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浙江省浙江省 2015 年信息技术应用能力提升工程年信息技术应用能力提升工程钟晓燕个人研修计划钟晓燕个人研修计划课例选择人教版语文五上有趣的动物共栖现象研修目标1.初步利用电子白板组织教学。2.逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力。3.熟练掌握 PPT 技术，解决难点，帮助学生理解、运用。应用环境配备网络、电脑、实物投影仪、电子板。技术手段以课件的形式展示有趣的动物共栖现象中的内容。借助关键词梳理动物间的共栖关系。研 修 安 排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。时间具体安排10 月中旬学习网络课程，完成各项技术活动任务，尝试初步运用。10 月下旬学习信息技术，收集并阅览优秀课件，为课例制作做好前期准备。11 月上旬学习信息技术，整合资源，运用技术尝试制作课件，参加集体评议。11 月中旬进行课堂实践，录制微视频课例，参加教研组讨论。12 月上旬对个人所得进行总结，查漏补缺，提交作业。备注：备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。