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1、家长学校领导讲话稿家长学校领导讲话稿在日常生活和工作中，许多地方都会运用到讲话稿，讲话稿是个人或个人以集体的名义，在重大的会议中，或在较隆重的场合，或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。你写讲话稿时总是无从下笔？以下是我为大家收集的家长学校领导讲话稿，欢迎阅读与保藏。家长学校领导讲话稿1敬重的各位家长：首先，我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参与家长学校表示热情欢迎！对大家关切教化、支持教化的行动表示诚心地感谢！你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长学校，证明你们对自己子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。今日召开这次家长学校的目的是为了介绍
2、学校的教化教学现状和发展目标，加强老师与家长之间的联系，共同探讨教化孩子对策与发展方式，同时促使家长参加到学生的教化管理中来，以便老师能够刚好调整工作方法，形成家庭教化与学校教化的合力，提高教化教学质量，就是“让每一个孩子获得胜利”，让每一个孩子健康成长，欢乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这是我们教化的一个根本动身点和落脚点。我坚信从这点动身，我们的家长学校肯定能够达到预期效果，取得圆满胜利。我校始终坚持以提高老师队伍综合素养为根本，以培育学生的综合素养为重点，以提高教化教学质量为中心，规范学校管理，狠抓教学质量，努力向着办社会满足、办家长满足的学校的目标奋进。我们从学校的实际动身，确
3、立了走“求真务实，争创一流”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是：全面贯彻教化方针，深化内部改革，建立科学的奖惩机制，面对全体学生，走特色创新之路，深化开展素养教化。学校的办学理念“求真务实，争创一流”。详细内涵是：踏踏实实做人，实实在在办事，争创一流学习成果，争创一流教学水平，争创一流学校。“争创一流”就是让每一位学生都同等地享受优质资源，让每一位学生的特性都得到充分的张扬与培育，让每一位学生的素养在各自的基础上都能得到全面的提高，人人争创一流学习成果。但是，我们知道，教化问题不仅仅是学校单方面的行动，它还须要社会、家长的广泛参加。因此，借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求，在今后的
4、工作中还希望家长们从以下方面进行协作：第一、我们双方必需在孩子的教化问题上达成共识。其次、宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要求全责怪，尤其加强对孩子零花钱的限制。希望我们家长要限制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子做一次谈话和沟通，留意了解孩子的思想动态和心理状况。第四、要关切孩子的学习，但千万不能只关切孩子的成果。要客观地相识学生的成果，要帮助学生刚好总结阅历教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐性。第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯
5、。加强熬炼，体育不仅是强身之道，也是强心之道，它更是一切教化的基础。关注孩子生理发育状况，介绍相关常识。引导孩子擅长与人相处，学会对待困难和挫折。第六、刚好与老师进行沟通。学校只能担当起教化孩子的一部分，家长假如把教化责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教化、习惯养成、性格培育等重要教化任务，更须要家长与老师的合作，才能完成。第七、注意习惯养成。教化就是习惯培育。实践证明，没有克服不了的坏习惯，没有教化不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教化得法，一切都会向好的方向发展改变。第八、教化孩子“关切他人、奉献爱心，”让孩子学会感恩，乐于助人。第九、留意培育孩子的独立意识。如督
6、促孩子仔细按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。第十、营造良好的家庭氛围，创建有利孩子成长的条件，引导孩子爱读书，与书交挚友，擅长思索，有广泛的爱好爱好。回想走过的路，回味过去的艰辛，我们醒悟的相识到自己的不足，学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好，对老师来说，可能只有几非常之一的缺憾；但对家长来说，将导致整个家庭百分之百地悲观。我们不敢有半点马虎，我们将全力以赴，将自己满腔的热忱和无私的爱倾注到工作中去，但是孩子的父母们，你们是孩子成长的第一任老师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要保障孩子上学所需，科学合理的支
7、配好他们的生活，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺当走好人生每一步。如今家庭教化已成为一门学问，希望家长能学习家庭教化学问，驾驭科学的教化方法，做一名优秀的家长。学校坚信，有了您的协作，有学校这一批爱岗敬业，乐于奉献，充溢活力，有爱心、有事业心的老师队伍，您的孩子肯定会健康地开心地成长。最终，我再次代表学校对你们的到来表示诚心的感谢家长学校领导讲话稿2敬重的各位家长代表：大家下午好！感谢各位家长能够在百忙之中来参与家长学校现场会。请允许我代表学校全体师生对今日参会的各位家长表示热情的欢迎和最真诚的感谢！家长挚友们，家长学校的胜利运作标记着我校家校工作正健康有序发展。始终以来学校特别重视家校工作，重
8、视家长学校的建设工作，学校陈校长及其他主要领导始终在家长学校领导机构中担当主要职务。诚意与家长沟通，虚心接受家长对学校工作的看法，真心欢迎家长为学校工作献计献策，这是学校领导始终以来的工作看法和方针。在此我代表校长室及全校教职工再次向各位家长表示，我们将自觉接受家长学校对教化工作的监督，通过家长学校与广阔家长更好的联系沟通。我信任家长学校也将发挥好自身优势，协调家校关系，多种方式支持学校教化工作的开展，为小孩健康全面成长，促进教化改革，提高学校美誉度而努力。我校历经近30年发展，现占地204亩，建筑面积7。1万平方米，全日制在校学生三千多人，专任老师215人，高级职称占专任老师的35%，“双师
9、型”老师占专业专任老师的68%。开设有数控技术应用、机电一体化、机械、计算机应用、会计、服装、旅游等18个专业，其中，机电技术应用、电子技术应用、计算机应用专业为省级示范专业，电子专业为省级品牌专业，创有数控、服装、电光源3个省级紧缺性人才培育基地，各类试验实训设备价值2198万元，建有校外实训基地近20个。多年来，坚持“人本为先，乐业为天”的办学理念、“人品重于实力，做事始于做人”的育人理念，瞄准精致管理目标，全面落实一日常规管理、全程管理，形成了具有职业学校特色的“全员德育”育人模式；以项目课程开发为重点，深化推动课程改革，创新理实一体化教学模式，着力构建高效课堂，学校对口单招本科进线率、
10、技能大赛夺金数量始终稳居扬州市职业学校前列；立足“工学结合”、“订单培育”等人才培育模式，有步骤、有安排深化校企合作，各专业毕业生就业率稳定在98%以上。近年来学校先后创建成了“全国德育科研先进试验学校”、“全国校内影视教化探讨试验学校”、“江苏省职业教化德育特色学校”、“江苏省课改试验学校” 、“江苏省绿色校内”、“江苏省平安校内”，多次荣获“江苏省职业教化先进集体”、“江苏省德育工作先进集体”、“江苏省职业教化先进集体”、“江苏省职业中学教学管理先进学校”等殊荣。学校社会声誉和形象大为改观，管理质态和发展态势空前利好，目前学校正主动创建江苏省高水平现代化职业学校。我们希望与诸位家长一起，共
11、同努力，将高邮中专办成在全省乃至全国都有较大影响的一流职校。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，从诞生到走向社会，家长的一举一动都在潜移默化地影响着孩子。学校教化和家庭教化是孩子教化中两支不行或缺的重要力气，两者的教化目标是一样的，所以我们有共同的话题，借助家长学校这样一个平台我们可以面对面畅所欲言。因此，下面谈谈须要各位家长引起关注和协作的地方。第一、关切孩子的思想动态，常常和老师取得联系，了解孩子在学校的表现和学校对孩子的要求。只有保持家庭和学校教化的一样性，才能收到好的效果。其次、孩子在学校的主要任务是学习，做家长的应当常常关切孩子的学习状况，并进行督促检查，使孩子养成良好的
12、学习习惯。第三、关切和支持孩子参与学校组织的活动，特殊是公益劳动等一些教化性比较强的活动，让学生在活动中提高实力和素养。第四、敬重老师的劳动，支持老师的工作。老师向孩子布置的任务，有时须要家长的帮助督促、落实，而家长帮助督促、落实了这些工作，既是对老师工作的支持，也是对自己孩子的教化和帮助。第五、希望各位家长主动和其他家长沟通联系，了解他们对学校的想法和看法，你们也可以常常聚到一起开个小会，学校可以供应场地，教室、会议室都可以。各位家长，我们的目标是一样的，只要我们同心同德，相互沟通，严格督促，凝成合力，在工作中不断开拓家庭教化的新思路，探讨家庭教化的新方法，充分利用好家长学校这一阵地，充分发
13、挥家长和学校沟通沟通的桥梁与纽带作用，进一步开发校外教化资源，联系社区形成教化合力，形成家校联手、社区互动家教格局，我坚信在校长室的领导下，在学校、家长、学生三方共同努力下，肯定能实现我们共同的目标，让我们的孩子健康欢乐的成长。最终我也代表学校的全体教职工祝各位家长身体健康、事业兴盛、万事如意！感谢大家！家长学校领导讲话稿3首先，我代表上湾学区向各位家长表示热情的欢迎！感谢各位百忙之中来参与今日的家长会。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天为了共同的目标，今日我们坐到了一起，下面我对上湾学校做个简要介绍、对各位家长提几点希望。一、学校的基本状况渭源县上湾学区现有学生540人，13个教
14、学班，老师48人，其中正高级老师1人，中小学高级老师13人，一级老师15人，学历合格率100%。近年来，学校借助国家义务教化均衡发展政策的东风，学校的各项基础设施得到了巨大的发展，办学条件不断改善，孩子们的学习环境不断优化，学习和生活设施设备不断完善，极大地便利了孩子们的学习和生活。近几年来，学校的教学质量不断提高，多次受到上级部门的表彰表扬，新任校长魏生军同志，是一位资格深厚的老校长，有丰富的教化教学阅历和协调管理实力，信任在魏校长的带领下，上湾学校的明天会更好，大家的孩子能在这样的学校就读，作为家长应当感到荣幸。二、对家长的要求下面是我对家长的几点希望：（一）重视孩子的品德教化和平安教化1
15、、是不要痴迷网上嬉戏，手机嬉戏，要有效地利用网络资源进行学习。2、是教化孩子端正审美观，言行、仪表要时刻牢记自己是中学生，要举止文明、着装美观大方，上学要穿校服。3、是关爱生命，提高防范意识，即防交通事故、防火、防电、防溺水等。（二）正确看待考试目前看，好多家长对孩子考试成果结果利用不够好，表象看太看重，实则太看轻。考试是诊断，是看学习过程存在什么问题，好的接着发扬，不足的须要改进。重要的是发觉问题寻求改进的方法，孩子学习的改进是最重要的。试想，一个人被诊断出病来不去治疗，诊断就显得毫无意义。利用考试，分析诊断，变更孩子的心智模式，变更学习的行为，得到有效学习，实现快速发展这是考试作用的根本所
16、在。（三）培育好的习惯，习惯确定命运。1、仔细办事的习惯。2、自己的事情自己办的习惯。3、常常读书的习惯。4、今日的事今日毕的习惯。5、每天总结的习惯。怎样培育，横下心来，反复做，时间长了，语言、行为、思维就会成为一种惯性，就叫做习惯。要知道，教化归根结底是培育习惯，行为养成了习惯，习惯形成品质，品质就确定了命运。（四）除了学习，我们也要思索：我们究竟希望孩子能成为一个什么样的人我敢说，我们的每一个家长都希望孩子能够成为一个正直的、和善的、上进的、知冷知热的、体谅别人的有温度的孩子。可是我们有的孩子，除了学习还是学习，即使父母生病了他也不管不问，这就是我们做家长的悲伤。为什么会出现这种状况这就
17、须要我们做家长的反思了。我们平常在家里是怎样做的。作为家长，我们是不是应当好好孝敬我们的父母，好好照看我们的兄弟姐妹，好好的尊亲睦邻，给孩子树立一个榜样。所以我说，你希望孩子成为一个什么样的人，你首先成为那样的人。你只有那样去做，我们的孩子也会渐渐的平和下来，也会换位思索，将心比心，体谅别人。各位家长，我们肯定要加强沟通协作，没有任何一个行业像教化这样能够让家长和学校的目标高度一样。信任在我们同心协力下，几年后的孩子肯定能够在学习上、做人上、心智上都有一个很好的收获，将来他们都有一个很好的前程，为家庭、为学校、为我们的国家民族，能够做出他自己的贡献，有他自己美妙的人生！感谢大家！家长学校领导讲
18、话稿4敬重的各位家长：大家下午好！各位家长能在百忙之中抽出珍贵的时间坐在这里，就是对我们的工作表示出了的最大的支持，首先，我代表咱段村小学全体师生向各位家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢！今日我想讲的是：让我们携起手来，共同为孩子创建美妙的将来。有哪一位家长不望子成龙、望女成凤？有哪一位老师不希望自己的学生优秀？又有哪一位校长不希望自己的学校盛名远播呢？今日，召开家长会，不是来向家长发牢骚，更不是向家长诉说孩子的不是，而是要和各位家长相互沟通，相互协作，同时也希望家长能够对我们学校的工作多提看法和建议，主动参加到学生的教化管理中来，共同促进孩子的学习进步和健康成长。我今日打算向大家汇报三个方
19、面的事情，一是简洁介绍我校现在的基本状况，二是谈一谈近期的准备和对学校的将来规划，最终想和大家沟通一些关于教化孩子的想法和建议。一、段村小学现状咱们学校现在有63名学生，其中一年级18人，二年级22人，三年级23人。共有四名老师，大家的任课状况是这样的：老师担当一年级的全部教学工作，老师担当二年级的班主任及语文教学工作，老师担当三年级的班主任及语文、英语教学工作，我呢，负责学校的全面工作，同时担当二年级和三年级的数学教学工作。我是3月31是受中心校的任命到咱段村小学工作的，一个多月来，我对学校的状况有了基本的了解，总的可以用一句歌词来概括：让我高兴让我忧。兴奋的缘由有三：一是群众对学校的工作特
20、别支持，我来之后听到了大家对学校的一些争论，这让我很兴奋。为什么呢？各位把孩子送到这里，常常对我们的工作有想法和看法，这充分说明大家对自己的孩子很关爱，希望他们在这里能欢乐健康的成长，早成栋梁之才。假如大家对学校的工作不管不问，对孩子的状况冷眼旁观，我们的工作也会失去一些动力。正是有了你们的高度关注，才使得我们更加不敢有丝毫的懈怠，进一步努力地开展教化教学工作。二是这个学校的老师虽然有点少，但他们的敬业精神让我很感动：老师今年已59岁，再有一年就要退休了，可仍旧干劲十足，我举一个例子，他教的学生中，有七八个都能把课文从第一课背到最终一课，老师身体不好，可还是坚持正常工作，我看到他好几次都是下课
21、时在办公室里吃药，还很关切学校的工作，例如给我提好的看法和建议，制止幼儿班的小孩子随地大小便，不让他们弄断厕所外面的竹笋等，老师努力的程度让我特殊感动，她不仅仅是上课很仔细，课前很早就在班上辅导学生，我常常见到她端着饭碗到班上，看着学生学习。正是因为她这么敬业，三年级的学习和纪律在全校是最好的。三是孩子们特别酷爱学习，每天的课前常常会有孩子问我：校长，今日上数学不上？当听到我说上数学的时候，孩子们会兴奋地欢呼，那种爱上课，爱学习的眼神让我动力十足，感觉孩子们这么爱学习，再苦再累也值得。同时我发觉这个学校孩子们打架骂人的现象不能说没有，但的确比较少。这个学校的现状如此，我估计这可能是建榜回来一年
22、之中做出的努力的成果显现。让我倍感压力大的是我们学校的成果还比较差，特殊是一少部分学生的成果已经到了特别令人担忧的地步，这也是我确定开这次家长会的一个主要缘由。二、近期行动和长远规划先说教学方面，针对这次考试，我们召开了质量分析会，各位老师都对试卷和学生成果做出了分析。制定出了教学目标和实施方案，大家一会儿可以到孩子所在的班级与老师进行详细的沟通。我针对自己所教的二、三年级的数学，调整了教学进度和教学方法，从基础上、从每一节课上仔细细致地抠起，大家可以看到教室后面黑板上的加法口诀表，这原来是一年级甚至是在学前班时就已经学过的，可二年级的孩子到昨天为止还有相当一部分学生不会背，所以做题的时候大都
23、是在那儿查指头，速度当然相当慢，还简单出错，这干脆影响到以后的学习，所以我现在起先对学生过关，要求每个人都要会背。本次期中考试，二年级试卷中有关钟表的相识的部分共出了8分的题，全班22人，只有一个人拿了满分，有的甚至得了零分。而这一部分学问还很抽象，讲授时学生不简单理解和驾驭。所以我去买了钟表，每个教室挂一个，主要目的就是让孩子在平常就接触这个东西，自然而然的就已经把这个学问转化为自己的技能了。我的教学目标是：绝不放弃一个学生！因为我发觉，这63个孩子个个都是那么的聪慧可爱，只要他们想学，就肯定能学好！只要孩子坐在我的教室里，我就有责任有信念教好他们，当然这也须要在座各位的共同努力，这在后面我
24、将特地讲到。对于学校的工作，我的准备是逐步规范和完善学校的基础设施，如购买了电脑和打印机等办公设备，接入宽带，使学校办公渐渐进入现代化、网络化，把学校的用电线路从路对面改动到学校围墙外的电线杆上，电表也挂在学校西墙上，这样既解决了一些平安隐患，又可能为学校节约开支。争取到了一批体育器材，因打算对校内进行重新规划建设，短暂担心装，先放一张乒乓球台让孩子们进行体育熬炼，随着校内规划建设的进行，逐步的安装到位，让孩子们在惊慌的学习之余，享受体育的欢乐。住得离学校比较近的家长可能知道，现在的大课间，孩子们跳的是广场舞，虽然跳得不错，可我认为学生可以会跳广场舞，但必需会做广播操，才有学生的样子。咱们的学
25、生现在还不会做广播操，我从乡中请了一名体育老师从下周起先过来教广播操，等孩子们学会以后，嘹亮响亮的七彩阳光广播操的乐曲将在校内里响起。校内的绿化、硬化，校舍的修缮，课桌凳的购置都会逐步进行。总的来说，提高教学成果，肃穆学校纪律，美化校内环境，保障师生平安，这就是我担当咱段村小学校长的努力方向，争取通过努力，把我们学校的四年级和五年级一步步办起来，使我们的段村的孩子不用再小小的年纪就顶风沐雨地到别的村子去上学，给家长一份便利，还孩子一个平安。这就是我来到咱段村小学的最大目标。立校靠平安，兴校靠成果，这个目标的核心就是教学成果，成果好了，不仅我们村的孩子会回来，外村的孩子也可能会慕名而来，成果提不
26、上去，全部的都是空谈。我们将努力工作，扑下身子搞教学，用三颗心想方设法把学习成果提上去，这三颗心就是爱心、耐性和恒心，也就是说对每一个孩子都充溢爱心，对教化孩子成长充溢耐性，对这份工作有一份恒心。我信任只要保持爱心、耐性和恒心，就肯定能在这个平凡的岗位上做出不平凡的事业！三、教化不是学校一方面的事情，须要社会、家庭、学校共同努力才能做好。我下面给各位家长提几点建议1、培育孩子养成良好的习惯，如教化他们言行文明，讲究卫生，诚恳守信，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。孩子常常参与社会活动可以培育责任感，提高解决问题的实力，对现在的学习和将来的生活都有很大的帮助。2、关注孩子的学习状
27、况，须要您多与老师联系，刚好了解和驾驭孩子的在校状况。在家庭中有针对性地进行教化。督促孩子仔细按时独立地完成家庭作业，有意识地进行复习和预习。绝不能放任自流，否则等发觉成果差时再补就比较难了。3、多与孩子沟通，在日常生活中，无论再忙，也要抽出时间与孩子沟通，如问一些“今日在学校有哪些最兴奋的事儿”、“你对老师今日讲的哪些东西最感爱好”、“你对某某事情是怎么看的”等这些能引导孩子多说话的问题，这样一方面可以了解孩子的学习和生活状况，同时也能刚好发觉他们在成长中出现的问题，还能拉近与孩子的关系。4、严格限制孩子的零花钱，教化孩子不吃或少吃零食。孩子吃零食会变更自己对食物的口感而对家中的饭菜失去爱好
28、，不利于孩子生活习惯和行为习惯的养成，甚至影响生长发育。最终一点，欢迎家长对我们的工作进行监督，热情欢迎家长对我们的工作提出珍贵的建议和合理的看法。我承诺，我们将对每一位家长反映的问题予以关注并刚好处理。我絮絮叨叨说了这么多，有不当之处请大家指正，下面请各位家长到孩子所在班级，与班主任进行沟通和沟通，具体了解孩子的在校状况。共同促进他们健康成长。感谢大家！家长学校领导讲话稿5敬重的各位家长：大家好！我姓王，分管学校教学工作。很兴奋今日能和大家坐在一起，共同关切我们的孩子。学校的教化工作离不开老师的辛勤工作，离不开孩子的努力，更离不开家长的支持。今日，我将和全校家长挚友们一齐探讨家庭教化、学生行
29、为习惯、平安意识的相关问题。一一名学校老师要对多名学生关注，程度远不如家里是2个甚至许多人关注一个孩子！知子莫若父，知女莫若母。家长与孩子朝夕相处，对他们的状况可以说是了如指掌，孩子身上稍有什么改变，即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心照不宣，故此做为父母通过孩子的一举一动、一言一行能刚好驾驭此时此刻他们的心理状态，发觉孩子身上存在的问题，刚好教化，刚好纠偏，不让问题过夜，使不良行为习惯歼灭在萌芽状态之中。因此，家庭教化首先要重视孩子的思想教化。教孩子如何做人，事实上就是对孩子的思想教化。现在许多家长只重视孩子的考试成果孩子一进门就问：“考试了吗？考了多少分？”见了老师第一句话就是：“这段时间
30、，孩子学习怎么样啊？在家里一点也不自觉”。却很少有家长，甚至是没有家长会这样问：“这一段时间孩子在班里表现主动吗？和同学打架吗？和同学们相处融洽吗？”这就忽视了对孩子思想的教化。我毫不掩藏地讲，撒谎、拿别人东西、上嬉戏室玩嬉戏、不按时交作业、说脏话、谎话等状况在我校学生身上都有，然而有的家长不重视，光靠老师效果不大。德、智、体、美、劳，德育在首位，一个人再怎么聪慧，智商多高，没有较高的思想境界，干什么都不会胜利。现在的社会到处都是竞争，将来可能竞争的比现在还激烈，要想使我们的孩子在社会上有立足之地，干得出一番事业，现在起就要重视孩子的思想教化。其次要培育孩子的良好习惯。在教化界有这样一句话：“
31、思想引导行为，行为变成习惯，行为塑人格，人格确定命运”可见“良好的习惯对于一个人的成长，乃至一生的华蜜起着站定作用”俗话说：积千累万，不如养成个好习惯。小学年龄段的孩子，学习还不是主要的，主要任务是培育他们养成一个良好的习惯：仔细听课的习惯，独立完成作业的，习惯读书的习惯，按时作息的习惯，独立处理一些小事情的习惯与他人和谐相处的习惯，关切集体的习惯，酷爱劳动的习惯，主动参与班级活动的习惯，上下楼梯靠右行的习惯，不在走廊疯追疯打的习惯，遵守交通规则，爱护人身平安的习惯，不随意屑，不吃零食的习惯。良好的习惯终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!例如：按时作息，早晨我们要求学生7：30到校，因
32、此，学生出门时间家长依据远近确立出门时间，合理支配出来的空余时间可要求子女读读书、跑跑步，岂不比提早出门四处游荡、玩耍打闹奢侈早晨这珍贵的时间好。中午1：30到校，这样孩子在家能有足够的睡眼时间，既不耽搁孩子身体的生长，又能保证孩子下午上课有充分的精力。岂不比让孩子中午在烈日炎炎下追跑、洗冷水头平安。有的家长说，我的事多得不得了，哪有时间管孩子学习，顾得上孩子的教化。自己忙得没有时间顾及孩子，就让孩子自由发展。家长们，当你们说没有时间照看或陪自己孩子的时候，有没有想过：你们那么辛苦的工作是为了什么？是为了自己过上富足的生活吗？大多数的人认为，是为了孩子的将来考虑。假如拿孩子的今日去换取将来，大
33、家认为值得吗？孩子要成人成才是第一，假如孩子不争气，挣再多的钱，他也能挥霍一空；即使现在家庭困难一点，孩子能够体会到父母的甘苦，长大后，他自己会努力去创建财宝。所以，希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子，多点时间关切孩子，少一点不必要的应酬，钱再多，买不到孩子的健康心态，良好的高尚的道德钱再多，也买不到孩子的将来。再说说学生的平安问题。在学校里，我们反复强调要留意平安，把平安工作当作重要方面来抓，对学生进行饮食平安、居家平安、消防平安、校内平安等教化，增加自我爱护意识。特殊是校内平安，教化学生不做危急嬉戏，如不追追逐赶、做操时上下楼梯要排队，不推不挤，不撑栏杆，更是加强了道路交通平安、防溺水、防
34、骗、防敲诈教化，常常强调上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要干脆回家，担心全路段结伴同行，不在无家长陪伴下下河游泳洗冷水澡等。同时，建议家长挚友们，合理限制好孩子的零用钱，学校要求学生不带钱来学校。为了学生的健康成长学校要求学生不购买小商小贩无卫生许可证食品，少吃零食，不带零食进入校内。我们学校始终教化、要求学生放学后刚好回家做功课，不到路上玩耍，不到同学家逗留，但每每有家长反映孩子放学不回家在挚友家玩，不按时完成作业。每出现这种状况。家长还是让孩子回家，还是不按时完成作业，我们的老师精力也有限，因此，希望我们家长多督促教化子女放学后刚好回家，不在外玩耍逗留，不到同学家留宿，按时完成作业，给
35、老师协作，减轻老师一点负担吧，最终说说家长要刚好与老师进行沟通一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活，很少到学校询问孩子的状况。有的家长甚至老师请他到学校来交换看法，也从来不愿露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子，爽性把孩子送到学校不管了等状况，在现代社会里，家长必需依靠学校让孩子接受系统的学问学习，在这一点上，家长无法取代学校教化。另一方面，学校只能担当起教化孩子的一部分，家长假如把教化责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教化、习惯养成、性格培育等重要教化任务，更须要家长与老师的合作，才能完成。一次家长会的召开都是为了加强学校与家长之间的联系，共
36、同探讨教化孩子的对策和促进孩子进步的方法，形成家庭教化与学校教化合力。培育一个行为规范、道德高尚的学生是我们共同的心愿，我坚信，有了您的协作，由我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充溢活力的老师队伍，您的孩子肯定会健康欢乐地成长。还有许多状况想跟家长深化探讨，鉴于各年级、各班的差别，不能一一综述，我把余下的时剑交给班主任 任课老师和您进行沟通沟通。最终，我真诚的祝福各位子女成才，家庭华蜜。感谢！结束语：各位家长，孩子的成长和发展，离不开我们老师的辛勤培育，也离不开家长的千辛万苦，更离不开学生自我激励，自我发展，自我完善。只有老师、家长、学生三股绳拧到一起，才能发挥最强、最佳功能。让我们一起努力为孩子供
37、应优质的教化，创建发展的空间。最终祝各位家长挚友工作顺当、身体健康。祝福我们的每一个孩子都能健康欢乐地成长！感谢大家家长学校领导讲话稿6敬重的各位领导、老师、家长挚友们：大家好！我很荣幸作为学生家长代表在这里发言，借此机会，我代表学生家长向悉心教育和关切学生健康成长的领导和各位老师们表示最真诚的敬意和最诚心的感谢！对全部筹办青龙二小暨全县中小学家长学校工作作出努力的领导和老师们表示感谢！望子成龙，盼女成凤是我们每个家长的愿望，青出于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此，要想我们的孩子平安、健康、欢乐的成长，离不开学校这片学问的沃土，离不开老师的辛勤培育，更不能缺少家庭的关怀。只有家校携手
38、共进，高效利用家长学校这个全新的舞台，只有家校联姻，充分调动家长的主动性，才能让孩子更加科学的成长成才。但由于我们工作忙累、学问遗忘，和孩子之间存在代沟，教化孩子时心有余而力不足，所以心理上迫切希望能找个地方学学如何教化孩子。半年来，二小的老师们不但在校细心教化我们的孩子，还利用假期亲访学生，和家长面对面沟通，现在又承包学习短暂有困难的学生，又要开办家长学校，让我们学习教化孩子的有关学问。我觉得学校的举动只有一个，那就是：一切为了咱的孩子。我兴奋我的孩子在二小，我感动老师的细心培育，感谢学校为家长做出的一切。我个人认为应做好以下几方面的工作：一、重视孩子的“健康”。这里的“健康”不仅指身体的健
39、康，更为重要的是孩子的心理健康。要培育孩子从自己的行为习惯做起，克服烦躁心理和怕苦畏难心理，订正马虎大意的习惯。生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素养和身体健康素养不断得到提高。二、给孩子创建一个良好的家庭学习环境。忠告各位家长一句：孩子做作业时咱们家长不要看电视，玩电脑，打麻将，甚至是生气打架，还孩子一个宁静、舒适、和谐的学习环境。父母即是孩子第一任老师，更是孩子终身的老师，一个爱看书的家庭，孩子确定爱看书，学问面广；一个爱打牌的家庭，孩子的牌技确定高于父母；一个常常闹冲突的家庭，孩子的心理肯定不会健康。三
40、、把孩子当作挚友，多理解，多表扬，多激励，少指责，不指责。人与人之间是须要沟通沟通的，父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有效益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求心安理得”，我不求孩子办大事，但求踏实的做好每一件小事，孩子努力了就好。可以不在乎结果，但必需重视过程。即使孩子考砸的时候，也不要埋怨指责，应帮孩子分析缘由，查找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，那么目的就达到了。四、主动协作老师和学校。老师是孩子的学问传授者，方法指导者，做为家长肯
41、定要主动协作老师，协作学校做好工作。家长与老师的沟通，对教化孩子起着重要作用，刚好了解孩子在学校的动态，发觉问题立刻对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于孩子健康成长，不让孩子感到家庭是他的爱护伞和避风港。当然，老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完备无缺，而且老师都希望每一个学生都能胜利。试想，在家里只有一个孩子，我们常常都感到很累人，很难教化，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应当是可以想象的。我们家长只有与学校主动协作，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。如今乘着家长学校开班的东风，让我们踊跃报名，主动参加，努力学习家庭教化的有关学问，驾驭
42、教化孩子的方法策略，让孩子健康成长，教化孩子不留缺憾。最终，让我代表全县学生家长祝：全县老师身体健康，工作顺当！祝福孩子们创建精彩，拥抱明天！祝咱青龙教化事业百尺竿头，更进一步！感谢大家！家长学校领导讲话稿7敬重的各位委员、各位老师、同志们：大家好!首先，让我代表学校400余名师生，诚心感谢全校家长对学校工作的大力支持和协作，学校近几年来取得了全省校内文化建设先进单位、学校的校本教材感恩被评为全国优秀校本教材、全县德育示范学校、何坊乡教化管理突出贡献单位，滨州市副市长崔亚妮、原滨州市委副书记李成明、滨州市教化局局长中学兴、惠民县县长杨玖庆、副县长魏桂芳、惠民县教化局局长张绍勋、何坊乡党委书记杨
43、新国、乡长王金周以及各级教研部门的领导等多次到学校调研、指导工作，学校的教化教学受到了各级领导的高度赞许和充分确定，学校的教化阅历今年4月份在全省会议上做典型发言，可以说我校在全县、全市乃至全省已经有了较大的影响!今日，家长委员会的各位委员在百忙之中光临我校，参与首届家长委员会成立大会，为了孩子一生的发展，共同营造学校、家庭、社会“三结合”德育多元网络，拓展育人渠道，促进学校与家庭的沟通与协作，促进学生健康欢乐地成长。下面，我从三方面给各位委员汇报：一、学校现状刘集小学是何坊教化的一面旗帜，特殊是深厚的历史文化积淀和完善的管理制度，使学校始终引领着何坊小学教化的发展。学校现有11个教学班，小学
44、生400多人。教职工18人大都取得大专以上学历。学校领导班子勤政务实、团结奉献;老师队伍素养精良，严谨善导、德高多能、多才多艺、敬业奉献，学校有县级骨干老师6人，市级骨干老师2人，市县乡优秀老师56人次，市级学科带头人1人;学生素养发展全面，教学质量很高，赢得了社会各界的广泛赞誉。但由于学校是老校，面积狭小，无法在现有地域扩张;仪器设备和图书不足;校内电路老化;学校现代化教具等购置、更换和升级。现在学校只能靠上级主管部门下拨的少量经费维持正常运转，经费极其惊慌，有些设备也无法修理和更换，希望能得到各位委员的理解与宽容!二、将来发展与展望尽管面临诸多困难，我们没有屈服!刘集小学走到现在，我们坚持
45、“建美妙精神家园，办人民满足学校，培育学生良好习惯，给孩子最美妙的童年，给人生最坚实的起步”的办学思想和“让每一名老师都体验教化胜利的欢乐，让每一个孩子都享受到最适合的教化”的办学理念，走以感恩教化、选课走班为主要内容的的可持续发展特色品牌之路。力争通过五年时间的努力和探究，把学校打造成一所学生自我教化、老师主动发展，教化质量优良的特色品牌学校，最终实现教化质量优良师生全面发展的总体目标。在开学之初学校确定了今年的工作目标，进一步促进学校发展。一是规范老师行为，构建欢乐、团结、向上的师生精神家园，打造精英团队，创建书香校内、和谐校内;二是回来教化本色，落实素养教化，转变教化质量观，促进每一个学
46、生的全面发展，例如我们的七星评比制度，学生成长记录，走班选课等;三是强化校本培训，为老师成长搭建平台，提高老师队伍综合素养，促进老师专业化成长;四是树立“学生为本、实践体验、全员育人、全面发展”的德育观念，主动开展以学生行为习惯养成教化为重点的创新实践活动，促进全体学生全面发展;五是注意学校文化建设，大力培育名师和骨干老师。三、我的几点想法“为了孩子的发展”是我们的共同目的和心愿，家长委员会是学校与家庭珠联璧合而形成的漂亮彩虹，是学校民主管理的必要形式，是“办人民满足学校”的迫切要求，是推动学校发展的重要途径。通过家长委员会，刚好了解家长对学校的需求，促进家校联系更加紧密，找寻更好的教化契机，
47、有针对性地商讨教化对策。想法之一，如何正确看待学生考试的分数和成果?小学生的六年生活，重点应放在习惯的养成和爱好的培育上，才能为今后的一生创建更多的机会和拓展更广袤的空间。通过师生在课堂教学的共同努力，考试分数和成果达到较好水平即可，不必牺牲培育学生爱好爱好的时间或读书时间去多考几分，甚至十来分，这点时间不如让学生多参与实践活动，多读课外书籍或读经典名著，提高学生的综合素养，让他终身受用，我不讲实施素养教化的什么大道理，我们自己也能感受到小学学的学问现在还记得多少，现在还在用多少，何不从下一代起先实施真正的素养教化呢?例如学校正在训练的零距离跑操，打算训练的黎族竹竿舞等，都是促进学生全面发展、
48、培育孩子团队精神的主题实践活动，希望家长们理解和支持。想法之二，如何正确树立对孩子的爱?“培育什么人、怎样培育人”是教化的根本问题。孩子在学校有老师的关爱，教给孩子文化学问，教化孩子如何做人。而家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，从诞生到走向社会，家长的一举一动都在潜移默化地影响着孩子。从血缘关系上是有自然亲情的，在经济生活上是完全依靠的，在训诲指导上是肯定信任的，在父母行为上是自然仿照的。家长要正确把握对孩子的爱，做到宽严相济，教给孩子如何做人比教给孩子学问更重要，教会孩子方法比驾驭学问更重要，养成良好习惯比赐予优越条件更重要。让孩子自己背书包、自己打扫卫生，和孩子多沟通、多沟通，“无距离的沟通是最好的了解孩子的方法”。想法之三，充分发挥学校主渠道作用，家长协作的问题。我们不是推卸学校的教化责任，不是要求家长要为我们做什么，而是希望家长能刚好与学校沟通、沟通，须要学校为你们做什么，共同思索如何教化好孩子。想法之四，关于平安问题。生命高于一切，平安重于泰山。我们都