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1、家长会学生家长讲话稿家长会学生家长讲话稿在社会一步步向前发展的今日，须要运用讲话稿的状况越来越多，讲话稿可以帮助发言者更好地表达。那么你有了解过讲话稿吗？下面是我为大家整理的家长会学生家长讲话稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。家长会学生家长讲话稿1敬重的老师、各位家长：大家早上好!我是xx孩子的爸爸，首先，非常感谢老师对我孩子的细心培育和各位家长给我这样一个机会，让我在那里和大家共同探讨孩子的教化问题。这天我们来自不同的地方，有着不同的身份，做着不同的工作。但不管我们是做什么的，坐在那里，我们大家都是同等的。因为我们都拥有一个共同的心愿，那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份
2、，那就是儿女心中的父母，老师眼里的家长。所以我想借此机会就如何做父母和怎样当家长，同各位讲几句心里话。我的孩子同那些得才兼备的孩子相比，还有许多的不足;我同各位家长相比，也存在着不少差距，所以我要讲的不能算是阅历，只能算是感受，假如能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。我们在挚友相聚，亲人团聚的时候，说的最多的唯恐就是孩子的问题。在谈论时有的眉开眼笑，津津乐道，赞扬自己的孩子很听话;有的却摇头叹气，一筹莫展，埋怨自己的孩子不乖巧。我不明白在座家长是如何看待这个问题的。我个人认为孩子听不听话，乖不乖巧，与父母称不称职有很大的关系。因为没有不听话的孩子，只有不称职的父母。我这样说，可能有人会
3、不以为然，你们会说：“那有的农村孩子，父母不识字，对他们学习各方面都不管不问，但他们的孩子照样考取了高校。而有的经济条件好的家庭，他们对孩子言听计从，既照看其饮食起居，又为之聘请家教，总是硬件软件一齐上，以便孩子一门心思地读书考取重点高校，但孩子最终还是名落孙山。”我不否认这种状况确定存在，但这是特例，这种特别现象就如我们平常所讲的那样：有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。但普遍的规律则是：无心插柳难成荫，有心栽花花才发。称职对孩子负职责的父母，他们的孩子一般都很听话。那么，怎样才能做一个称职的父母和家长呢?第一、要疼爱孩子。各位做父母的都明白疼爱自己的孩子，但在目前社会背景下，我们就应怎样疼爱孩
4、子呢?那就从教化孩子做起吧，假如我们每一个家长的都能把自己的孩子培育成一个有利于亲人，有益于社会的人，就是对孩子，也是对社会尽了职责。我最近读到一篇文章，题目是只能陪你一程其中有这样一段话：“每个人都是穿插在他人生活中的一个片断，这注定你恒久只能陪人一程。你爱自己的父母，期望他们长命百岁，但你再孝顺，他们也会走在你前面，你只能陪父母一程。你喜爱自己的儿女，时刻幻想，用自己的身躯为他们遮风挡雨，总有一天，你也要走在他们前面，你只能陪孩子一程”。这段话给我们以这样的启示：只能陪父母一程，我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程，我们就要抓紧时间陪着他们。钱乃是身外之物，名利是过眼云烟。不遗余力陪着
5、孩子就是对他们最深的爱。其次、要熟识孩子。我们要擅长探究总结孩子的成长规律，了解孩子的性格。我们跟自己的孩子除了是父子，父女，母子，母女关系外，还就应是兄弟姊妹关系，是挚友关系。我们就应了解自己孩子的爱好，爱好，喜怒哀乐。就应常跟自己的孩子沟通沟通，就应明白孩子的每次考试成果，就应记住班上各科老师的联系电话，并常常同他们持续联系等等。假如没做到这些，我们就不能算是称职的父母和家长。第三、要宽容孩子。对孩子我们就应多一点理解，少一点埋怨;多一点宽容，少一点苛求。万万不行求全责怪。伟人都会犯错误，我们在座家长也会犯错，那么我们为什么要求孩子一贯正确呢?有的家长平常不怎样管孩子，一到考试看到自己孩子
6、成果不好，分数考得低，就明白责骂，从不从自身找缘由。当然考第一的学生，不行能恒久都是第一。我们就应引导孩子正确对待胜利与失败，做到胜利不傲慢，失败不气馁，就应多激励孩子。因为好孩子是夸出来的。第四、要正确引导孩子。种瓜得瓜，种豆得豆。不同的教化方法，会收到不同的效果。我们同孩子朝夕相处，自己的一言一行对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教化孩子是一套，自己的言行又是一套。假如我们斤斤计较，要求孩子宽以待人;我们自己x老，要求孩子孝敬父母;我们自己不读书看报，要求孩子仔细学习;我们自己打牌赌博，要求孩子不上网嬉戏，我们自己用钱大手大脚，要求孩子勤俭节约。你们想一想，这样能收到好的教化结果吗?所以
7、我们做家长的必需要对孩子有正确的引导，使他们成为得才兼备的好孩子。一、让孩子欢乐的学习。学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让他在欢乐中理解，在微笑中体会，这一点孩子在读课文时我感受最深。她一边读课文，一边做动作，非常形象生动，或悲或喜、或哭或闹，兴奋的、悲伤的、夸张地，都在她的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，她能非常生动地表演出来，背古诗她有时也会用一幅图画表现出来，她说，这样学习既简洁，又欢乐，也很简单记住资料。二、多一些表扬和激励。我们明白，表扬能使人创建奇迹，过多的指责会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时激励表扬她，让她有成就感，促使她再接再
8、励;孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落她，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的专心性和自尊心，有一次，我拿孩子和别的小挚友比，她不兴奋了，“你总是拿我的短处和别人的特长比，为什么不拿我的特长和别人的短处比”。是的，我们每个孩子身上都有许多闪光点，家长假如常常表扬激励孩子，孩子必需会有更精彩的表现。三、培育孩子的爱好爱好。作为家长，我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，必需要敬重孩子自己的选取，孩子自己喜爱了，她就情愿去学，就会学得很好，我的孩子很喜爱画画，我把她的每一幅画都收集起来，有的剪下来贴在墙上，然后在上面写上英语单词，她常常会观赏自己的画，简洁的读出单
9、词，这样不仅仅能提高她的绘画专心性，也能简洁学会英语单词。四、不做“唠叨”家长。以前，我是事无巨细。因为妻子在乡下教书，晚上才能回家。因此有体育课是我常嘱咐孩子穿球鞋带饮料，上美术课嘱咐她带剪刀、画笔，早上出门为她整理衣服，提示她带饭盒，就这样全身心地为她服务，我都成了她的贴身保姆了。她还总是说：“明白了，明白了，唠叨爸爸”，这段时间，我不再提示她，虽然有时她也忘了带水，忘了带画笔，一回家就说我渴死了，或是老师指责我了。但这时，她也已经明白这些生活、学习上的事都是她自己的事，她就应对自己的行为负责。孩子是我们的期望，也是祖国的将来。信任我们的孩子，这天，她们只是家中一棵小小的盆景，明天，在广袤
10、的天地里，她们必需会长成一棵棵参天大树。家长会学生家长讲话稿2敬重的各位家长：你们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日下午的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。首先我先来自我介绍一下，我姓雷，雨田雷，是二（2）班的班主任，我旁边的这位是全老师，是我们小学部的教务主任，我们今日能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果！第一方面：班级介绍我们班总共有37位同学，大部分同
11、学来自于各个乡、镇、村，学习成果参差不齐。好的同学能较好地将作业完成，上课仔细听讲；而小部分同学作业完成状况不志向，听写词语、背诵课文的作业回家根本就没完成。身为家长忙于工作，无暇监督，造成这部分同学成果滑铁泸或始终处于后进地位，停滞不前。下面我就学生在校表现、学习跟平常作业这些方面的表现来说一说；上课时；敢于举手回答问题的学生比较少，经常就是几个同学在唱主角，比如：邓志远、何宇、邓建熙、陈迪、黄晓娟、胡廷伟这些同学就回答得多一点。这点还需加强。作业书写看法一贯以来都比较仔细的同学有：黄晓娟、唐文慧、江业群、邓丹、刘承俊、李珞等同学；作业质量高的同学有：高菲、陈观、谭芊会等；学习成果较优秀且稳
12、定的有：高菲、陈佳华、邓志远、江业群、谭芊会、陈观、李珞，这些同学的学习主动性较高，上课仔细，爱动脑筋，但也有一些小毛病。如高菲、邓志远、江业群同学，学习成果好，但性格较内向，课堂上不敢单独发言，不擅长表现自己的才能。陈佳华同学上课爱讲小话。谭芊会同学有些偏科的现象。陈观同学就比较马虎。学习进步较大的同学有：邓建熙、何雨泽、黄俊杰、肖安隆、陈蕾露同学；黄俊杰同学学习上有进步，不过作业、答题上略显马虎，题目理解实力较弱；肖安隆、邓建熙同学学习较主动，但活动沟通的圈子较小；陈蕾露同学天赋可以，但缺乏主动，做作业、回答问题方面还需加油；何雨泽同学新奇心强，上课欠仔细，有时会玩小动作。学习稳中有升的同
13、学有：刘承俊、胡廷伟、何宇、李威、邓丹、欧阳有福、欧阳奇毅，李威同学有时上课会有小动作，作业欠细致；刘承俊、邓丹、欧阳有福同学上课仔细，有偏科的现象，数学还需加油；何宇上课仔细，爱动脑筋，但不会做的题目不会主动问老师；欧阳奇毅较聪慧，上课留意力不集中，有小动作，简单傲慢，因此学习成果不拔尖；胡廷伟不会做的题目会主动问老师，但上课有时会有小动作。家长会学生家长讲话稿3敬重的各位家长：大家好！孩子是祖国的将来、家庭的希望。今日有这么多家长放弃了休息，有的甚至搁下手头的生意或者工作，前来参与这个家长会，充分说明家长对孩子的重视，也充分说明白家长对学校工作的支持。再此对大家的到来表示最热情的欢迎。关于
14、家庭教化和家校共育的问题，我想针对我校的实际状况谈几点建议，供各位家长参考。1、建立良好的家庭教化氛围。有句话说的好“近朱者赤近墨者黑。”良好的家庭氛围，可以使孩子有良好的文化教养，养成良好的特性品质。做为家长，最重要的是时刻留意自身形象。孩子的可塑性大、仿照性强，而家庭教化的特点是在于感化、示范和熏陶。如父母显明的政治立场、剧烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等，这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必需兼施、身教重于言教的缘由。2、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间
15、各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，切忌好高务远、不切实际。我们常常能听到的一句话就是“你看看某某怎么样怎么样、你怎么不行”这就是典型的“瞎比较”。3、要培育孩子的耐挫力。现在的孩子，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱、事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬，却听不进指责，间或考试成果不佳便会经受不起，失去自信念。为此，家长有必要培育孩子的耐挫实力。在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并激励他自己克服。要培育孩子不仅赢起得起，更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。4、教化孩子养成良好的生活
16、习惯。让她们从小就养成独立、自觉的好习惯、自己的事情自己做，这些都是家长有意识的培育而养成的。比如可以尝试让她们干些家务活，多多体会劳动的乐趣与必要性。教化孩子团结友爱、关切他人、学会团结，这不但能增加生存实力，还能削减前进的阻力。要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起，严格要求自己的孩子。5、要摆正学校教化和家庭教化的关系。我们部分家长现在有一个错误的观念，认为把学生送到学校就是学校的责任，至于孩子在学校学的怎么样，与同学们相处的怎么样，从不过问，也从不在乎。对自己孩子的特性、习惯也从不给老师沟通。学校布置的家庭作业也从来不管。假如一个孩子的教化成长过程，只靠学校教化，得不到家
17、长的协作，这种教化是不胜利的。假如家长都不顾自己孩子的将来，那么当老师的也只能算是操闲心，甚至还出力不讨好。6、常常与老师联系，了解孩子在学校的学习状态和表现。家长要常常向老师反映孩子在家的学习状况和思想看法，询问孩子在校的学习看法，听课是否仔细、发言是否主动等状况。假如孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地教化孩子，避开孩子养成一些不好的习惯。千里之行加谧阆隆“凡事预则立，不预则废”，新的学年，也希望各位家长做好促进孩子成长的思想打算和各项协作工作，实现社会、学校、家庭的共同志向。燃起一个新的起点，扬起前进的风帆。页笥眩让我们携手并肩，共同打造孩子绚丽的明天！家长会学生家长讲话稿4尊
18、敬的老师、敬爱的叔叔阿姨：我叫刘阳阳，是一个活泼开朗的孩子。能在这里发言，我感到特别荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热情的欢迎。生活在这样一个华蜜的大家庭里，我从心底里感到欢乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳，操场上有我们响亮的口号声，教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初三是一段苦旅，但在这苦旅中我发觉苦中有甜，因为我们寒窗苦读十，有许很多多慈母般爱抚我们，严父般要求我们的好老师，让我们感觉学校如同家一般暖和。有我们知心的同学，团结互助，共同进步。在这里我要向我的老师同学说：”感谢你们!”正是因为你们，我才会取得如此优异的成果。其实说起学习，它并不是一件困难的事。作为学生，我们的主
19、要任务就是学习。但原委应当怎样学呢?每天起早贪黑，埋头于书的海洋，语文、数学、英语、物理练习题一本接着一本做。不、其实并不是这样的。劳逸结合说不定会取得更好的效果。考试前临时抱佛脚当然有用，但功在平常，只有你抓住了课堂的40分钟，每天将每天应当学习的内容驾驭，仔细独立完成作业，考试前才不会手忙脚乱。用班主任的话说就是要做到四个字：盯、思、言、恒。盯，眼睛要始终盯着黑板和老师，不要一不留神，就把视线留在了窗外的风景。思，脑子要始终跟着老师的思维转，脑子是越用越活的，只有不断的思索才会变得聪慧。上课要主动思索问题，要大声地跟着老师说，这样思想就不简单走神。恒，顾名思义就是坚持不懈，持之以恒。上课要
20、集中百分之百的留意力。人的记忆是会遗忘的，所以古人才会说出“温故而知新”的名言。每天晚上将所学的内容像放电影一样在眼前过一遍：每周将每周的学习内容再复习一遍。这其实花不了多长时间，但对学问的印象却会越来越深。每个人都有适合自己的学习方法，找出自己的，学习就会事半功倍。考试前更要放平常心，它只是对自己一个阶段学习状况的检测。考好了不能傲慢，肯定要接着努力;失败了，没关系，调整心态从头再来，但这并不意味像沙子被风吹过一样，不留一点痕迹。要擅长从考试中看到自己的特长，总结自己失败的缘由，吸取别人的优点去完善自我。我的妈妈曾告知我：“战场上没有常胜的将军。”是啊!考场如战场，所以胜利不会恒久属于一个人
21、，失败了不要躲避，要学会面对。但妈妈还告知我一句话：“不想当将军的士兵不是好士兵。我们要为自己设立合理的目标，去拼搏，去努力，实现自己的目标。 羊有跪乳之恩，鸟有反哺之乳。春风化雨，润物无声。我们会以百倍的信念去挑战将来，用辛勤的付出去换取优异的成果，迎接美妙的明天，做最精彩的自己，以此来回报父母老师为我们所做的一切!最终我代表全体同学向父母老师祝愿：“祝福父母老师身体健康工作顺当” !我的发言到此结束。家长会学生家长讲话稿5尊敬的老师、家长们：大家好！感谢学校领导和老师给我们这么一个一起畅谈孩子学习成长的机会。我是张芊芊妈妈，坐在这里很惭愧。因为自我感觉教化的效果不是很好，比如孩子还有很多坏
22、的行为习惯：顺手扔垃圾，不留意个人卫生；写作业时不用心，边吃边玩；爱买小零食。既然来到这里，自我反思了一下，简洁谈五点：一是和孩子交挚友。孩子随着一每天的长大，也越来越有思想，也越来越有办法了。现在我基本上就把她当大人了，做什么事情都要征求她的看法，大人的事情也让她了解一些，有时会提出几个合理的建议让她作出选择。假如不顾及孩子的想法，就没什么好的效果。这点很重要，假如从小就始终和挚友一样无话不谈，长大以后就避开许多苦恼，也更简单第一时间就得到孩子的真实想法，从而达到正确引导的目的。二是往好的方向引导。如上幼儿园之前，告知她幼儿园里有许多小伙伴可以一起玩，有许多玩具可以玩，幼儿园里饭比家做的好吃
23、，所以去之前就起先憧憬，入园后就比较开心了。经常讲古代才女琴棋书画样样精通，所以她就也想成为小才女，说了学琴的想法就自然接受了。三是多让孩子看书。书能教给孩子许多做人的道理。什么书都可以看。如秦皇岛晚报，她每天中午都要阅读一遍，作文副刊要留下来。我看她很喜爱生物方面的学问，向学校老师借来生物书她也看得兴致勃勃。初中学生的课外阅读，也让她看的特别过瘾。四是作文方面。尤其是二年级时，感觉作文特别困难，看她实在是想的头疼，我就让她口述我用笔记录下来，再让她抄到本子上。因为很少有没话说的时候，所以就感觉没那么困难了。万事开头难，有时看她还是卡在那里，我就激励她说出一句来，这样别的话也就跟了出来。平常周
24、末及放假都要找个喜爱的小伙伴一起去郊游，体验一下爬山的劳累与登上山顶的欢乐；到草原去看看真正的蓝天白云，呼吸清爽的空气，这样写周记就不再困难了。对于孩子的教化，真的是个大课题，要用家长的爱去探讨、去解决，假如有问题后选择躲避，问题会越来越严峻。不要借口没有时间就不去管理孩子，既然孩子是我们的一切，就不要嫌麻烦，从小学培育好习惯，打好学问基础，不要放弃孩子，假如你放弃，他更放弃，假如你没信念他更没信念，要信任孩子能行，他才能行！孩子是棵小树，长得直还是弯，主要靠后天的教化。而教化的源头就是学校、家庭和社会。因此，家长在自己教化的同时，也要协作学校教化，才能形成教化合力，共同促进学生的健康成长。我
25、们做家长的肯定要设身处地地为老师着想，说句实在话，我们每一个家庭只有一个孩子我们还管的这么累，更何况老师面对的是五、六十个孩子，而且每个孩子都各有各的特色，所以我们应当体会老师的辛苦，并在行动上主动协作老师，共同管好我们的孩子。小学老师的工作是困难的和繁重的。小学老师既要教书，又要育人。小学阶段无论是思维实力，还是特性、社会性品德都易于培育，所以，小学阶段是培育儿童良好的心理品质、特性与行为习惯的好时机。也是儿童智力发展的好时机。在这里，我慎重地对陪伴我们孩子一起走过三年岁月的孟老师和王老师道一声您辛苦了！家长会学生家长讲话稿6敬爱的家长挚友们：你们好！古人云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”
26、“读书破万卷，下笔如有神”。社会发展日新月异，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的时代已经一去不复返了，只学习课本上的那点死的学问，已经远远达不到时代对于孩子今后发展的要求了，相比城镇小学生，农村小学生的课外阅读量比较少，阅读面比较窄。语文实践证明，凡是课外书读得多的学生，理解实力就强，学习效果就好。小学生正处于人生的起步时期，如刚破土的幼苗，渴望吮吸学问的甘露，这“甘露”的获得，不能只满意于课内有限的阅读内容，更须要学生依靠课外阅读去采集汲取。为此，xx市特地出台了xx市教化局关于加强中小学读书活动的看法（xx教113号），并依据各年级学生特点，从大量的课外书籍中精选出最适合学生阅读的书目。但学
27、校在推广读书活动的过程中发觉有的孩子手中可读的课外书很少，学生的阅读量亟待提高，阅读的视野比较狭窄；生的阅读效率不高，学生存在两极分化现象，主要表现为阅读速度较慢，阅读技巧的匮乏。这些问题的存在极大地影响了学生课外阅读实力和写作水平的提升。鉴于此，我校始终坚持将学生的读书工作作为我校的重点工作，全面深化开展了以读促写，读写结合活动，坚持每日阅读半小时，建立读书笔记，坚持仿写和小练笔，撰写自己的阅读感悟，将阅读与写作有机结合；建立了班级图书角，举办了学校图书馆开放日活动，定期开展了好书推介会、读书沟通会和好书对对换活动，举办了读书演讲竞赛和读书节活动等，主动打造了“书香班级”“书香校内”，营造了
28、深厚的读书氛围，收到了良好的阅读效果。一本好书，一生的财宝。学生在这一系列的读书活动中，不仅对书籍产生了深厚的阅读爱好，增加了阅读量，开阔了视野，提高了自己的语文素养，而且在潜移默化中养成了喜爱阅读的优秀习惯，这将使他们受益终生。各位家长挚友，我们坚信，孩子要得以健康成长，将来得到更好的发展，我们必需让孩子喜爱上阅读，要引导您的孩子把读书视为生活中不行缺少的一部分。在此，我真诚地邀请您加入到我们的行列，一起来为孩子创设良好的读书条件，营造浓郁的读书氛围，在闲暇时间能够和孩子一起共读，引领孩子酷爱阅读，畅游书海，让书香浸润孩子的心灵，让读书成为孩子们童年里最美妙的回忆。为孩子供应良好的读书环境，
29、是我们每个家长的责任和义务，我们提倡“少买一包烟，给孩子多买一本好书；少看一小时电视，多陪孩子读书”的精神，能主动地和孩子一起阅读，引导他们思索，营造家庭读书氛围。好书系人生路标，美文乃读者佳肴。开卷陶冶情操，华章启迪才智读书可以拓宽眼界，丰富学问；读书能引导我们明理，提高修养；读书，还能提高阅读实力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船把我们从浅狭的港湾引向生活无垠的海洋。为了孩子美妙的明天，让我们携起手来，共同努力，让本本好书伴随孩子成长的每一个脚步，让迷人的书香飘溢你美妙的家园。再一次感谢您的参加和支持！易傲慢，因此学习成果不拔尖；胡廷伟不会做的题目会主动问老师，但上课有时会有小动作
30、。家长会学生家长讲话稿7各位家长，下午好：今日我们在这里实行四年级学生家长会，首先代表学校对各位家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢！孩子的健康成长，是家长的最大华蜜。孩子的不断进步，须要家庭、学校的共同关爱。通过家长会这种形式，让你们更好地了解学校的一些状况，了解孩子在学校的表现，加强家校的联系，使我们的下一代在德、智、体几方面得到全面的发展。一、学校的基本状况我们三中心小学现有教学班19个，学生950多人，教职员工 50人。学校确立“一心一意为每一个学生的全面发展和终身发展服务”的办学思想，于20xx年胜利创建成z市教化现代化学校，并向着“四个一流”的目标迈进。一流的校舍设施。学校布局合理
31、（分教学区、运动区、生活区）；环境美丽（荣获z市绿色学校和z市花园式单位，江苏省“绿色学校”）；设施先进（达到江苏省教化技术装备一类标准，有标准的专用教室和教室里都有多媒体设备）。校舍设施在z市属于先进水平。一流的学校管理。学校根据江苏省学校管理的要求，制定各项规章制度，实行规范、科学的管理方法。20xx年被评为z市常规管理示范学校。一流的师资队伍。全校老师学历合格率100%，大专及本科高一层次学历占96%。学校有z市骨干老师24人，占50%，青年老师分别通过z市“一、二、三”工程的考核，在z市级以上各项竞赛中获奖。一流的教化质量。一是学校在20xx年8月教化局组织的综合考评中跨入优秀行列，学
32、校赢得了良好的社会声誉。二是毕业班学生的全市统一测试，平均分、合格率、优秀率三项指标超额完成市局标准。学生在各级各类竞赛中取得了优异的成果。在省市青少年科技创新大赛、作文、数学、书画等竞赛中有100多人获奖；学校足球队参与z市竞赛获第一名，学校羽毛球队代表z市参与z市竞赛获得团体其次名，z市大合唱获得一等奖，z市塑身操竞赛获得一等奖。这些成果的取得，同样离不开家长们的大力支持，借此机会，向始终以来关切学校发展的各位家长表示由衷的感谢！同时也希望各位家长对我们的工作提出珍贵的看法和建议。让我们大家共同努力，使我们的下一代强壮成长。二、几点建议和要求1、按时接送子女上下学，确保路途平安。平安是天，
33、天不能塌下来。在学校里，老师会组织学生排好队，有秩序的走出校门。希望家长早晨不要很早送孩子到学校（7：30以后），晚上放学4:00更不要很晚接孩子。发觉有的家长为了工作，而耽搁接送孩子，这是很对不起子女的。另外教化孩子留意交通平安，公路上不追逐吵闹，刚好回家。2.高度重视孩子的品德行为。学生的健康成长，首要的是有好的品德。人们说：有德，是正品；无德，是废品。小学生守则和日常行为规范要求学生：尊老爱幼，文明礼貌，诚恳守信，酷爱劳动，爱惜公物，遵守公共秩序，从小养成良好的生活和学习习惯。家长首先要以身作则，时刻留意自己的一言一行，因为你们是孩子的第一任老师，其次要时刻关注自己子女的一言一行，好的刚
34、好激励，错的刚好订正，像火车一样，让孩子们在正确的轨道上前进再前进。3、非常关切孩子的身心健康。大家都知道，健康是人类第一财宝，身体是革命的本钱。家长们肯定要让孩子吃好穿暖（早餐吃好），少吃零食（尤其是用餐前），不吃不清洁的食物（举例孩子吃油炸食物引起的厌食症）。重视预防疾病，如：感冒、发热、咳嗽、水痘等，有病刚好治疗。家长要教化子女不进网吧、不打嬉戏、少看电视、不做危急的嬉戏，要留意用电、水、火的平安。生命是无价的。注意个人卫生，养成良好的卫生习惯。4、专心关注孩子的学习状况。学习是孩子的首要任务，正像家长的工作。家长们为了赚钱养家工作特别辛苦。但为了孩子的成长，希望你们每天在繁忙的时间里挤
35、出一点时间来关切一下你们子女的学习。我们发觉家长对子女的学习，有的包办、有的家长放纵、也有的过分强求。我们认为，要适当。督促子女按时仔细地完成老师布置的回家作业。一是创建一个宁静的学习环境，最好有自己的书房；二是肯定要在规定的时间里用心的、刚好的完成作业，不要一会儿看电视、一会儿吃东西、一会儿玩东西；三是家长检查一下子女的作业状况，不要随意问一下，甚至看都不看。养成阅读课外书的习惯。家庭建立图书橱，定期购买适合的书籍，浙视精神食粮，充溢孩子的大脑、才智、思想。坚持每天看书15分钟，一个月就能看1-2本书，一年就是20本左右，小学6年就是100本。学生的学问就特别丰富，怎么会不聪慧呢?5、家长要
36、多亲近孩子。家长要与孩子多沟通，坚持正面教化，正确引导。吃饭的时候，多问问状况；有空的时候，多陪孩子出去游玩；在家的时候，与孩子一起活动；早晨的时候，多询问一下到校该带些什么（如：佩戴红领巾、打算好学习用品、放好课本、老师要求的事情等等）；有时，可以陪着孩子学习、活动。各位家长，通过我们共同的努力，我信任我们的下一代肯定会欢乐健康地成长，成为有用的人才。最终祝各位家长身体健康、工作顺当、家庭华蜜！感谢大家！家长会学生家长讲话稿8各位家长：大家上午好！首先请让我代表学校欢迎各位家长的到来。家校沟通，是学校教化的一部分，我们有缘联姻，成为一家人，这是我们的缘分和情意，希望在今后的三年里我们相互信任
37、、真诚沟通、共同协作，为了孩子们更好地发展一起努力。召开七年级学生家长会是我校教化中的一项常规工作。学校在开学之际组织家长会，旨在创设平台，及早搭建家校联系的载体，尤其是七年级教化，如何刚好做好小学与初中学习的连接，使学生更快的适应初中阶段的学习生活，保证顺当地完成学业任务，是学校开学工作的一件大事，也是家长们最关切的问题。所以，我们召开这次家长会，就是让全部家长更清晰的了解我们学校，尤其是学校的有关要求，包括学校作息时间，课程开设，学习要求，以及各种校纪校规，以便能更好地协作老师和学校做好对孩子的教化工作，在孩子的教化这件事情上起到事半功倍的效果。我们在座的家长许多都是教化孩子的行家里手，有
38、自己的一套方法，以后你们要多地和我们的老师沟通教化孩子的方法，以便让我们的老师能全面地了解学生，从而更好地帮助他们成长。作为学校，我们有我们的办学思想，我们有我们的教化理念，我们有我们的校纪校规，所以也希望家长能在多了解学校状况的基础上教化孩子，以便我们家校双方步调一样，和谐互通。借今日这个家长会，我们很真诚地向家长提几个要求：（1）教化孩子树立“珍爱生命、平安第一”的意识。孩子，对于整个社会，代表着将来；对于每个家庭，则意味着华蜜。平安是华蜜的桥梁，谁都希望自己的孩子有个平安健康的人生，因此，确保他们的平安是学校和家庭的共同责任。你们是孩子的监护人，我希望你们能常常性地跟孩子沟通平安教化的问
39、题，像交通平安、饮食平安、运动平安、网络平安等都是初中学生必需留意的一些平安问题，要教给他们一些必要的自救自护常识，教化他们“珍爱生命，平安第一”是对家庭负责、对学校负责、对社会负责，是每一个公民应当担当的责任。（1）帮助孩子养成良好的行为习惯，千万不要过分溺爱孩子。“溺爱是误入孩子口中的毒药。”溺爱是一种低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。现在，绝大多数孩子都处在421家庭的中心，简单养成自私、说谎、不恳切的坏毛病，也常常会又背着父母老师上网嬉戏，手机，看各种小说，甚至进成年人消遣场所，初中阶段是孩子身心成长的关键时期，做家长的肯定要留心他们的爱好爱好
40、、交友范围、言行举止，该禁止的要禁止，该引导的要引导，不要凡事都顺着孩子，把孩子惯坏。（2）帮助孩子养成良好的学习习惯，关注他们的身心健康。进入初中，课程多了，作业多了，节奏快了，有些孩子在开学初可能会适应不过来。所以你们要协作我们老师多关注他们的学习状况，随时向他们了解各门学科的学习状况，督促孩子有条理地完成各项作业，包括家庭作业、预习和复习等。当孩子向你倾诉不适应和感到乏累的时候，要多激励他们，消退它们的精神压力。初中学习很辛苦，要督促孩子坚持熬炼身体，在饮食上要保证足够的养分供应。此外关注学生的心理健康问题，心理健康是一个大问题，决不能掉以轻心，你们要做一个细心人，擅长视察他们的各种改变
41、，从穿着、消费、言谈到与人交往等，都有专心留意，发觉问题肯定要刚好与孩子沟通，和老师一起想方法，随意打骂往往难以解决问题。（3）对自己的孩子要有正确的定位。每个家长都有“望子成龙、望女成凤”的愿望，这是人之常情，无可厚非。但孩子的发展水平有差异，因此对孩子的发展定位也要视实际状况而定。最好的教化是“因人而异、因材施教”，所以你们要深化了解自己的孩子，要知道他最薄弱的学科是什么，薄弱学科中哪些学问点驾驭得最不扎实，特性上又哪些缺陷，习惯上有哪些问题，你了解他，才能跟他进行有效的沟通，才能有针对性地帮助他，让他在现有的发展水平上稳步提升。否则，有些家长尽管对孩子的期望值很高，却超出了他的实力范围，
42、又不能有效地帮助他提高，结果往往事与愿违。（4）在孩子面前树立自己和老师的形象。要在孩子面前树立自己的形象，俗话说：“身教重于言教。”家长良好的品德修养会对孩子产生潜移默化的教化作用，家长通情达理，小孩也不会蛮横到那里去；家长喜爱读书，小孩往往也知书达理，这一学年我校要重点推行“书香校内建设”，目的就是要把孩子们培育成知书达理、“忠孝礼义”的“谦谦君子”和“大家闺秀”，希望家长们也要协作我们建设好你们的小家。同时要在孩子面前树立老师的形象，孔子说：“亲其师而信其道。”学生往往会因为信任、喜爱自己某个老师而喜爱学习该门学科。所以我们做父母的，多在孩子面前夸夸自己的任课老师，多宣扬宣扬他们好的做法
43、，引导孩子认可、信任、喜爱他们的任课老师，确定对他们主动上进、乐学好学有好处。家长们，教化是一门科学，所以必需遵循规律施教，你们的孩子刚迈进初中的校门，他们的可塑性很强，我们教化者（当然包括家长）假如方法得当，根据他们的认知规律教化，多给他们信念和激励，培育良好的习惯和爱好，信任他们每一个人都能在初中得到很好地发展，为将来成为优秀的人才打好基础。人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教化孩子的事情上，我们现在多付出一点，尽到自己的努力和职责，将来孩子发展好了、胜利了，你们家长会感到华蜜，我们学校会感到荣耀，对国家、社会也会有益，那么就让我们携起手来，精诚合
44、作，为了孩子们的持续进步、也为了五中更好地发展一起努力。感谢大家！家长会学生家长讲话稿9敬重的各位老师、家长们：你们好!首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。在此，向老师们表示诚心的感谢，你们很辛苦，为我们的学生付出了许多心血。两位老师特别优秀，工作特殊仔细负责，注意学生习惯和方法的培育，我的孩子现在进步了不少，变得懂事明理了，学习成果也提高了不少!再次感谢两位老师!介绍我的教化阅历我谈不上，这里只是和大家沟通下我平常的一些教化方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培育孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价，然后依据孩子的特点去引导
45、他。我的孩子虽然智商不低，但他在其它方面还有很多弱点，如：怕吃苦、贪玩，性格比较内向。通过对他的综合评价后，我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所确定的，也是一种天性，但有的就是环境因素造成的。总的基本素养是好的，关键是我们怎样去帮助他，发挥他的特长、弥补他的短处。我认为要教化好孩子的方法是：一、身教重于言教因为家庭是孩子的第一课堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有这样在孩子的心目中，你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小节。如：在公路上要自觉遵守交通规则，爱护环境卫生，在家里要文明用语、和谐相处、对挚友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个
46、新型的家庭。二、要教化孩子有爱心，能为别人着想孩子往往是被别人关切多，很简单形成自私的心理。我常常用电视或报纸上宣扬送爱心的事迹，去引导孩子能关切他人。平常我们自己也会从实际行动去教化他。三、我很爱孩子，但我不宠孩子现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口，生活自理实力较差，随着孩子一每天的长大，日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外，孩子在成长过程中难免会做错事，会有错误，遇到这种状况，我就先问清缘由，然后再分析道理。四，在学习成果方面，我很重视学习成果，但我并不一味追求成果学习成果的确是反映一个学生学习成果的标记，但关键还要看他是否是真正驾驭了学问，所以在他学习成果很优秀的时候，
47、我会告诫他不要傲慢，在她学习成果不志向的时候，我会帮他找缘由，然后再用类似的题目让他练习，直到他真懂为止。为了提高他的学习爱好，我仿佛也在跟着他从头学起，常常利用空隙时间和她一起玩词语接龙，比谁的词语讲得多，比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持宁静，我放弃看电视，总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。五、加强与学校的联系家长与老师的沟通，对教化孩子起着重要作用，刚好了解孩子在学校的动态，发觉问题立刻对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于孩子健康成长，不让孩子感到家庭是他的爱护伞和避风港，从小培育他做一个表里如一的好学生。其实我今日所讲的只能是抛砖引玉，也希望能学习一些在座各位老
48、师和家长在教化孩子方面的好阅历，使我今后在培育孩子方面有更好的方法。家长会学生家长讲话稿10敬重的老师、各位家长：大家好!我是xxx的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。对于孩子的教化，我没有什么阅历可谈，只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来，目的在于与大家一起沟通切磋，取长补短，共同提高。在此我就孩子的成长教化谈谈几点自己的粗浅相识。首先我在家里为孩子创建一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、宁静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交挚友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦情愿向你诉;二是实行激励为主，指责为辅的方法。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，多激励，少指责，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和挚友们打打牌，聊闲聊所以，对于孩子的贪玩不能一味