《小学四年级作文：放风筝.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学四年级作文：放风筝.docx（30页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学四年级作文：放风筝小学四年级作文：放风筝无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或运用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我帮大家整理的小学四年级作文：放风筝，欢迎大家共享。小学四年级作文：放风筝1今日下午体育课上老师，带着我们到体育广场去放风筝，同学们可兴奋了。到广场不大一会儿，广场上的风筝就是满天飞了起来，但是今日的天气不是很好，风不太大，又很热不利于放风筝。大多数同学都失败了。我也试着放了起来，我让同学帮我拿着风筝，我拉着绳子，打算就绪后，我喊了一放 ，同学马上将风筝扔到空中，我一个手拿着线团，一个手
2、拿者放风筝的线，就飞速的跑了起来，出乎我的意料之外，我的风筝飞起来了。不过没过多长时间就掉下来了，我又试了好几次，可就是放不起来。老师看到后过来给我们讲解了要领后，我们根据老师交的方法去做，一会儿风筝就飞起来了，我兴奋急了。正值手拉着线心里美滋滋的时候，没有留意手里的风筝线没了，风筝一下子就飞了，我和我同学立刻去追，幸亏风筝飞的不太高，很快就要追了回来，不然就会挂到前方一建筑施工现场的铁住上，这一次可把我吓坏了，要不然这个风筝就会毁于一旦!这时同学们已经力倦神疲了。这一次让我懂得了做事要有肯定的技术，还要用心致志，千万不行马虎大意，只有坐到这几多胜利才会属于我们。同学们可兴奋了。到广场不大一会
3、儿，广场上的风筝就是满天飞了起来，但是今日的天气不是很好，风不太大，又很热不利于放风筝。大多数同学都失败了。我也试着放了起来，我让同学帮我拿着风筝，我拉着绳子，打算就绪后，我喊了一放 ，同学马上将风筝扔到空中，我一个手拿着线团，一个手拿者放风筝的线，就飞速的跑了起来，出乎我的意料之外，我的风筝飞起来了。不过没过多长时间就掉下来了，我又试了好几次，可就是放不起来。老师看到后过来给我们讲解了要领后，我们根据老师交的方法去做，一会儿风筝就飞起来了，我兴奋急了。正值手拉着线心里美滋滋的时候，没有留意手里的风筝线没了，风筝一下子就飞了，我和我同学立刻去追，幸亏风筝飞的不太高，很快就要追了回来，不然就会挂
4、到前方一建筑施工现场的铁住上，这一次可把我吓坏了，要不然这个风筝就会毁于一旦!小学四年级作文：放风筝2星期天早晨，风和日丽，是放风筝的好天气。我约飞兰去公园的大草坪上放风筝。等来到了草坪上，天空已经飞满了风筝：有活泼可爱的小金鱼，有威猛高飞的老鹰，还有长着多数只脚的蜈蚣我抓紧从袋子里拿出心爱的燕子风筝，飞兰则抓紧过来帮忙。见飞兰一手拿着线轴，一手扯着线，向前飞奔，我赶忙高举着风筝，跟着飞兰跑。耳旁的风呼呼地叫着，可我的心思却不在怎么协作上，而是在想着其他的事儿。当时，我正幻想着风筝已经飞上天空，大家正朝我欢呼的情景。想到兴奋之处，我还不由自主向大家挥手致谢。这一挥不打紧，本应拿风筝的手就这样稀
5、里糊涂地松开了，风筝也就随之在空中胡乱翻了几个跟头，然后掉了下来。接下来，我们又重来了几次，但都没有胜利。累得气喘吁吁的我们便起先相互指责对方。“都怪你，扔风筝不往上扔。”面对飞兰的指责，我也来气了：“还说我？是你跑得太慢了。风筝才飞不起来的。”正值我们吵得不行开交时，爸爸走了过来。“风筝好放吗？”我听出了爸爸话里的深意，羞红了脸，小声回答：“不好放。”爸爸温柔地对着飞兰说：“你拿着线轴，对着风，用劲向前跑，一边跑，一边放线。”然后又转向我：“后面拿着风筝的人，要把握好时机，感觉风筝被风托住时，就松开手。”一听爸爸还要我们再放一次，早就大汗淋淋，衣服湿透的我们一下子就四仰八叉，躺在草地上。见我
6、们不愿起来，爸爸激励我们：“你们再试一次看看。按我的方法，确定能胜利！”“让我们休息一会儿再说。”我精疲力竭，飞兰也好不到哪里去，她小声嘀咕着：“我们根本不会放风筝，还是放弃吧”心情是会感染的。就在我也想放弃时，望见爸爸在一边摇着头，一边自言自语：“现在的孩子太不能吃苦了。长大以后确定没有什么出息。”“谁说我们长大了没出息的！”爸爸的话激起了我的好胜心。“飞兰，走，咱们肯定要把风筝放起来。”我一把拽起躺在地上不愿起来的飞兰，两个人又乐此不疲地放起风筝来。一次、两次、三次尽管次次都没有胜利，但是为了证明长大肯定会有出息的我们却越战越勇。一次一次地总结阅历教训，一次一次地改进。八次、九次、十次最终
7、，风筝飞起来了。它越飞越高，像一只刚学会飞的小鸟，摇摇摆晃飞向云霄，最终在天空中逍遥自在地展翅翱翔。“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”我兴奋得向爸爸跑去：“我们00后也是能吃苦的。”爸爸朝我们竖起了一个大拇指。小学四年级作文：放风筝3桃花盛开的时候，是放风筝的好时间。星期天，我和爸爸一起来到风筝店买风筝。这里的风筝可真多呀！有蝴蝶的、金鱼的、蜻蜓的、龙的真是琳琅满目。我真不知该买哪种好，最终我觉得龙风筝很有气派，于是确定买龙风筝。这时，卖风筝的阿姨说：“这种龙风筝虽然好看，但是很难放上去，你可别懊悔呀！”“难放才好玩呢，轻而易举就可以放上去那才没劲呢！”我答道。我们高兴奋兴地来到陆羽广场，这里放
8、风筝的人可真多啊！我举起风筝试了试风向，就站在下风处，逆风跑起来。可是风筝好象在跟我作对似的，总是飞不上去。好不简单飞了上去，却又一头栽了下来，摇头晃脑，忽左忽右，好象一条醉龙在空中回旋。这时，只听见一个小挚友说：“这只龙风筝只知道在下面打转转，瞧那只金鱼风筝飞得多起劲呀！”我又急又气，赶忙找来爸爸。爸爸拿起龙风筝左瞧瞧、右看看，原来问题出在攀线上，假如攀线的长短比例和角度与风向和风力不相适应，那么风筝就不能飞高。爸爸把风筝调了又调，调到了最佳状态，最终一次试飞时，风筝最终升到了志向高度。风筝虽然飞得很高，可总是东倒西歪，左右摇摆，在空中打着圈圈，好象真的龙在空中飘舞。这里一个小胖墩傲慢地说：
9、“瞧那龙风筝，就知道在空中打圈，技术可真不行！”听了这话，我心里很不是味道。我又叫爸爸来帮我稳住风筝。爸爸说：“风筝在空中不听话，是因为风的方向和强弱在不断改变，要稳住风筝，就必需通过调整线的长短来适应风向与风力的改变。”我根据爸爸说的试了试，风筝果真变得温驯了。我把线轴交给爸爸拿着，又跑到风筝商店买来三团线，趁风势强劲时就一团一团地加上去。风筝越飞越高，我既兴奋又惊慌，担忧线受不了！仰视高高翱翔的“龙”，那种感觉是多么的刺激啊！我想，这也许就是放风筝的乐趣所在吧！太阳快要在西边的楼顶上落脚了，暮色渐渐地围上来。我余兴未尽地把风筝往回收，当风筝的轮廓越来越清楚时，我就像见到了远道而来、久别重逢
10、的挚友。小学四年级作文：放风筝4今日天气特别的明媚，天空湛蓝湛蓝的，似乎用清水洗过的一样。白云在蓝天的衬托下显得更加雪白漂亮。并且还千变万化，有时像个绵羊，有时像小兔还有时像一朵羞涩的小花朵外面阳光明媚，春风缓缓，原来羞涩的柳树姑娘望见一个很好的东西，就挺起身子来，贪欲的吮吸着春天的那个吸引他的东西。立刻叶子有了奇迹般的改变，从硬硬的小芽，变成了绿油油的小叶子，看来那是一种能让植物快快长大的的药物，这种药物即能让生物成长的快还不损害树的养分，这种肥料特别的便宜又好使它就是阳光。这么好的天气我和妈妈确定一起去世纪广场玩，一是为了出去轻松一下，二是放飞我自己做的风筝。其实我做的风筝很简洁，就是：先
11、把四张一样大的小正方形都竖过来成为菱形，然后再把他们都固定好了，在纸上写上“虎虎生威”几个大字，在四周画上一些小图案。然后找8根比较细的木棒，把每一个菱形后面都盛上2根小木棒，固定好了，接上线这个风筝就 OK了。我和妈妈都穿上了整齐的服装。我穿了一条紧身裤，一件红色的毛衣，外面还穿上了大红色的马甲，还有三层，带腰带的短裙，和穿上了带高跟的小皮鞋。带上了旅游帽，特别像一个旅行家。我和妈妈路过了马叔叔的烧烤店。他的小宝宝马明硕也在那里玩，正好小宝宝也想出去透透空气我们就一块去了世纪广场。那里人山人海，从远出看就像一群密密麻麻的小黑蚂蚁。风筝在人群之间来回的漂浮。我立刻迫不及待的拿出风筝放飞，但是很
12、惋惜，风筝没有像我想象的那样在空中翱翔，而老是在空中打转，迟迟不见飞起来，我只好放弃了放飞风筝的念头。听妈妈说可能是木棒太粗的缘由，下次做，我肯定改正。我又划了一会活力板，这次划的比上一次划的强多了。我像一只小燕子，在空中自由的翱翔。划了一会，我感到特别的热。身体就似乎着了火一样。我就吃了一支雪糕，真爽！原来妈妈不让小宝宝望见我在吃雪糕，可小宝宝就像有火眼金睛一眼立刻找到了藏在角落吃雪糕的我，并哭着要吃，没方法只好给他了一点，他原来有泪痕的小脸蛋，立即有了难得的笑容。吃完雪糕以后弟弟就爬上爬下的，一会进水池里，一会进花丛里，因为婶婶跑的不快，就把这个看好弟弟的任务给了我，弟弟还真不醇厚，一会进
13、去一会进来，弄的我原来是个干净的旅行家，现在成了一条脏脏的泥鳅。大约5点多钟我们回到了家。那时我简直被累跨了，看来当旅行家很不简单。小学四年级作文：放风筝5放风筝对我来说特殊难，我始终努力放，可没用，这风筝就像和我赌气似的，死活不愿上天。拉着向上扔，用绳子向上甩，它就是接着掉下来，就算有大风的力气，把它硬生生地吹上去，它也就是在小树这么高的位置回旋几圈就接着掉下来了。说是风筝的质量问题吧，都换过十几个了，各个都不便宜。说是环境问题吧，别人的风筝都飞的成个黑点了，这可是同一时间放的。说是技术问题吧，我还指导别人放起过风筝呢！哎！看着别人的风筝飞的这么好，而我只有艳羡的份，我甚至想过，是不是自己今
14、生与风筝无缘。放风筝对我来说呢，几乎成了一个幻想。没想到，寒假的一天，我竟然幻想成真了。这是一天下午，风很大，吹得人全身冰凉。我和爸爸原来准备去爬山，可望见别人的风筝在空中飘舞，又忍不住想试一试。没想到爸爸也想放，于是我们父子俩就去了风筝店。来到店里，我提议买个小的，我没太希望它能飞起来，觉得这只是去失败。而爸爸却信念满满的给我买了个巨鹰，并买了个很贵的线盘，还是钢线的，说：“要买就买个好的，放不起来不等于零吗！”于是我们架着大鹰去了广场。这么大个风筝，引来一些人围观。我说：“不如先请教别人吧。”“行！”于是我们去请教别人，虽按许多人的方法都没胜利，但我了解到，他们都不是一起先就会的，都是练了
15、很长时间才胜利的。我并没灰心，又请教了一个哥哥。在他的帮助下，在内心的呼喊声中，这只巨大的老鹰飞上了天空，翱翔在空中，两旁特设的副翼和后面的尾翼一扑一扑，不知道的还以为是真的呢！看着风中的雄鹰，我内心的激烈难以表达，只好用相机咔嚓咔嚓照个不停。后来，天晚了，鹰该着陆了。其他风筝一个接一个的一头栽下来，而鹰却这样倔强，这股强大的力气几乎想硬生生的把我拉上天去。我只好向前走几步，要不然，这绳可真要断了！半个小时过去了，鹰最终飞累了，着陆了下来，它连着陆都是这样的名贵，头昂向天空，胸脯高高挺起，连尾翼都不去沾地，只有爪子轻轻触地，整个都是立在地上的。啊！真是一只名贵的鹰！当我走过去时，他就像用这犀利
16、的双眼看着我，几乎让我没有志气去拿它。最终在几分钟后，他跟着我“飞”回了车里。啊！我第一次感受到放风筝是如此的好玩！嗯，明天下午，我还要去放风筝！小学四年级作文：放风筝6诗中说：“盼春天，田野看！谁去高飞，放纸鸢先玩。暖日归来千万燕，舞翅围观，乱了迷花眼。一双追，声笑传。”阳春三月，使人神清气爽。我享受着春天，心想：风筝节不久就到了，我为什么不去做个风筝呢？我找来同伴一起做风筝，我要做的是一只小燕子。我先拿来一张纸，剪出燕子的形态。接着，我抄起勾边笔和丙烯颜料，勾画出它炯炯有神的眼睛、尖尖的黄色嘴巴和身子上五彩缤纷的花纹，别提有多美丽了！我和同伴们提着各自的风筝，兴致勃勃地冲出家门，“放风筝啦
17、，放风筝啦”我们像候鸟迁徙一样，浩浩荡荡向公园奔去。到了，到了！和煦的阳光洒在生气勃勃的小溪旁，我们并排坐在草地上，摆布起自己的风筝来。看，我们把自己的风筝装扮的如此神采风扬！起先了，起先了！我左手拿着线轴，把“小燕子”向空中抛去，边放线边退后。可是它没完全飞上去，而是在空中不停地翻跟头，我松一下、紧一下地拽线，它仍旧在转圈。紧接着，风筝似乎失控了一般，一头扎在了地上。其次次放飞，我吸取了教训，风筝刚飞起来，就抓紧拉绳，小燕子稳稳地飞了上去。我满意地站在草地上，抬头望着空中飘舞着的各种风筝。快看，快看，天空中五彩缤纷的风筝被太阳照射着，显得更美了。一只老鹰紧缩爪子在空中回旋，仿佛在飞来飞去找寻
18、猎物；靓丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，炫耀着自己优雅的身姿。我的小燕子也跟去凑喧闹，瞧，它飞的最高啦。天空被风筝点缀成一幅漂亮的画，令人目不暇接，心旷神怡。风筝线在半空中摇曳着，画出一条条美丽的弧线，勾画出了童年的梦；小燕子摇摆着翅膀，带动着我灵动的思绪。2放风筝看图写话300字今日，爸爸给我买了一个风筝，要带我去放。我们开了一个小时的车来到了沙滩，我看到了很多形态的风筝，有鹰的、蛇的、鹅的，还有我们也起先放风筝。我的风筝是个蜻蜓，爸爸拉着线起先跑，我在后面跟着。风大了，我把风筝往天空上一抛，风筝乘着风就飞了起来。太奇妙了！我叫爸爸让我放一会，爸爸给我线，我拉住线飞速地跑了起来。可是我没跑多远，风筝
19、就落下来了。爸爸捡起风筝，教我风筝要迎着风放，风起的时候放线，风小的时候就收线。我学会了，我又起先跑，风筝最终飞起来啦！妈妈在旁边为我加油。风大了，风筝也被吹得好高好高了。看着越飞越高的风筝，我好快乐！小学四年级作文：放风筝7这周六，我们上了一堂别开生面的作文课放风筝。一大早，我就带着我心爱的老鹰风筝往学校跑。我的老鹰风筝大大的，浑身的羽毛黑白相间，两只圆滚滚的眼睛炯炯有神，当然，还少不了一对威严凛凛的大翅膀！当我迫不及待的跑进教室时，“我的天哪！”眼前的一幕让我忍不住大叫起来，教室里已经成了风筝的海洋，有可爱的金鱼风筝、有绚丽的彩虹风筝、还有美丽的凤凰风筝其中，最特殊的要数张清雅带来的超级古
20、董花脸风筝，看得我纷繁芜杂。郑姥姥简洁地说了一下平安事项，就领着我们下楼去放风筝了。我冲到操场，左手拿着线轴，右手把风筝高高举过头顶，然后起先狂奔起来。我一边跑，一边放线。一米、两米、三米我的老鹰风筝翱翔在半空中，别提有多威严！可这时，我也累得气喘吁吁，实在是跑不动了。哪知，我才刚停下脚步，老鹰风筝就像饿极了肚子，毫无力气一般悠悠荡荡地飘落了下来。“哇，张潇文的风筝飞得比教学楼还要高了！”听见同学们的欢呼声，我抬头看了看，一边收线一边想：我也要把风筝放那么高！我正想得出神，可手上的线轴却突然转不动了。我一看，地上的风筝线打结了，这可是个麻烦事儿！长长的风筝线变成了一团乱麻。我蹲在地上，细致地找
21、出线头，然后渐渐往外拉。“还好，还好，这只是个活结！”我最终松了一口气。不过，洪嘉璟就没有这么幸运了。我正在小操场跑着，洪嘉璟一脸懊丧地走过来像我求援：“康心童，你能帮我解开这个结吗？”“好的！”我接过她手中的风筝线。可倒霉的是，我拉来来去怎么也扯不开这个牢牢的死结。洪嘉璟想了一下，说道：“你快上去拿剪刀来。”我刚跑进教室，就发觉张潇文正拿着一把剪刀，原来她的风筝线也打了一个超大的死结。我们俩咔嚓、咔嚓两剪刀，把这个死结搞定了。这时，楼下传来洪嘉璟的尖叫声：“康心童，你快点！”哈哈哈我和张潇文听到忍不住大笑起来，拿着剪刀就往楼下跑。“叮铃铃”下课铃响了，我说道：“我们今日不是集体放风筝，而是集
22、体打结才对！”小学四年级作文：放风筝8绵绵春雨淅淅沥沥连续下了好几天，今日最终停了，而且还是周末。老天爷真是太懂我们孩子的心了，这阳光明媚，微风拂面的天气，不正是放风筝的好时间吗？吃过午饭，我拿着妈妈给我买的燕子风筝直奔三台山公园。经过几场春雨的滋润，三台山公园柳树已抽出翠绿的嫩芽，桃树长满了粉红的花骨朵儿，到处都草青叶绿，一派生气勃勃的景象。广场上人声鼎沸，喧闹非凡。那边有跳舞的，有下棋的，有打太极拳的，这边有玩飞碟的，有玩轮滑的，有但我已无心看这些喧闹了，我的心早已被草坪上空飘浮的各种各样的风筝吸引住了。你看，天空中有敏捷可爱的红金鱼，有威猛高飞的老鹰，有长长的的蜈蚣，有漂亮活泼的蝴蝶蓝蓝
23、的天空衬着这些五彩缤纷的风筝，显得绚丽无比。看到如此美景，我抓紧向草坪跑去。草坪上放风筝的人许多许多，大多是一家三口，也有小伙伴们三五成群结伴的。这不！我望见我的同学小浩和小兰在那边玩呢。不过，他们看起来有点懊丧。我跑过去问：“嘿，你们怎么不把风筝放到天上去呢？”小兰说：“不会放，放了好几次都掉下来了。”小浩说：“不信，你试试！”“试就试，我就不信了。”我一边放线一边拽着风筝，只见我的燕子风筝揺摇摆晃飞上了天，我还没来得及兴奋呢，它就“啪”的一声倒栽葱似的摔下来了。试了好几次都不行，我是又气又急，心情低落到了极点。就在我们垂头丧气，打算放弃的时候，我突然想起妈妈常对我说的话“遇到困难可以哭泣，
24、但不能转易放弃。”我拽着他俩跑到那位把风筝放得最高的叔叔身边向他请教。叔叔很亲善的说：“小挚友，放风筝肯定要先看好风向，风筝只有顺风放才能放得起来，而且还要有耐性不能猛拉猛拽的。”听了叔叔的话，我们又信念满满了。看好风向，小浩托起我的燕子风筝顺风跑去，我则手持风筝线，抓紧线轴逆风慢跑，边跑边渐渐地放线，一阵剧烈的风吹来，小浩猛地一松手，只见风筝“呼”地一下子飞起来了，而且扶摇直上，越飞越高。“我们的风筝上天啰，我们的风筝上天啰！”小浩和小兰激烈的大喊大叫，又蹦又跳。我也是欣喜若狂，激烈无比，这种经过失败而胜利喜悦是无法用语言来表达。看着我们的燕子风筝在高空时儿回旋，时而俯冲的淘气样子，我思绪万
25、千。看似简洁的放风筝也须要学问和技巧，凡事假如浅尝辄止是不会胜利的，更不会品尝到胜利的喜悦的。小学四年级作文：放风筝9我最爱去的地方，那非游乐园莫属。说起美丽的景点，也是数不胜数。可是，在这既美丽又充溢乐趣的景点里，我最记忆犹新的是大家熟识的运输河文化广场。我对那里有着另一番情感，还得从那件事说起。记得上个星期日，我和好伙伴高兴奋兴地去放风筝的路上，我们的眼睛忙极了。我透过车窗向空中望去，只见空中那花花绿绿的风筝，真像一朵朵绽开的花朵，看，那个威猛的长龙风筝，像不像艳丽的串红？那只绽开的翅膀飞向天空的蝴蝶多像花玫瑰呀！那里有条鱼呢，它正奔向海水妈妈的怀抱呢经过一个漫长的旅程，我们最终来到了运输
26、河文化广场。“飞，噢。飞起来啦！”“哎，掉到树树上了！”“取下来了！”“呀！”又和其他风筝线缠上了！”这回我一惊一乍的，真够我忙的。呼的一下，风伯伯生气了，它用力地吹着天上那乱糟糟的挡着视线的东西。“啊！我的风筝飞起来了！我兴奋地蹦着、跳着。“妈妈，妈妈，快放线！”“哎呀，这线上系了一个死扣，放不了线！”“啊”我那兴奋地心情一下子飘到九霄云外去了。我心想：我那有着飞天梦的“喜羊羊”，经验了万般坎坷最终迎来了光明，可是问题又出现了，这个节骨眼上，怎么办呢？我可不能让这么好的机会奢侈掉。于是，我灵机一动，对妈妈说：“妈妈，您先别解了，让我带着风筝旅游到伙伴哪行吗？”妈妈迟疑的答应了，我带着风筝跑呀
27、跑，四处找寻着挚友。“呀！”我的手一滑，风筝轴绕在了树上，而风筝照旧在空中飞着。我坐在树下呆呆地看着风筝，心中盼着风筝赶快掉下来。这一景观引来了很多游客前来观看，有的还在争论着什么。挚友那边呢，也没有放起来。阿姨说：“真是该上去的不上去，该下来的不下来。”转瞬就到了回家的时间了。我的好挚友的.风筝却在放的时候飞进了房顶的凹槽里，怎么取也取不下来了，因此，她们损失了一个风筝。而我呢，风筝取下来了，还意外得到了一个小礼物，至于是什么东西和缘由吗，我下次再跟你们说。我信任大家也会有喜爱的景点，在那里肯定也发生了像我这样好玩的事吧！假如大家有，请与我联系。小学四年级作文：放风筝10夕阳很美丽，天涯有点
28、红，像火烧云，似乎还有很多樱花绽放在天空里，一切都美得像极了童话。我带着风筝去空地放风筝。空地有挺多人的，各种各样的风筝。那些细细的线丝串着一个个在蓝天中生龙活虎的风筝。我在人海中发觉了一个特殊的小女孩。那圆圆的小脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛，卷起的凌乱头发，是一簇奇妙、蓬松的油草，是一簇舒卷的轻衣。她好像不会放风筝。她不停地奔跑，将风筝放起，风筝在半空摇摇摆晃。一阵风抚过，风筝顺着风往上昂了昂头，女孩紧忙放线。但不一会儿，风筝又被风狠狠地打回了地面。刚刚眼睛还闪亮闪亮，一下子眼中火把被熄灭了。她再一次放起风筝，拉着线在努力奔跑。噗通！女孩摔倒了！她豆绿色的短裙子上沾满了尘土，风筝斜斜地插在草
29、地里，她眼窝的水越蕴越多，越蕴越饱，最终夺眶而出，流过她的脸颊，就像露珠在荷花上滚动一样。我的心一惊，正打算去帮女孩时，她自己突然用胖乎乎的手臂抹了抹脸蛋儿，扯着风筝再次奔跑。沐着霞光，女孩整个人光亮起来，太阳恰好压在她的卷发上。是那份坚持还是那份英勇感化了微风，风筝被风缓缓地送上了蓝天，同其他风筝一样，在蓝天中画划出属于自己的弧度。瞧那女孩，稚嫩的脸上浮着醉人的笑容，露出两个酒窝，眼睛里透出柔软的光。看着女孩所做的一切，再想想我曾经所做的一切。没她那么坚持不懈；没她那么英勇；更没她那么坚毅。我竟然比不过她，我自愧不如，内心的惭愧被无限放大。风的奏响，树叶的摇动，风筝的沙沙乐响，添加一点夕阳的
30、暖和，再由女孩的坚毅和英勇为曲调，编成一首欢乐的歌。这首歌被存入我的心灵八音盒中，成为我人生的伴随曲之一。磨砺内心比放风筝要难得多，如同水晶与玻璃的区分。那个不会放风筝但却始终在放风筝的女孩，就像是个仙女。她的微笑更纯净而美妙，我信任坚持不懈的那份坦诚和真诚会成为她人生的动力。那首歌我依旧记得，是支快乐的歌，它记载了一个人的努力。仍旧记得，那是一个夕阳，一支风筝，一个女孩。小学四年级作文：放风筝11春暖花开，桃红柳绿，今日，我校六年级同学迎着和煦的春风，在太湖广场上实行了一次快乐的放风筝活动。不一会儿，我们就坐着车到达了目的地。放眼望去，眼前一片明艳。天特别的蓝，空气特别的清爽，风儿小跑着不断
31、向我们这儿“冲来”，同学们跃跃欲试，纷纷拿出自己的风筝，远远一看，五彩缤纷的一片。他们跑着，跳着，呼喊着同伴，奔向广场。原先宽广的广场，很快便被三三两两的同学占据了。我也不甘落后，兴趣盎然地拿出了我的“喜羊羊”，手忙脚乱地插上支撑杆，穿上线，就随意往上一抛，没想到，“呼”的一下，竞往上窜了几米，“嘿，真给力！”我的合作者杨紫语跑了过来，“别焦急，渐渐放，心急吃不了热豆腐，我们都是初学者！”“OK!”我拿着线团，杨紫语把风筝往上猛地一抛，还没等我放线，它便像一个落线的玩偶般掉在了地上。哦，不！再来！交换场地，我抛她放，各就各位，我一边托着风筝，一边快速地随着线往前冲，盼望着风筝能够翱翔蓝天，我借
32、着风势，轻轻把风筝往上一送，随即朝杨紫语大声喊：“放线，快放线，限制住！” 风筝不高不低，它像个不倒翁一样，在空中晃来晃去，好像在打不定办法，最终，它捺不住性子，以一个俯冲，又莽撞地跌落下来。哦，太糟糕了！我不灰心，我就不信任胜利不了，再来！我再一次和杨紫语奔跑在烈日下，朝着逆风方向跑，一边转过头看着风筝。这时，一阵狂风吹过，风筝像受到了鼓舞似的，一下子飞出去老高，哇，风筝在空中绽开双臂，逍遥自在的飞着，我不停地放线，它越飞越高，太棒了，我们胜利了！这时，再向广场望去，许很多多大大小小五彩缤纷的风筝，在蓝天下飘舞，有粉色的凤凰，可爱的企鹅，五色的美人鱼等，好不喧闹！它们有的高高在上，有的在低空
33、回旋，有的缓慢上升，有的俯冲跌落特殊是一只“雄鹰”，那在空中矫捷翱翔的身姿，令我称赞不已。时间飞逝，虽然欢乐的放风筝活动结束了，但是我恒久也不会遗忘那风筝在碧蓝的天空中欢乐飘舞的样子。是啊，我们放飞的是无限的希望，无限的幻想！小学四年级作文：放风筝12秋天的天空是那么蓝，似乎刚刚用秋雨擦洗过。蓝天上间或有几朵白云，就像扬帆远航的小船，在空中遨游。星期六下午，秋高气爽，风和日丽，是放风筝的好季节，妈妈要带我去观音山放风筝，我兴奋极了，一路上，欢声笑语。来到观音山，一下车，我就望见了无穷无尽的大海和广袤的沙滩，远处的大海好像和天连在一起了。来到沙滩，哇！有好多人已经在放风筝了，天空中飞满了五彩缤纷
34、、各种各样的风筝。有白色的玉兔；有欢快的福娃；还有可爱的金鱼，迎着秋风在空中翱翔。我们起先放风筝，妈妈用手托着，我站在远远的地方说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，我牵着线在沙滩上奔跑，慢慢地慢慢地越飞越高，望着我的风筝越飞越高，最终可以和天空中其它的风筝比美了，我心里特殊地兴奋。我的风筝也特别争气，在空中翩翩飘舞着，摇摆着婀娜多姿的身体，像是在炫耀自己的漂亮。别人看到了说：“放得这么高”。这一天，是一个开心的日子，因为我亲自感受到放风筝的趣味和胜利的喜悦。在我心中这个下午是最开心的，我爱放风筝，以后有机会，我还要尽情地放风筝。阳光明媚，春风拂面，今日真是个放风筝的好天气。于是，妈妈叫我
35、放风筝去，起先，我觉得放风筝很简洁。我拿起风筝就放，无论怎么用力，风筝就是飞不起来。妈妈走过来说：“要跑起来，让风筝能在空中越飞越高，然后再把线一拉一放，是风筝能在空中越飞越高。”可是，我跑起来的时候风筝会飞高，可是等我停下来的时候风筝也渐渐落到地上，一连放了好几次都失败了，气得我说：“真难学！”我又回去请教妈妈，妈妈说：“你要吸取前几次失败的教训，总结失败的缘由，细致想想为什么总放不起来？”听了妈妈的这番话，我又信念十足放了起来，我先把风筝放在地上，看好风向，然后向上一送，风筝渐渐地升上了天。可是，风似乎和我做对，风向变了，风筝立刻下降了。这时我一点也不慌，想起妈妈们说的话，把线拉一下，放一
36、下，风筝会渐渐升起。最终，我的风筝又上升了，逍遥自在第在空中翱翔。最终，我学会放风筝了，从中我知道一个道理：“只要坚持不懈，就能学好本事。”今日是我最兴奋，最令我难忘的一天。小学四年级作文：放风筝13都说玩耍是孩子的天性，我也不例外。这不，放寒假时，就跟两个充溢童真的表亲玩了好一阵。其中，最舒适地莫过于放风筝了。那每天气特别晴朗。河岸上，微风轻轻地吹着，天空中的太阳正极力地散发着光线。为这冬日平添了一些暖和。我跟表妹、表弟拿着三人唯一的风筝，乐颤颤地向着河岸空旷的地方跑去。我们要干什么？当然是去放风筝了。在空阔的河摊上，我们拿着风筝，敏锐地判决风向，以确定风筝的飞向。由于表弟太小，只有四岁，我
37、是姐姐，我就先帮他拿着风筝，他在前面牵着线，他小脚晃晃的一跑，差不多时我就放手，放手之后，风筝在低空中还没停留几秒，也还没来得及尝尝飞的味道，就“啪嚓”一声摔了下来，逗得我们哈哈大笑。轮到表妹的时候，我依旧肩负着我的使命，高举风筝跑起来，放手之后，表妹起先疯跑，她的风筝摇头晃脑的虽然也飞上了高空，可风筝也才刚刚感觉到一点翱翔的欢乐，一不当心倾斜了，眼看快要掉了下来，风筝仿佛也明白了这一切，它深情地望了天空一眼，在空中划过一道美丽的弧线，似乎一颗流星，“坠落河摊”了。最终轮到我放了。我深吸一口气，拿起风筝，放了起来，可是风筝的高度却没有我想象中的那么美妙，眼看风筝也要掉下来了，情急之下，我扯了一
38、下风筝线，没想到，风筝却因为我这么小小的一扯，而上升了一点点，我由此受到启发，于是，我一点点的扯，一下一下的拉，最终，风筝稳稳的飞上了天空。望着越飞越高的风筝，我得意地望了望站在旁边的表妹和表弟，他们正羡漠地望着我越飞越高的风筝，我心里的感觉，那是一个字：“乐”！不过最终，我还是特别大方的把这个秘决传给了他们俩。我们仨望着越飞越高的风筝，乐得都跳了起来，我们的笑声冲破了云霄，也似乎风筝一样，越传越远这次逍遥自在的放风筝，让我在学习生活中，那紧绷着的一根弦松驰了下来，表弟表妹的童真好像也感染了我，让我平常拘谨的身体也整个得到了放松。我至今还在回味，我们放风筝时的笑声，是不是还在老家河滩的天空上回
39、荡？小学四年级作文：放风筝14今日，天气晴朗，阳光明媚。美术老师走进教室对大家说：“今晚回家的作业是做风筝。”放学了，我赶忙奔回家找做“风筝”的材料。我找啊，找啊，最终找到两根竹签，一张宣纸和一根长长的白线。于是我便根据说明书一步一步地做。首先，先把两根竹签交叉成十字架，再用白线把十字架反复绕圈打成死结，然后，在宣纸上贴上双面胶，把十字架贴在宣纸上，最终，在宣纸上画上漂亮的图案，就这样风筝做好了。等我做好了风筝，天色慢慢暗下来，天空中出现了火烧云。我和妈妈吃过晚饭便去瑞安广场上放风筝。由于今日风很大，所以来放风筝的人特别多。我拿起风筝在广场上跑来跑去，可是风筝怎么都飞不起来，我有点儿想放弃，当
40、时我心里似乎有许多只蚂蚁在爬似的。过了一会儿，一阵猛烈地风吹过来，我的风筝高高的在天空中飞了起来。我把绳子一拉一缩，兴奋地跳起来，我的风筝飞起来了。妈妈在远处给我竖起大拇指。就这样我的风筝就飞了起来。我把线越飞越高，高得都能和那些大人相比。我的风筝就这样高挂在天空上，从远处看就像一只紫色的蝴蝶从天空中驶过 。玩了一会儿，我全身都是汗，妈妈说：”好了，我们快点回家吧!”结果在回家的途中下了一场雨。这场雨让我觉得放风筝不是一种玩意，而是一种乐趣。（510字）小学四年级作文：放风筝15星期天，阳光明媚，太阳高照。我和小明高兴奋兴地来到植物园的草地上放风筝。我们选了一个宽敞平坦的草地，便起先放风筝啦！
41、小明负责把风筝高高举起，听到我的口令就把风筝抛向天空。我负责放风筝，我左手拿着风筝线，右手拿着风筝轮，嘴也没闲着：“我数到三,小明你就放飞风筝好不好？”小明点点，头表示同意:“好”，我又说:“一！二！三！”小明听到我的口令，立即把风筝抛向天空，我抓紧往前跑。可是跑了很久风筝也没有飞起来，我们累得满头大汗、气喘吁吁都很悲观，小明垂头丧气地说：“我觉得我们是恒久放不起风筝啦!要不我们回去吧。”“那怎么行？”我坚决地说,“我们怎么能半途而废呢？哪有人一次就能把风筝放上天了呀！只要多尝试几次就行啦！”小明听完我的话后觉得很有道理，于是我们接着放起风筝来。我们起先尝试其次次放风筝。小明接着把风筝高高举过
42、头顶，随时打算放飞。我左手拿着风筝线，右手拿着风筝轮。心里想：只要我们多试几次肯定会胜利的。想到这里我大声地喊了起来：“一、二、三！”小明再次把风筝抛上天空，我猛地向前跑，只见风筝飞上了天空，我的心里乐开了花。小明也笑了起来。我一会拉风筝线，一会儿松风筝线，风筝就越飞越高。我想它肯定在说：“感谢你们让我展翅翱翔。”我们的风筝此时高高地、稳稳地翱翔在天空中。我的心里此时“波涛汹涌”，有一种说不出来的兴奋。不由自主地大喊道：“风筝!我们的风筝最终飞起来啦！”一旁的小妹妹见了，呵呵地笑个不停。她冲我们说到：“你们真是太了不得啦!”我和小明相视一笑，羞涩地低下了头。天上的景色真美呀！我和小明抬头望向天
43、空。这时才发觉。不止只有我们的风筝，天空上还有各种各样绚丽多彩的风筝呢！有的像蜈蚣；有的像燕子；有的像猫头鹰；还有小鱼风筝、金三角风筝等等。有的红，有的黄，有的白，有的绿，有的棕，有的黑，简直数也数不完。风筝的姿态万千，你看那小鱼风筝，它在天空中游来游去。再看那最惹眼的猫头鹰风筝，它似乎一只展翅高飞的雄鹰。在天空中最可怕的是蜈蚣风筝，它在天空中爬来爬去，看一看就觉得胆怯。远处还有一些人，有一位爸爸把手搭在一位妈妈的肩上，旁边有他们的儿子，他也正在放风筝。他放的是一个金三角风筝。放的也挺高的呢！我猜这肯定是植物园最美的一道风景线啦！这让我想起了一首古诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”多么华蜜欢乐的一幅图画呀！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页