谈对孩子独立性的培养 (2).doc

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1、谈对孩子独立性的培养来源:本站原创 作者:佚名 日期:2009 年 12 月 09 日 访问次数:老鹰把自己的巢筑在悬崖峭壁上,把羽翼渐丰的小鹰推入悬崖,让它在危险中求生。小鹰在一次又一次地跌入悬崖之后,拼命地、跌跌撞撞地飞上来。它从半空中飞上来的时候,会体会到“不依靠别人,凭自己力量前进的可贵”。鹰击长空的壮美便是这样形成的。动物尚且如此,更何况我们人呢?缺少独立性,可谓独生子女的通病。尽管依赖型性格对社会没有直接危害,但现代社会竞争激烈,需要具有开拓进取精神,具有创造性,敢说敢做、处事果断的人。我们不可能照顾孩子一生一世,他们必须学会独立。因此,从女儿很小的时候起,我们就注重对她独立性的培

2、养。首先,我们注意培养孩子不屈不挠的精神。非常奇怪的是,我们的女儿六个月大时就能够清晰地叫“爸爸”,而且总是在我先生出现的时候,十个月大就开始稳稳地走路,可她竟然不会爬。可我却明白爬行对一个孩子智力潜能的开发有多么重要。对女儿意志的磨炼就从训练爬行开始,我用她最喜欢的玩具在前后左右吸引她的注意力,然后把玩具放在她伸出手差一点就够得着的地方,吸引她去拿。当她老是拿不到准备放弃的时候,我边用手推着她的脚边鼓励她:“加油!使劲儿”女儿使劲爬,玩具终于到手了。我就用欢呼和亲吻来庆祝她的胜利。当她爬得比较协调、迅速的时候,我便增加了训练的难度,在她马上就要够着目标的时候,把吸引她的玩具搬到更远的地方,然

3、后鼓励她继续爬着去拿。不久,女儿顺利地通过了我的爬行测试,练习了爬行又培养了毅力。为了培养孩子的顽强精神,我总是在她放弃自己还没达到的目标时,鼓励、吸引她继续下去,在提供一些必要的帮助后,让她自己进行到底。其次,我们注意培养孩子的心理承受能力和解决问题的能力。今年暑假,因电力紧张,我们居住的小区经常停电,而且说不准什么时候停电。一天傍晚,女儿想一个人在楼下的公园里玩,我和侄女便一起去江边散步。七点左右,忽然听到小区这边一片嘈杂,抬头一望,一片漆黑,又停电了。我想考验六岁的女儿的心理承受能力以及应对困难的办法,故意磨蹭着慢慢地走来。老远就望见一个穿白纱裙的女孩在健身器械上轻松地晃悠,丝毫没有害怕

4、的样子。当我走到她的身边,问她这段时间都做了些什么时,她不紧不慢地说:“我先去向叔叔阿姨借手机想打电话给你,可是他们都没带。我又去找小店的公用电话,阿姨说是要付钱的,我没带钱就只好跑到原地等你”“那你为什么不哭呢?”“你又听不见,我干嘛哭呢?”我紧紧地把她抱起来,在原地转了好几圈,大声地夸奖:“我们的宝贝真勇敢,真能干!”当然还不忘告诉她,可以先打电话,等妈妈来付费。心理承受能力差的孩子很容易被困难打垮,而一个坚强的孩子往往能在挫折中找到解决问题的方法。此时,我感到欣慰,认为自己以前的有意训练是有效的。在孩子蹒跚学步跌倒时,制止任何人去扶她,而是鼓励她自己站起来;在她还不敢一个人出门时,要她帮

5、奶奶去附近的小店买盐买醋;在告诉她必要的交通安全的前提下,让她过马路去影像出租店自己选片子自己回家来;甚至找一件就算她用尽全力也无法完成的事让她去做,在承受挫折以后,和她一起分析原因、得失。有时,自己比孩子更紧张,毕竟我们只有一个孩子。可是我们的孩子想要适应未来,要想长大后在社会生活得更好,就必须能够经受住外界环境巨大变化的考验。所以,我们没有选择,没有退路,我们做母亲的首先要学会坚强。第三,树立榜样,培养孩子乐观的态度。为人父母的,保持一种良好的心境是很重要的。孩子看到父母天天乐呵呵的,性格也会开朗乐观。尽管我们的工作都很忙,有时回到家已经筋疲力尽,情绪也不对。但我们都约定,只要孩子在,所有

6、的不快都必须抛在家门外。“办法总比困难多!”是我们用得最多的互相鼓励的话。这种乐观、自信的态度也潜移默化地影响着我们的孩子。当六岁的女儿要代表新队员在全市入队仪式上对着那么多陌生人、一台台摄像机讲话的时候,我担心她会怯场或者因紧张而忘词,可她却表现得大大方方,从容镇定。我问她:“要是背不出稿子了,你怎么办呀?”“这还不简单,我就说我的讲话完了,谢谢大家!”说完还冲我做了个鬼脸。是呀,一个乐观自信的人无论遇到什么困难和挫折,他都将勇敢面对,积极寻求克服的方法。生活中,每一个孩子都会跌倒,但每次跌倒后自己勇敢地爬起来,就站得更稳当。人只要战胜了自己,就有可能战胜其他一切,因为“每个人都能做自己的主人”。就像著名的教育家陈鹤琴先生提出的:“凡儿童自己能够做到的,应该让他自己做。凡自己能够想到的,应该让他自己想。”

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