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1、学校教师年度工作总结报告五篇学校老师年度工作总结1 本学期我担当的是初一(1、2、3、4、5)及初二(1、2、3、4、5)班的信息技术教学、2机房管理、初一年级及初二年级GBR课程班教学和以初二为主的学生成果统计分析工作。以下为这学期教学方面工作小结： 一、教学方面 一学期来，适应新时期教学工作的要求，仔细学习新课程理念，仔细备课、上课、听课、评课，刚好评价赏析优秀学生作品，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。 提高教学质量的关键是上好课。为了上好课，我做了下面的
2、工作： 课前打算：备好课。 仔细钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教效果更好。 了解学生原有的学问技能水平，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施等。 考虑教法，解决如何把已驾驭的学问传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使学生保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂素材面对学生关注的社会生活，留意激
3、发学生学习创作的爱好。 二、成果与反思 通过一学期来的努力，通过新的课标的实施学习，充分调动了学生的学习主动性和自主创新实力，提高了学生运用信息技术学习的爱好。学生驾驭了学习的方法，自学实力得到了进一步的提高，这样的学习素养潜移默化地作用于其它学科的学习，极大地发挥了信息技术的工具效能。在教学中，大部分的学生上课仔细，学习主动，也驾驭了一些信息技能。在参与镇江市中小学生电脑制作竞赛活动中一些学生的作品获奖。但这样的成果还远远不够。有部分同学上课没有仔细操作，不听课，不思索，不按老师说的做;有些同学认为上信息课就是玩嬉戏，这些状况很糟糕。由此，导致部分同学学习成果很差。因此，有些问题恰恰须要我们
4、动脑筋去解决的问题。现实中，我们对于计算机的运用是合理的吗?学校里的信息技术课程原委应当担当什么责任? 由于对自己的工作还有太多的困惑，甚至有些不满足，就必需反思所做事情的价值何在，或许我们真正须要变更的是自己的思维方式。在做好教学工作的同时，我能够仔细学习和钻研，把教学实践和课题探讨相结合，勤于动笔，坚持写教学反思，撰写教化教学论文，今年3月份将行动学习理念带入信息技术课堂教学的思索与实践一文获全国中小学教化学会论文评比二等奖。随着课程改革的推动，对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，以促进我的教学工作步入新的台阶。 学校老
5、师年度工作总结2 本学年将结束，回顾这一学年，本人能够努力工作，仔细学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦。我将享有的收获用于下个学年的工作中，将所遇到的问题仔细思索，加以总结，想方设法，想出良好的解决方法。 一、教学工作 1、仔细备课 开学初，依据学校要求，仔细写好教学安排，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，学习好中学信息技术课程指导纲要和中学信息技术新课程标准。 为上好每一节课，我上网查资料，集中和吸取别人的优点，确定自己的教学思路。为能更直观地感受所学的学问内容，我主动制作课件，打算各种直观教学软件，搜集制作各学问点优秀案例。 2、努
6、力上好每节课 上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，做到演示到位，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，使学生有举一反三的实力，注意学生创新思维的发展，培育学生的创新实力。在学生完成上机任务时，在每台计算机前巡察，留意对学困生进行手把手的辅导。课后，刚好做课后记，找出不足，总结一堂课的得失，并似出解决不足的方案。 二、学习生活 主动学习各种理论，严格要求自己，充溢自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进行教化教学。上外，利用业余时
7、间仔细学习网络学问，学习制作课件、网站，为学校的教化教学服务。同时，帮助其它学科老师制作多媒体课件， 三、今后准备 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育，学问上做到课课清、段段清，胜利地完成每堂课上各项任务。 2、对学困生多关切，多爱心，再多一些耐性，使他们在对计算机的相识上有更大进步，激发他们对信息技术学科的学习爱好，提高水平，顺当地通过中学信息技术会考。 3、加强机房纪律和机器运用道德方面的教化，杜绝在微机室里制造垃圾。使学生不仅在班级集中留意力学习，而且在机房上机时也要按规定严格约束自己。 4、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力，培育学习爱好和学习热忱。
8、 教化教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特性特点和学习问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华，一份秋实。在教书育人的道路上我付出的是汗水，然而我收获的却是那一份份充溢，那沉甸甸的情感，和那一颗颗的果实。我专心去训诲我的学生，用情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我的事业。我愿把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明
9、日肯定能盛开绚丽的花朵，将来肯定能结出成熟的果实。 学校老师年度工作总结3 本学期依据学校的支配我担负了七年级信息技术的教学工作，一学期来，仔细、踏实、恳切地做好本职工作，仔细完成自己的教学任务，以学生利益为动身点，让学生在本学期的学习中能学有所得，把握了肯定的计算机操纵技能。现就本学期所做工作作以下总结： 1、深究教材内容 当知道学校的教学支配，拿到教材后，我就仔细探讨本教材内容，巴不得一口气给探讨完，本书以培育学生的文本阅读、动手实践、技术利用实力为目的，以题目为重心，通过详细的任务绽开解决题目的策略。教材力求做到：让学生有内容读，有实践做，读完、做完，能对某种基础学问、技术利用感爱好或学
10、到一种基本操纵技能;让老师有配套素材备课，有案例操纵示范，它更重视的是学生的自主学习、动手操纵实力的进步，本书支配了四个教学单元和一个选学单元，分别有生活在信息时代、制作电子板报、感受多媒体、绘制缤纷的图画和制作动画五个部份。在探讨完全本书以后，仔细探究书中的侧重点、难点。以便利在今后的教学中加以重视。 2、做好调查工作 由于所授课的年级是刚刚跨进初中校的七年级，因此，对学生对电脑的把握程度还一窍不通，要更好的绽开教学工作仔细做好调查是很有必要的，在第一节课，我就做了一份问卷调查，摸清学生的底细，也从中了解到如今小学信息教化还良莠不齐，有的学校很重视学生的电脑教化，在常规教学工作都做了电脑教学
11、的.支配，且有专职的电脑老师，更有甚者已屡次取得各类电脑竞赛奖项。而有的学校却对电脑教化冷眼旁观，没有支配教学工作，针对此种状况，如何做好良莠不齐学生的教学将是今后教学工作的一项艰难任务。 3、课堂教学不马虎 由于初中学习的特点，本学科在教学中只能充当考核的对象，学校给支配的课时也很有限，一周只支配两节课，因此要让学生很好把握电脑学问，必需重视45分钟的教学效力。这就要求我要仔细支配每节课，课前仔细探讨教材，搜寻与该课题相干的课外学问，并很好的结合，在课堂教学中加以应用。课堂上留意学生的爱好度，采纳多种教学方式调动学生的参加热劲，修建深厚的学习氛围。同时对良莠不齐的学生采纳快慢教学方式，对学困
12、生多辅导，多激励学生多问。对那些把握实力较强的学生，多激起他们学习新学问的热忱和乐于主助人的品德。带动学困生共同进步。 4、关注学生的动手实践 依据本书的教学内容的特点，在教学中应更多往开发学生的动手实力，在教学中对此我非常重视，在讲完每个案例留肯定时间给学生自主操纵，老师在巡查的进程中赐予指导，有时也可将某一学生作品做呈现，加以评讲。同时每节课结束前预留肯定时间让学生完成老师所布置的任务，真正熬炼学生的动手实践实力。 5、做好期末考核工作 期末了，为了检查一学期来学生对学问的把握状况，我仔细出了一份考卷，并对学生进测评，并做仔细的评改，评卷的结果还算让人满足，大部份学生都能把握了本学期所学的
13、学问，当然也存在个别学生不重视，成果不够志向，针对这些学生，我想在下学期初支配一次补考，这样也能引发这部份学生的重视。与此同时，对试卷所出现的同类题目有必要在下学期做仔细评讲。 学校老师年度工作总结4 转瞬间一年过去了。追忆往昔，展望将来，为了更好地总结阅历教训使自己成为一名更合格的老师，我现将工作状况总结如下： 一、师德方面： 加强修养，塑造“师德”。古语说“学高为师，身正为范”。我严格遵守中小学老师职业道德规范，仔细参与学校组织的各项活动，落实学校工作布置，求实效。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，一年来未耽搁一节课，上班开会不迟到不早，课余时间阅读了大量的书
14、籍，不断提高自己水平，力争做一个有崇高师德的人。 二、教学方面： 刻苦钻研，仔细上好每一课。首先是从教学阅历上。虽有20多年的教学阅历，但面对新教材，有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我常利用网络，虚心向区内政治老师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历与新材料。其次是从教学过程上。我常常阅读大量有关教学的书籍，吸取其中的养分为己所用。特殊值得一提的是，在安中政治老师中，制作课件上课的要算我最多。制作课件常花费我许多的时间，但在课堂上可给学生更多的启发，学问与合作，同时也提高了我的业务水平，这对于一位副课老师而言实乃是责任心的体现。平常能仔细刚好批改作业，注意
15、教学实效。 三、自身发展： 要想给学生一杯水，老师得有一桶水。因此，老师就得不断地学习、充电。我在教学之余，除了仔细参与学校的业务学习外，还注意自身的发展。如本学年度中，坚持利用本土资源，促使学问生成的课题探讨，完成结题报告。主动参加学校“助学提纲”教学方法的探讨，撰写论文浅谈思维的变通性。本学年，在嘉定区中青年老师教学大奖赛荣获三等奖。 四、班主任工作： “严要求，高标准”。首先思想教化常抓不懈：利用班会，晨会进行品德，卫生、纪律、平安等教化，着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等，同时关切学生身体和心理的健康。其次发挥“小干部”的大作用，大胆放手运用。对学生各方面做
16、出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。最次常常与任课老师、家长保持联系，了解学生的学习状况，协同对学生进行学习目的教化，激发学习爱好，培育刻苦学习的意志等。我班学生行为规范良好，各科考试的合格率在年级组始终排名第一。总之，在过去的一年，我取得了肯定的成果，但还有一些不足之处，本人在新的一年肯定仔细工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 学校老师年度工作总结5 本学期我主要担当高三_x，_x班的地理教学工作。在平常的工作中大力提倡坚持真理、爱岗敬业、无私奉献、勇于吃苦的精神，立足岗位，与时俱进，履行职责，扎实搞好本职工作。把良好的师德化为实际的行动，把教学的高质量作为工作追求
17、的目标，把教科研的实力作为自我培育的重点，力争做到才学高、师德好、质量优、创新精神强。平常常常学习教学常规，做到上课不迟到、不早退、不拖课、不体罚或变相体罚学生，严格限制作业量。总是以满腔热忱投入工作，不厌其烦地对学生进行课外辅导，赢得了学生的好评。特总结如下几点： 1、仔细制定工作安排 在开学初本人针对高三的学科特点，制订具体的授课安排。高三课时较紧，所以在制订安排时留下三个星期用于复习世界地理的学问。仔细具体地制定时间安排，划分时间段，并限制好各时间段的用时安排，现在一个学期快结束了，事实证明我们的安排比较科学和胜利。 2、注意课堂教学，提高课堂效率 刻苦钻研教材，充分利用教学专业报刊和互
18、联网，了解学科最新动态，提高理论水平和修养，高质量的完成地理课的教学任务。在教学环节中特殊重视提高课堂教学效率，课堂教学要坚持“老师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为核心，实力为目标”的教学原则，根据“高效课堂”的原则，细心备好课，提高个人的好课率和备课组的好课率，地理课是一门很好用和很社会化的学科，所以要把地理课与社会相结合，不但运用课本中的案例，还增加有劝服力的案例，便学生理解和自学，更有助于提高学生学习爱好。课堂上，老师注意科学的教学方法、教学手段，尤其是适合地理学科的“直观教学法”、“案例教学法”“自学探讨教学法”等。 3、加强教学科研工作，提高科研水平 本人仔细参与每两周一次的备
19、课组探讨。备课组活动时，每次都进行重点、难点分析，分析教法、学法，估计学生学习时会出现的困难以及应当实行的相应措施。仔细组织好每次试卷分析，找出学生的薄弱环节，加强补差与提高。 4、适量布置作业，提高作业效率 中学的课程很紧，作业的压力也很大，所以老师作业布置要适量，要在提高作业的效率上下工夫。所以我们自己编制一些高质量，有梯度的作业，帮助学生巩固学问。 总之，一学期以来，干了一些工作，也取得了一些成果，但成果只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严峻，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。 学校老师年度工作总结报告五篇