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1、局长三治三提自我剖析材料局长三治三提自我剖析材料成在干部作风，败也在干部作风。治庸、治懒、治散，提质、提速、提效专项治理活动的开展，是应时之举，顺势而为，意义重大。开展三治三提推动作风建设专项活动，是人心所向，是大势所趋，是必定选择。依据支配，今日召开民主生活会，开展指责与自我指责，结合自己的实际状况，对学习、工作、纪律、作风、廉政等方面进行自我剖析，找出自身存在的问题，剖析思想根源，明确整改的目标和确定今后努力的方向。以下是由派克资源网小编共享，希望大家喜爱。一、存在的问题一是工作上满意于平。工作思路不宽，创新意识不强。习惯于过平平淡淡，平平经常，平安静静，平平安安的日子，以为不出事就是好。
2、工作平淡无奇，成果不突出，效果不明显。二是办事上存在着拖。认为工作只要过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱。奉行多一事不如少一事的信条。工作按部就班，按部就班，办事能拖则拖，本该今日干完的事，也随意向后拖，工作效能观念不强。三是作风上存在着漂。有时存在责任心不强，作风漂移，标准不高，说得多，做得少；支配别人的多，自己实际操作的少；蹲办公室多，下基层少；拍板多，落实少。缺少艰苦奋斗意识，缺少求真务实精神，不能脚踏实地扑下身子干工作。四是纪律上存在着松。有时对自己要求不严，将自己混同于一般群众，单位的规章制度基本上能遵照执行，但也做过一些与制度不相符的事宜，诸如有时公车私用，间或参加工作吃请等，总认
3、为这些都是小节，不值得大惊小怪，不至于犯大错误，从而放松警惕，未能很好的发挥一个领导干部模范带头作用。五是在廉政上存在着满。与一些反面典型相比，存在满意感，总认为自己做的已经很廉洁了，别人都不如我，自感比别人强，有找寻心理平衡的思想，沾沾自喜，自我满意。从而就自觉不自觉地对各种不正之风麻木不仁，由看不惯到习以为常、司空见惯。甚至自己也或多或少地沾染一些不良风气，公仆意识和奉献精神日益淡化。六是在学习上存在着少。学习内容少、时间少、机会少。内容少主要表现为自觉性不够，被动学习多，主动学习少；时间少，表现为参与集中学习多，自学少；机会少，表现为不能主动参与单位或者上级组织的培训、参观、考察，在学习
4、上能躲就躲，能拖就拖。二、存在问题的主要缘由以上问题的存在，虽然有肯定的客观缘由，但主要是主观缘由造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：1、平常疏于学习。在学问结构日新月异的今日，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把分管的工作干好，学习都无关紧要。殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深化地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中，我认为干好本职工作就行了，而放松了对其他学问的学习。理论学问的学习上也只满意于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，政治理论和业务学问的学习不够，致使理论基础业务学问薄弱。2、作为局的局长
5、，一心一意为水利事业服务的宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造，有时产生松口气的念头，认为自己工作已经很努力了，致使对工作调研有时不够深化，满意于应付上面。3、自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习，而不去探讨思索问题。特殊是对水利事业发展趋势及专业学问方面，驾驭太少。4、工作中有依靠思想，满意于自身的学问和阅历。5、有时产生怕得罪人，不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼，不能坚决立场，而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以，因此一般就不去做指责和自我指责。三、下步整改措施一是相识再深化，进一步提高对三治三提专项活动的相识，高度理解和相识此次活动的重要性。