对顶风违纪的，严格实行“一案双查”，既追究当事人责任，又追究党组织“一把手”责任。 三、比照条例存在的问题 1、党建工作形式单一 支部班子很少专题探讨党建工作，习惯于实行单纯行政管理的方法去做党建工作，把党建工作作为“软指标”，没有结合实际制定党建工作规划和详细工作措施，党组织的管理、监督职能没有充分发挥出来。平常对干部的工作、生活关切不够，谈心交心比较少，党员思想状况了解的少，即使出现小错误也很少指责教化。 2、工作质量不够高，要么对上级文件
6、层层转发，要么生搬硬套，缺乏针对性和可操作性；注意“留痕”，存在以文件落实文件的现象。 缘由分析： 自律意识不强。自重、自省、自警、自励是中心提出加强共产党员党先进性修养的重要方法。在现有条件下，诱发我们出现问题的因素较多，各方面的监督还存在差距，自身的免疫力和约束力显得尤为重要。从反思自身问题看，不能自省，总感觉自我良好，不能正确地看待自己，产生自满心情;不能自励，工作劲头不足，推拖等靠、精神状态不佳。 整改措施： 一是力戒浮躁，静下心来，向书本学习，系统驾驭党的最新理论成果，增加自身的理论学问储备。二是向实践学习，在实践中摸索真知、积累阅历、分析对策，不断历练提升自身处理实际问题的水平。三是向他人学习，向身边阅历丰富的老同志学习，改正自己的错误，补齐自己的不足。四是创新思维方式和工作方法，针对实际工作中出现的新状况、新问题，敢于突破常规和惯性思维，大胆尝试。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页